கதையின் அறிவியல்

ஒரு நல்ல கதையைக் கேட்கும்போது நமக்கு அது நன்றாகத் தெரியும் - அதற்கான காரணத்தை ஆராய்ச்சி விளக்கத் தொடங்குகிறது.

கதைகள் உடலில் சொல்லப்படுகின்றன.

அப்படித் தெரியவில்லை. கதைகள் என்பது நனவில் இருந்து - கனவுகள் அல்லது கற்பனைகளிலிருந்து - வெளிப்பட்டு, வார்த்தைகள் அல்லது படங்கள் வழியாக மற்ற மனங்களுக்குப் பயணிப்பதாக நாம் நினைக்கிறோம். அவற்றை நமக்கு வெளியே, காகிதத்திலோ அல்லது திரையிலோ பார்க்கிறோம், ஒருபோதும் தோலுக்குக் கீழே பார்க்கவில்லை.

ஆனால் நாம் கதைகளை உணர்கிறோம் . நல்லதைக் கேட்கும்போது நமக்குள் அது தெரியும் - அதற்கான காரணத்தை அறிவியல் விளக்கத் தொடங்கியுள்ளது.

ஒரு கதையை அனுபவிப்பது நமது நரம்பியல் வேதியியல் செயல்முறைகளை மாற்றுகிறது, மேலும் கதைகள் மனித நடத்தையை வடிவமைப்பதில் ஒரு சக்திவாய்ந்த சக்தியாகும். இந்த வகையில், கதைகள் தொடர்பு மற்றும் பொழுதுபோக்கிற்கான கருவிகள் மட்டுமல்ல, கட்டுப்பாட்டின் கருவிகளும் கூட.

ஒரு கதையைச் சொல்ல நமக்கு கதை சொல்லும் அறிவியல் தேவையில்லை. இருப்பினும், நமது கதை சொல்லும் உள்ளுணர்வின் வேர்களைப் புரிந்து கொள்ள வேண்டுமென்றால், கதைகள் நம்பிக்கைகள் மற்றும் நடத்தையை எவ்வாறு வடிவமைக்கின்றன, பெரும்பாலும் நனவான விழிப்புணர்வுக்குக் கீழே என்பதை நாம் புரிந்து கொள்ள வேண்டுமென்றால், நமக்கு அறிவியல் தேவை. நாம் விவாதிப்பது போல, மக்கள் தொடர்ந்து தாங்கள் சொல்லும் கதைகளால் நமது பொத்தான்களை அழுத்த முயற்சிக்கும் உலகில் நம்மைப் பாதுகாத்துக் கொள்ள அறிவியல் நமக்கு உதவும்.

நம் உடலில் கதைகள் எவ்வாறு வெளிப்படுகின்றன என்பதை நாம் எவ்வளவு நன்றாகப் புரிந்துகொள்கிறோமோ, அவ்வளவுக்கு இருபத்தியோராம் நூற்றாண்டின் கதைகள் நிறைந்த சூழலில் நாம் செழித்து வளரத் தயாராக இருக்கிறோம்.

குடலில் குத்தியது

உங்கள் கவனத்தை ஒரு ஸ்பாட்லைட்டாக கற்பனை செய்து பாருங்கள். யாராவது உங்களிடம் ஒரு கதையைச் சொல்லும்போது, ​​அவர்கள் அந்த ஸ்பாட்லைட்டைக் கட்டுப்படுத்த முயற்சிக்கிறார்கள். அவர்கள் உங்களைக் கையாளுகிறார்கள் .

நாம் அனைவரும் இதை ஒவ்வொரு நாளும், எல்லா நேரங்களிலும் செய்கிறோம். நீங்கள் சக ஊழியர்களிடம் காபி குடித்துக்கொண்டு ஒரு கதை சொல்லும்போது கவனத்தைத் தக்கவைக்க முயற்சிக்கிறீர்கள்; கதை சொல்லும் அறிவியல் கதையைச் சொல்லும்போது உங்கள் கவனத்தைத் தக்கவைக்க முயற்சிக்கிறேன்.

மற்றவர்களின் கவனத்தை ஈர்க்க பல வழிகள் உள்ளன - அவை அனைத்தும் உள்ளுணர்வாகவோ அல்லது வேண்டுமென்றே அடிப்படை மனித உந்துதல்களைப் பயன்படுத்துகின்றன. உதாரணமாக, இங்கே எர்னஸ்ட் ஹெமிங்வேக்குக் கூறப்படும் ஒரு மிகச் சிறிய கதை உள்ளது.

விற்பனைக்கு: குழந்தை காலணிகள், ஒருபோதும் அணியாதவை.

இந்தக் கதை உங்களுக்கு எப்படிப்பட்ட உணர்வைத் தருகிறது? நான் எனக்காகப் பேச முடியும்: நான் ஒரு இளங்கலை மாணவனாக இதை முதன்முதலில் சந்தித்தபோது, ​​என் கவனம் உடனடியாக ஈர்க்கப்பட்டது. ஒரு அடிக்குப் பிறகு, அதன் அர்த்தம் என்ன என்பதை உணர்ந்தபோது, ​​நான் குடலில் குத்தப்பட்டதாக உணர்ந்தேன்.

இந்தக் கதை, நம் இயல்பான எதிர்மறையான எண்ணங்களைத் தூண்டுவதால் - அதாவது, வாழ்க்கையில் மோசமான, அச்சுறுத்தும், ஆபத்தான விஷயங்களில் கவனம் செலுத்தும் மனிதப் போக்கைத் தூண்டுகிறது. நமக்குக் குழந்தை இல்லாவிட்டாலும், நம் குழந்தை இறந்துவிட்டால் நாம் உணரும் பயத்தையும் விரக்தியையும் இது குறிப்பாகத் தூண்டுகிறது.

நமக்கு எது தீங்கு விளைவிக்கக்கூடும் - அல்லது நமக்கு நெருக்கமானவர்களை, குறிப்பாக நம் குழந்தைகளை காயப்படுத்தக்கூடும் என்பதில் நம் கவனத்தை செலுத்துவதில் நாம் மிகவும் திறமையானவர்கள். ஒரு அச்சுறுத்தலின் மீது நாம் கவனத்தை செலுத்தும்போது நம் உடலில் என்ன நடக்கும்? நாம் மன அழுத்தத்திற்கு ஆளாகிறோம்.

மன அழுத்தம் என்றால் என்ன? சிங்கத் தாக்குதல்களில் இருந்து தப்பிக்க இயற்கை நமக்குக் கொடுத்த ஒரு கருவி அது - வேறுவிதமாகக் கூறினால், உடனடி உடல் ரீதியான அச்சுறுத்தலில் இருந்து தப்பிக்க மன அழுத்தம் நம் உடலின் வளங்களைத் திரட்டுகிறது. அட்ரினலின் பம்ப் செய்து, நம் உடல்கள் கார்டிசோல் என்ற ஹார்மோனை வெளியிடுகின்றன, இது நம் கவனத்தை கூர்மைப்படுத்துகிறது மற்றும் நமது வலிமையையும் வேகத்தையும் அதிகரிக்கிறது.

ஆனால் மற்ற விலங்குகளைப் போலல்லாமல், மனிதர்கள் நேரடி உடல் ரீதியான அச்சுறுத்தலை எதிர்கொள்ளாவிட்டாலும் மன அழுத்தத்திற்கு ஆளாக நேரிடும் என்ற பரிசையும் சாபத்தையும் கொண்டுள்ளனர். இதை நாம் நமக்கும் ஒருவருக்கொருவர் கதைகளையும் சொல்லிக் கொள்கிறோம். மற்ற மனிதர்களுக்கு சாத்தியமான அச்சுறுத்தல்களைத் தெரிவிக்கவும், அந்த அச்சுறுத்தல்களைச் சமாளிக்க ஒருவருக்கொருவர் தயாராகவும் அவை சிறந்த வழியாகும்.

நம்மில் பெரும்பாலோர் ஒருபோதும் சதை மற்றும் இரத்த சிங்கத்தை எதிர்கொள்ள மாட்டோம், ஆனால் கதைகளில் சிங்கங்களை அழகான மரணத்தின் சக்திவாய்ந்த அடையாளங்களாக மாற்றுகிறோம். பல கதைகளின் சாராம்சம் இதுதான்: ஆபத்துகளை எதிர்கொள்வதும் வெல்வதும், அவை நம் மனதில் நிலைத்து, பெருகி, உருமாற்றம் அடைந்து, சில சமயங்களில், உடனடி ஆபத்துகளுக்கான உருவகங்களாக மாறும்.

நீல் கெய்மன் தனது கோரலைன் நாவலில் எழுதுவது போல்: "தேவதைக் கதைகள் உண்மைக்கு அப்பாற்பட்டவை: அவை டிராகன்கள் இருப்பதாகச் சொல்வதால் அல்ல, மாறாக டிராகன்களை வெல்ல முடியும் என்று அவை நமக்குச் சொல்வதால்."

யாராவது ஒரு டிராகனுடன் ஒரு கதையைத் தொடங்கும்போது, ​​அவர்கள் நினைத்தாலும் இல்லாவிட்டாலும், அவர்கள் எதிர்மறை சார்புகளைப் பயன்படுத்திக் கொள்கிறார்கள் மற்றும் மன அழுத்த பதிலைக் கையாளுகிறார்கள். "அது" எதுவாக இருந்தாலும், அது நமக்கு நடக்கக்கூடும் என்று நாம் எப்போதும் பயப்படுவதால், மன அழுத்தக் கதைகளால் நாம் ஈர்க்கப்படுகிறோம் - மேலும் குடும்பச் சண்டைகள் முதல் பணிநீக்கங்கள், குற்றம் வரை நம் வாழ்வில் வளரக்கூடிய பல வகையான டிராகன்களை நாம் எவ்வாறு கையாள்வோம் என்பதை கற்பனை செய்ய விரும்புகிறோம்.

ஆனால் கவனத்தை ஈர்க்க டிராகன்கள் நமக்கு அவசியமில்லை, இல்லையா? ஜே.கே. ரௌலிங்கின் ஹாரி பாட்டர் தொடரின் ஆரம்பத்திலேயே, உலகில் தனியாக, தொடர்ந்து அச்சுறுத்தலுக்கு உள்ளான ஒரு குழந்தையை அவள் மெதுவாக நமக்கு அறிமுகப்படுத்துகிறாள். கதையின் தொடக்கத்தில், அவன் மிகவும் பாதிக்கப்படக்கூடியவனாக இருப்பதால், நாம் உள்ளுணர்வாகவே "வாழ்ந்த பையனின்" பக்கத்தை எடுத்துக்கொள்கிறோம்.

பெரும்பாலான ஸ்டார் வார்ஸ் படங்கள், பிரமிப்பு உணர்வைத் தூண்ட முயற்சிப்பதன் மூலம் மற்றொரு அணுகுமுறையை எடுக்கின்றன - நம்மால் உடனடியாகப் புரிந்துகொள்ள முடியாத அளவுக்குப் பரந்த ஒன்றின் உணர்ச்சிபூர்வமான எதிர்வினை - இது ஆர்வத்துடன் தொடர்புடைய நடத்தைகளைத் தூண்டுகிறது, பதில்களுக்காக மற்றவர்களிடம் திரும்புவது போன்றது என்று ஆராய்ச்சி காட்டுகிறது.

நம் உடலில் கதைகள் எவ்வாறு வெளிப்படுகின்றன

ஆசிரியர்கள் பல வழிகளில் நம் கவனத்தை ஈர்க்க முடியும் என்றாலும், விரைவில் அல்லது பின்னர் ஒரு வில்லன் தோன்றி ஒரு மோதல் உருவாகும். ஹாரி பாட்டர் அண்ட் தி சோர்சரர்ஸ் ஸ்டோன் மெதுவாகத் தொடங்கலாம், ஆனால் லார்ட் வோல்ட்மார்ட் பின்னணியில் ஒளிர்கிறார். சண்டை அதிகரித்து, ஹாரியின் சூனியக்காரர்கள் மற்றும் மந்திரவாதிகளின் சமூகம் உள்நாட்டுப் போரை நோக்கிச் செல்லும்போது, ​​நமது கவனம் கூர்மையாகி, நமது உடல்கள் அதிக கார்டிசோலை வெளியிடுகின்றன. அது நடக்கவில்லை என்றால், ஒரு கதை நம்மை இழக்கிறது. நமது வெளிச்சம் வேறு ஏதோவொன்றின் பக்கம் திரும்புகிறது.

ஆனால், நம் உடலை ஒரு கதையுடன் ஈடுபடுத்திக் கொள்ள கார்டிசோல் மட்டும் போதாது. ஹாரி பாட்டர் மற்றும் ஸ்டார் வார்ஸில் உள்ள மோதல்கள் நம் கவனத்தை ஈர்க்கின்றன - மேலும் அமைப்புகள் பிரமிப்பையும் ஆச்சரியத்தையும் தூண்டக்கூடும் - ஆனால் அவை நாம் அக்கறை கொள்ளும் கதாபாத்திரங்களையும் சேர்க்காவிட்டால் அவை நம்மை அவ்வளவு ஈடுபடுத்தாது.

கற்பனைக் கதாபாத்திரங்கள் தொடர்பு கொள்வதைப் பார்க்கும்போது, ​​நமது உடல்கள் ஆக்ஸிடோசின் எனப்படும் நியூரோபெப்டைடை வெளியிடுகின்றன, இது விஞ்ஞானிகள் முதலில் பாலூட்டும் தாய்மார்களிடம் கண்டறிந்தது. ஆக்ஸிடோசின் பின்னர் தம்பதிகள் மற்றும் குழு-பிணைப்பு பற்றிய ஆய்வுகளில் கண்டறியப்பட்டுள்ளது - உண்மையில், மனிதர்கள் ஒருவருக்கொருவர் நெருக்கமாக உணரும்போதோ, அல்லது நெருக்கமாக இருப்பதை கற்பனை செய்யும்போதோ கூட ஆக்ஸிடோசினைக் காண்கிறோம். அதனால்தான் கதைகள் ஆக்ஸிடோசினைத் தூண்டுகின்றன: இளவரசி லியா இறுதியாக ஹான் சோலோவிடம் தி எம்பயர் ஸ்ட்ரைக்ஸ் பேக்கில் அவரை நேசிப்பதாகக் கூறியபோது, ​​உங்கள் உடல் நிச்சயமாக குறைந்தபட்சம் ஒரு சுவடு அளவையாவது வெளியிட்டது.

ஒரு கதையிலும் அதன் கதாபாத்திரங்களிலும் நாம் ஈடுபடும்போது அது மட்டுமல்ல. கதைசொல்லிகள் மற்றும் கதை கேட்பவர்கள் இருவரின் மூளை செயல்பாடும் கண்ணாடி நியூரான்கள், மூளை செல்கள் காரணமாக சீரமைக்கத் தொடங்குகிறது, அவை நாம் ஒரு செயலைச் செய்யும்போது மட்டுமல்ல, வேறொருவர் அதே செயலைச் செய்வதைக் கவனிக்கும்போதும் செயல்படுகின்றன. நாம் ஒரு கதையில் ஈடுபடும்போது, ​​கற்பனையான விஷயங்கள் நம் உடலில் உண்மையானதாகத் தோன்றுகின்றன. கதைசொல்லி ஒரு சுவையான உணவை விவரிக்கிறார், கேட்பவரின் வாயில் நீர் சுரக்கத் தொடங்கும். கதையில் வரும் கதாபாத்திரங்கள் சோகமாக உணரும்போது, ​​கேட்பவரின் இடது முன் புறணி செயல்படுகிறது, இது அவர்களும் சோகமாக உணர்கிறார்கள் என்பதைக் குறிக்கிறது.

கதைக்களம் அடர்த்தியாகும்போது, ​​நல்ல எழுத்தாளர் நாம் விரும்பும் கதாபாத்திரங்களை வில்லனுடன் மோதலுக்குத் தள்ளுகிறார். நம் உள்ளங்கைகள் வியர்க்கின்றன, நமக்கு அடுத்திருப்பவரின் கையைப் பற்றிக் கொள்கிறோம் - அவருக்கும் அதே எதிர்வினை இருக்கலாம். நம் கழுத்தில் பதற்றம் ஏற்படுவதை நாம் உணரலாம். நம் உடல் ஒரு அச்சுறுத்தலுக்குத் தயாராக உள்ளது, ஆனால் அச்சுறுத்தல் முற்றிலும் கற்பனையானது.

அப்போதுதான் கதை சொல்லும் அதிசயம் நிகழ்கிறது: கவனத்தை ஊட்டும் கார்டிசோல், கவனிப்பின் ஆக்ஸிடோசினுடன் கலக்கும்போது, ​​"போக்குவரத்து" என்ற ஒரு நிகழ்வை நாம் அனுபவிக்கிறோம். கவனமும் பதட்டமும் நமது பச்சாதாபத்துடன் இணையும்போது போக்குவரத்து நிகழ்கிறது.

வேறு வார்த்தைகளில் சொன்னால், நாம் அதில் சிக்கிக் கொள்கிறோம். கதை முழுவதும், நம் விதிகள் கற்பனை மனிதர்களின் விதிகளுடன் பின்னிப் பிணைந்துவிடும். கதை மகிழ்ச்சியான முடிவைக் கொண்டிருந்தால், அது மூளையின் வெகுமதி மையமான லிம்பிக் அமைப்பை டோபமைனை வெளியிடத் தூண்டுகிறது. பக்கத்திலோ அல்லது திரையிலோ கதாபாத்திரங்கள் அனுபவிக்கும் அதே நம்பிக்கை உணர்வால் நாம் வெல்லப்படலாம்.

கதை எங்கே முடிகிறது, எங்கே தொடங்குகிறது? மிகவும் தீவிரமான, சம்பந்தப்பட்ட கதைகளுக்கு, அதைச் சொல்வது கடினம்.

கதைகள் மக்களை எவ்வாறு ஒன்றிணைக்கின்றன

உலகில் பரிணாமம் ஏன் நமக்கு இந்த திறனை வழங்குகிறது? இயற்கை ஏன் உண்மையில் கதைகளை ஏங்க வைக்கிறது மற்றும் போக்குவரத்தை ஒரு மகிழ்ச்சியான அனுபவமாக மாற்றுகிறது?

பதிலின் ஒரு பகுதியை நான் ஏற்கனவே பரிந்துரைத்துள்ளேன்: பிரச்சினைகள் மற்றும் அவற்றை எவ்வாறு தீர்ப்பது என்பது பற்றி நாம் தெரிந்து கொள்ள வேண்டும், இது தனிநபர்களாகவும் ஒரு இனமாகவும் நமது உயிர்வாழ்வை மேம்படுத்தும். கதாபாத்திரங்கள் தீர்க்க ஒரு பிரச்சினை இல்லாமல், எந்த கதையும் இல்லை.

ஆனால் வேறு காரணங்கள் இருக்கலாம். புனைகதைகளில் இந்த போக்குவரத்து செயல்முறை உண்மையில் நமது நிஜ வாழ்க்கை பச்சாதாப திறன்களை அதிகரிக்கிறது என்று சமீபத்திய ஆராய்ச்சி கூறுகிறது. 2013 மற்றும் 2015 இல் வெளியிடப்பட்ட ஆய்வுகள் மக்களை இலக்கிய புனைகதை அல்லது உயர்தர தொலைக்காட்சிக்கு வெளிப்படுத்தின - பின்னர் அவர்களுக்கு "கண்களில் மனம்" சோதனையை வழங்கின, இதில் பங்கேற்பாளர்கள் கண்களின் லெட்டர்பாக்ஸ் படங்களைப் பார்த்து அவற்றின் பின்னால் உள்ள உணர்ச்சியை அடையாளம் காண முயற்சிக்கின்றனர்.2015 ஆய்வில் , மேட் மென் அல்லது தி குட் வைஃப் பார்த்த பங்கேற்பாளர்கள் ஆவணப்படங்களைப் பார்த்தவர்களை விட அல்லது முதலில் எதையும் பார்க்காமல் தேர்வில் பங்கேற்றவர்களை விட கணிசமாக அதிக மதிப்பெண் பெற்றனர்.

வேறு வார்த்தைகளில் கூறுவதானால், கதைகள் மூலம் நாம் உருவாக்கும் பச்சாதாபத் திறன்கள் நம் வாழ்நாள் முழுவதும் மாற்றத்தக்கவை: அவை நிஜ உலக சூழ்நிலைகளில் சாதகமாக இருக்கும், அங்கு மற்றொரு நபர் என்ன நினைக்கிறார் அல்லது உணர்கிறார் என்பதைப் பற்றிய நுண்ணறிவைப் பெற உதவுகிறது - ஒரு ஒப்பந்தத்தை பேச்சுவார்த்தை நடத்துதல், ஒரு சாத்தியமான எதிரியை அளவிடுதல் அல்லது நம் காதலர் என்ன விரும்புகிறார் என்பதைப் புரிந்துகொள்வது போன்ற சூழ்நிலைகள்.

இந்த குணங்கள் அனைத்தும் கதைகளை பரிணாம வளர்ச்சி அடிப்படையில் தகவமைப்புக்கு ஏற்றதாக ஆக்குகின்றன. அவை கேட்பதற்கு மட்டும் இனிமையாக இருக்காது. அவை உண்மையில் நம் உயிர்வாழ்வதற்கான வாய்ப்புகளை அதிகரிக்கும்.

கதைகள் நடத்தையை எவ்வாறு மாற்றுகின்றன

ஆராய்ச்சியின் படி, கதைகள் நமது நடத்தையை மற்ற வழிகளில் வடிவமைக்கின்றன, அவை நம்மை செழிக்க உதவும்.

கதைகள் உண்மைகளை மட்டும் கூறுவதை விட மிகவும் வற்புறுத்துவதாக ஆய்வுகள் தெரிவிக்கின்றன. உதாரணமாக, உயர் இரத்த அழுத்த அபாயத்தில் உள்ள ஆப்பிரிக்க-அமெரிக்கர்கள் தங்கள் நடத்தையை மாற்றவும், அவர்களின் இரத்த அழுத்தத்தைக் குறைக்கவும் கதை சொல்லும் அணுகுமுறை மிகவும் பயனுள்ளதாக இருந்தது என்று ஒருவர் கண்டறிந்தார் . குறைந்த செயல்திறன் கொண்ட அறிவியல் மாணவர்களை உள்ளடக்கிய ஒரு ஆய்வில், பிரபல விஞ்ஞானிகளின் போராட்டங்களின் கதைகளைப் படிப்பது சிறந்த மதிப்பெண்களைப் பெற வழிவகுத்தது. கடந்த ஆண்டு வெளியிடப்பட்ட ஒரு ஆய்வறிக்கை, திரைப்படங்களில் பரோபகாரம் மற்றும் வீரத்தின் செயல்களைக் கண்டறிவது நிஜ வாழ்க்கையில் அதிக நன்கொடை அளிக்க வழிவகுத்தது என்பதைக் கண்டறிந்துள்ளது.

உண்மையில், கதைகள் உண்மையில் சில வகையான வளப் பகிர்வை சாத்தியமாக்கும் நரம்பியல் வேதியியல் செயல்முறைகளைத் தூண்டுவதாகத் தெரிகிறது. இந்த உயிரியல் செயல்பாடு ஆழ்ந்த நடத்தை மாற்றங்களுக்கு வழிவகுக்கும், இதில் விலையுயர்ந்த பரோபகார செயல்களும் அடங்கும்.

கிளாரிமாண்ட் பட்டதாரி பல்கலைக்கழக பொருளாதார நிபுணர் பால் சாக் மற்றும் அவரது சகாக்கள், புற்றுநோயுடன் போராடும் தந்தை மற்றும் மகனின் நாடகப் படத்தைக் காட்டியபோது, ​​கிட்டத்தட்ட அனைத்து பார்வையாளர்களிடமும் கார்டிசோல் மற்றும் ஆக்ஸிடோசின் அதிகரித்ததைக் கண்டறிந்தனர் - மேலும் அவர்களில் பெரும்பாலோர் பரிசோதனையிலிருந்து தங்கள் வருவாயில் ஒரு பகுதியை இலாப நோக்கற்ற நிறுவனங்களுக்கு நன்கொடையாக அளித்தனர். தந்தை மற்றும் மகன் ஒரு மிருகக்காட்சிசாலையில் சுற்றித் திரியும் ஒரு எளிய படத்தைப் பார்த்த பங்கேற்பாளர்களில் இது நடக்கவில்லை. உண்மையில், கார்டிசோல் மற்றும் ஆக்ஸிடோசின் அதிகமாக வெளியிடப்படுவதால், பங்கேற்பாளர்கள் தொண்டு நன்கொடைகளை வழங்குவதற்கான வாய்ப்புகள் அதிகம் என்று ஆராய்ச்சியாளர்கள் கண்டறிந்தனர் - மேலும் ஒரு பரிசோதனையில், ஹார்மோன் அளவுகள் 80 சதவீத துல்லியத்துடன் நன்கொடைகளை முன்னறிவிப்பதாக ஜாக் கண்டறிந்தார்.

இது நிதி திரட்டுதல் மற்றும் வரிகளை சாத்தியமாக்கும் நரம்பியல் வேதியியல் செயல்முறையாகும் - மேலும் அரசியல் பிரச்சாரங்கள், தேவாலயங்கள், பல்கலைக்கழகங்கள், நூலகங்கள் போன்ற நிறுவனங்களுக்கு அல்லது ஒரு நாடாக அமெரிக்கா போன்றவற்றுக்கு பெரிய அளவிலான ஆதரவைத் திரட்ட மக்களை ஊக்குவிக்கிறது. கதைகள் அந்நியர்களுடன் உறவுகளை உருவாக்கவும், தங்களை விடப் பெரிய ஒன்றுக்காக சிறிய தியாகங்களைச் செய்யச் சொல்லவும் நமக்கு உதவுகின்றன.

ஸ்டார் வார்ஸ் மற்றும் ஹாரி பாட்டரை உதாரணங்களாகத் தேர்ந்தெடுத்தேன், ஏனென்றால் அவை பில்லியன் கணக்கான மக்களால் ஏற்றுக்கொள்ளப்பட்ட "தலைசிறந்த கதைகள்". அந்தக் கதைகள் மூலக்கூறு மட்டம் வரை பலரை மாற்றியுள்ளன என்ற கருத்தில் ஏதோ ஒரு பிரமிக்க வைக்கும் விஷயம் இருக்கிறது, டார்த் வேடர் தோன்றும்போது கார்டிசோலின் கூர்மையை அவர்கள் அனைவரும் ஒன்றாக உணர்கிறார்கள் அல்லது சில டெத் ஈட்டர்களிடமிருந்து தப்பித்த பிறகு ஹெர்மியோன் ரானைச் சுற்றி தனது கைகளை வீசும்போது ஆக்ஸிடாஸின் இனிமையான ஓட்டத்தை உணர்கிறார்கள், நம் உடல்கள் காலத்தையும் தூரத்தையும் கடந்து ஒருவருக்கொருவர் எதிரொலிக்கின்றன. இந்த உலகளாவிய கதைகள் வெறும் பொழுதுபோக்கு மட்டுமல்ல; அவை வீரம், இரக்கம் மற்றும் சுய தியாகத்தின் இலட்சியங்களையும் வழங்குகின்றன.

கதைசொல்லலின் இருண்ட பக்கம்

ஆனால் இந்த செயல்முறைக்கு ஒரு இருண்ட பக்கம் உள்ளது. டார்த் வேடர் மற்றும் லார்ட் வோல்ட்மார்ட் நம் உலகில் இல்லை, ஆனால் நமக்கு தீங்கு செய்ய விரும்பும் மக்கள் நிச்சயமாக இருக்கிறார்கள் - மேலும், அனகின் ஸ்கைவால்கரின் கதை மிக நன்றாக வெளிப்படுத்துவது போல, நம் அனைவருக்கும் உள்ளே ஒரு நிழல்-சுயம் உள்ளது, அது வேறொருவருக்கு தீங்கு செய்ய விரும்பும் திறன் கொண்டது.

கார்டிசோலின் அதிகரிப்பு நம்மை ஆக்ரோஷமாக மாற்றக்கூடும் - நாம் அதிகம் கேள்விப்படும் "சண்டை அல்லது ஓட்டம்" எதிர்வினையின் ஒரு பகுதி - மேலும் ஆக்ஸிடாஸின் குழுக்களுக்கு இடையிலான போட்டியில் ஈடுபட்டுள்ளது . ஆய்வகத்தில் ஆக்ஸிடாஸின் உட்கொள்ளும் மக்கள், பள்ளி இசைக்குழுக்கள் முதல் சகோதரத்துவ அமைப்புகள் வரை, தங்கள் சொந்த குழுக்களுக்குள் வலுவான விருப்பங்களைக் காட்டுகிறார்கள். வெளிப்புறக் குழுக்களிடம் உள்ளதை எடுக்க முயற்சிப்பதில் ஆக்ஸிடாசின் பங்கு வகிப்பதாகத் தெரிகிறது. ஆக்ஸிடாஸின் உட்கொள்ளும் மக்கள், அந்த முடிவுகள் தவறானவை என்று நம்பும்போது கூட, கூட்டு முடிவுகளுடன் இணைந்து செயல்படுவதில் ஈடுபடுவதற்கான வாய்ப்புகள் அதிகம்.

சுருக்கமாகச் சொன்னால், கதைகள் குழுக்களை உருவாக்குகின்றன, இது ஆக்ஸிடாஸின் மூலம் செயல்படுத்தப்படும் ஒரு செயல்முறையாகும். ஹாரி பாட்டர் மற்றும் ஸ்டார் வார்ஸைச் சுற்றி சமூகங்கள் - ரசிகர்கள் - உருவாகியிருப்பது தற்செயலானது அல்ல, சில நேரங்களில் (பெரும்பாலும்) ஒருவருக்கொருவர் விளையாட்டுத்தனமான போட்டியில். ரசிகர்களுக்கு இது தீங்கற்ற வேடிக்கையாக இருக்கும், ஆனால் எல்லா கதைகளும் இதைப் போல, நோக்கத்திலோ அல்லது விளைவுகளிலோ தீங்கற்றவை அல்ல. கதைகள் நம்மை அழிவுகரமான இலட்சியங்களை நோக்கி, குறிப்பாக குழுக்களுக்கு வெளியே கொண்டு செல்லும். கதைகள் உடல்கள் மீதான அதிகாரத்தின் ஒரு வடிவம், ஆனால் அது நாம் பயன்படுத்தக்கூடிய அல்லது தவறாகப் பயன்படுத்தக்கூடிய ஒரு சக்தி.

ஹிரோஷிமாவின் அணு குண்டுவீச்சு குறித்து இரண்டு அரசியல் தலைவர்கள் - இருவரும் நிபுணர் தொடர்பாளர்கள் - ஆற்றிய உரைகளை வேறுபடுத்திக் காட்டும் இந்த வீடியோவை கீழே பாருங்கள். நீங்கள் வீடியோவைப் பார்க்கும்போது, ​​அவர்களின் நோக்கங்களைப் பற்றி சிந்தியுங்கள். அவர்கள் தங்கள் பார்வையாளர்களில் என்ன உணர்ச்சிகளைத் தூண்ட முயற்சிக்கிறார்கள்? அவை உங்களுக்குள் என்ன வகையான உணர்ச்சிகளைத் தூண்டுகின்றன?

நவம்பரில் யாருக்கு வாக்களிக்க வேண்டும் என்று நான் (இங்கே, குறைந்தபட்சம்) சொல்ல முயற்சிக்கவில்லை. ஆனால் கதைகளின் சக்தியைக் கருத்தில் கொண்டு, அவை நம் உடலில் என்ன எதிர்வினைகளைத் தூண்டுகின்றன என்று நம்மை நாமே கேட்டுக்கொள்ளாமல் அவற்றைக் கேட்பது ஆபத்தானது. திரு. டிரம்பின் பேச்சு என் வயிற்றைப் பிடுங்கவும், என் வாயை வறண்டு போகவும் செய்கிறது; என் சொந்தக் குழுவை மற்றவர்களை விட முன்னிறுத்தச் சொல்லும்போது, ​​அவர் கோபத்தையும் பதட்டத்தையும் தூண்டுகிறார். அதுதான் அவரது நோக்கம் என்று நான் நம்புகிறேன். ஜனாதிபதி ஒபாமாவின் உரை, மனிதகுலம் முழுவதையும் பற்றி சிந்திக்கவும் கருணையுடன் சிந்திக்கவும் என்னைத் தூண்டுகிறது. அவரது வார்த்தைகள் என் இதயத்தை சற்று உயர்த்துகின்றன - மீண்டும், அது வேண்டுமென்றே செய்யப்பட்டது என்று நான் நம்புகிறேன்.

அவர்களின் வார்த்தைகளை என் உடலில் உணர முடிகிறது, ஆனால் அவர்களுக்கு முன்னால் நான் உதவியற்றவன் அல்ல. கதைகளின் சக்திக்கு எதிராக மக்கள் தங்களைத் தற்காத்துக் கொள்ளும் திறன் கொண்டவர்கள் என்றும் ஆராய்ச்சி கூறுகிறது. உண்மைகளுக்கு எதிராக அவற்றை சமநிலைப்படுத்த முயற்சிப்பதன் மூலம் உணர்ச்சி அடையாளம் மற்றும் போக்குவரத்து கதைகளின் தூண்டுதலை நாம் அறிவாற்றல் ரீதியாக மீறலாம். ஒரு கதையின் தாக்கம் குறித்த விழிப்புணர்வை வளர்ப்பதில், நாம் வேறு ஒன்றைச் சொல்லலாம், அல்லது உண்மைகள் அல்லது நமது சொந்த அனுபவத்திற்கு ஏற்றவாறு கதையைத் திருத்தலாம். திரைகள் வழியாகவும் பக்கங்கள் மற்றும் நிகழ்ச்சிகள் மற்றும் இசை வழியாகவும் நம்மை நோக்கி வரும் ஒரு கதை நிறைந்த உலகில் நாம் வாழ்கிறோம், இன்று, தலைவர்களும் அமைப்புகளும் அவர்கள் நாம் நம்ப விரும்புவதை நம்ப வைக்க நம்மை கையாள முயற்சிக்கும் அனைத்து வழிகளையும் புரிந்துகொள்வது அவசியம் என்று நான் நினைக்கிறேன்.

இன்றைய காலகட்டத்தில் பெரும்பாலான உளவியல் சிகிச்சைகள், மக்கள் தாங்களாகவே சொல்லும் கதைகளுக்கு கவனம் செலுத்த வைப்பதை உள்ளடக்கியது. சிகிச்சையில், நம்மை நாமே கேட்டுக்கொள்ளச் சொல்லப்படுகிறது: நான் வளரவும் செழிக்கவும் உதவும் ஒரு கதையை நானே சொல்கிறேனா, அல்லது அது என் வாழ்க்கையின் சாத்தியக்கூறுகளைக் குறைக்கிறதா? மற்றவர்கள் நமக்குச் சொல்லும் கதைகளுக்கும் நாம் அதையே செய்ய வேண்டும்.

அதற்கும் மேலாக, மற்றவர்களின் நல்வாழ்வுக்கான நமது சொந்தப் பொறுப்பை நாம் பார்க்க வேண்டும், மேலும் நமது சொந்தக் கதைகளின் தாக்கம், மற்றவர்களின் உடல்கள் மீது நமது சொந்த சக்தி பற்றிய விழிப்புணர்வை வளர்த்துக் கொள்ள வேண்டும். நாம் சொல்லும் கதைகளில் என்ன நோக்கங்களைக் கொண்டு வருகிறோம்? மக்களை உயர்த்தவும், தனிநபர்களாகவும் குழுக்களாகவும் நாம் எதிர்கொள்ளும் பிரச்சினைகளுக்கான தீர்வுகளைக் காண அவர்களுக்கு உதவவும் நமது சக்தியைப் பயன்படுத்துகிறோமா? அல்லது நம்மில் உள்ள மோசமானதை வெளிப்படுத்தவும், மக்களை ஒருவருக்கொருவர் எதிராகத் தள்ளவும் நமது சக்தியைப் பயன்படுத்துகிறோமா? நம்மைப் பற்றி நன்றாக உணர வைக்கும் - அல்லது நம்மை மோசமாக உணர வைக்கும் விஷயங்களை நாம் தொடர்பு கொள்கிறோமா?

கதைகள் நம்மை ஒன்றிணைக்கின்றன, ஆனால் அவை நம்மைப் பிரிக்கவும் முடியும். அவை நமக்கு மகிழ்ச்சியைத் தரக்கூடும், ஆனால் அவை வெறுப்பையும் தூண்டக்கூடும். நாம் அனைவரும் கதைகளைச் சொல்லும் சக்தியுடன் பிறந்திருக்கிறோம். இது நாம் நன்றாகவும் புத்திசாலித்தனமாகவும் பயன்படுத்தக் கற்றுக்கொள்ள வேண்டிய ஒரு சக்தி.

லூக் ஸ்கைவால்கர், இளவரசி லியா, மற்றும் ஹான் சோலோ. நீங்கள் யாராக இருக்க விரும்புகிறீர்கள்?

கதைகள் பற்றி மேலும்

ஜெர்மி ஆடம் ஸ்மித் தன்னை மகிழ்ச்சியடையச் செய்யும் 10 திரைப்படங்களை விவரிக்கிறார்.
பால் ஜாக்கின் "கதைகள் மூளையை எவ்வாறு மாற்றுகின்றன" என்ற கட்டுரையைப் படியுங்கள்.
மனிதர்கள் ஏன் கலையை உருவாக்கக்கூடும் என்பது பற்றி மேலும் அறிக.
புனைகதை எவ்வாறு பச்சாதாபத்தை வளர்க்கிறது என்பதை ஆராயுங்கள்.