Maya Soetoro-Ng: Ceeds of Peace

Fyrr á þessu ári nutum við þeirra forréttinda að hýsa fallegt Awakin Hringdu í Maya Soetoro-Ng , þar sem við heyrðum um hana tala um margvísleg efni: allt frá víðtækri sýn hennar á hlutverki sem hvert og eitt okkar getur gegnt í uppbyggingu friðar, til þess hvernig forsetatíð bróður hennar, Barack Obama, sem og sundrandi eftirmála undanfarinna ára, bæði umbreytti og styrkti sýn hennar á starfi friðar.

Sem stuttur bakgrunnur, Dr. Maya Soetoro-Ng, friðarkennari sem ráðgerir Obama Foundation, var forstöðumaður Institute for Peace and Conflict Resolution við háskólann á Hawaii. Bróðir hennar er fyrrverandi forseti Bandaríkjanna og friðarverðlaunahafi Nóbels, Barack Obama. En Maya segir að við getum ekki látið stjórnvöld ráða lausn ágreiningsmála: seiglu mun koma frá venjulegu fólki, ekki frá miðstýrðum, öflugum stofnunum eða vel prófuðum lausnum einum saman. „Það er brýnt að við förum að huga að því starfi sem á sér stað ekki bara í miðju hlutanna heldur líka í jaðrinum,“ segir hún. Maya þróar friðarfræðslunámskrár í opinberum framhaldsskólum og fyrir kennara, og er meðstofnandi Ceeds of Peace, sem býður upp á verkfæri og starfshætti fyrir börn og fullorðna til að þróa daglega ástundun í lykil „C“ friðaruppbyggingar: gagnrýna hugsun; hugrekki; samúð; lausn átaka; skuldbinding; samstarf; samfélagsuppbygging; og tengingu.

Hér eru nokkrir af hápunktum símtalsins.

Áhrif móður sinnar og alþjóðleg æsku í Indónesíu og Hawaii: Rætur friðaruppbyggingarstarfs hennar
„Móðir mín var frábær í að hjálpa til við að móta tilfinningu um tengsl við okkur báða [bróður Barack og mig]. Hún útsetti okkur fyrir mörgum ólíkum bókmenntum, heimspeki, trúarlegum textum og veraldlegum ljóðum. Hún fór með okkur á marga staði, spurði okkur alltaf spurningarinnar, „hvernig myndi þér líða ef?...“ og fékk okkur til að sjá hlutina frá öðru sjónarhorni. Þannig að friðaruppbyggingin mín kom til hennar.

„Hún innrætti mér þessa hugmynd að við verðum að læra að sjá heiminn frá fleiri en einu sjónarhorni og þar með finnast við samtengd.

„Þegar ég var í New York [sem ungur kennari] tók ég eftir því að mörg vandamálanna stafaði af einangrunartilfinningu, jafnvel í jafn blómlegri og iðandi og fjölbreyttri borg eins og New York borg. Margir nemendur mínir, jafnvel þó þeir væru með neðanjarðarlestarpassa sem gætu flutt þá um alla hverfi og hvar sem er ókeypis, yfirgáfu þeir þá í raun og veru aldrei 10 blokka hverfið sitt fyrir utan heiminn, vegna þess að þeir tilheyrðu þeim fyrir utan heiminn. finnst að þeir væru velkomnir og svoleiðis. Og það varð til þess að þeir heyrðu og vissu aðeins eina sögu. Og það varð til þess að aðrir sem gætu hafa haft gott af því að þekkja þá og þekkja sögu þeirra.

„Þannig að ég fór virkilega að sjá starf mitt sem samfélagsfræðikennari til að koma holdi og blóði sagna fólks aftur inn í kennslustarfið frekar en að láta samfélagsfræði snúast um að leggja á minnið næðislegar staðreyndir til að rifjast upp og gleymast. og hversu flókið það er að vera manneskja. Ég dró í raun og veru til baka á barnæsku móður minnar, heldur líka það neikvæða sem ég sá - hvort sem það var ójöfnuður í uppvaxtarárum, þar sem fólk var ekki alltaf gott við hvert annað vegna efnahagslegrar, trúarlegrar eða þjóðerniságreinings gefa mér sykurreyr að borða í vegkanti Það gerði mér grein fyrir því að menn eru flóknir; að við þurfum öll að vera ákaflega vakandi til að tryggja að það besta innra með okkur fái næringu (ást, samúð) og að við tökum þátt í tíðum íhugun.

"Ég tel að kennsla sé mikilvægt verkfæri til friðaruppbyggingar en einnig að við öll höfum hlutverki að gegna í margvíslegum skilgreiningum á friðaruppbyggingu. Svo ég vildi endurmerkja frið svo tryggja mætti ​​að hægt væri að líta á hann sem aðgerðamiðaðan og að litið væri á friðaruppbyggingu sem skyldu, skyldu, forréttindi hvers og eins - sama starfsgrein okkar."

Pivot hennar frá kennslu í félagsfræði til friðaruppbyggingar

„Það var í raun og veru í NY sem ég fór að bera kennsl á starf mitt sem friðarfræðslu. … Skólinn setti staðalinn fyrir mig – hann hafði þjónustuverkefni (fyrir leiguskólatíma) sem nemendur sjálfir myndu bera ábyrgð á að byggja upp. Þeir tóku allar ákvarðanir og þeir hugsuðu líka mikið um þjónustu og þjónandi forystu.“ Nemendur og kennarar breyttu til dæmis tómri lóð við hlið skólans í samfélagsgarð. Í skólanum voru morgunfundir í Quaker-stíl þar sem nemendur deildu, lyftu hver öðrum upp. "Fyrir mig var þetta áminning um að starfið við að fræða annan þarf að fara út fyrir veggi kennslustofunnar - við verðum að koma inn í samfélag. Byggja þarf brýr. Ég skilgreindi það ekki sem friðarfræðslu, heldur þegar ég fór með þá til Rikers Island til að heimsækja foreldra sína sem voru fangelsaðir á laugardögum, eða til að sjá Museo del Barrio - til að skoða sögurnar sem komu til sögunnar sem snéru að rótum þeirra í menningu - og tjáðu róttæka menntun þeirra. að skilja að án tilfinninga fyrir tengingu, án endurvakningar sögusagna, án umboðs um að kanna með ungu fólki siðferðilegan grundvöll mannlegrar tilveru, við vorum að nýta tíma okkar illa, við vorum að sóa honum og við vorum ekki að skilja að mikið af starfi friðaruppbyggingar er ekki bara neikvæður friður (skortur á átökum) heldur snýst það í raun um nærveruna sem það er jákvæður réttur friður í mannlegum samskiptum, réttlátur friður (samfélagsleg tengsl; áætlanir, umhverfisréttlæti; skilning á ofbeldislausum samskiptum, persónulegum friði) – allir þessir hlutir eru í raun lokamarkmið og gjöf menntunar, en verða líka að vera hluti af því að flytja frá barnæsku til fullorðinsára.

„Mér finnst þakklæti fyrir lífið sem ég hef getað skapað og skapað með samfélögunum hér [á Hawaii]. Ég lauk doktorsprófi við háskólann á Hawaii í alþjóðlegri samanburðarmenntun – og var fyrirlesari í menntaskólanum sem kenndi fjölmenningarlega menntun í upphafi. Ég sá að fjölmenningarleg menntun snerist minna um að kenna hverja menningu, heldur um að hjálpa til við að læra opið hugarfar hvers annars.“ Hún kynnti verkefni þar sem nemendur myndu þrýsta á sjónarhorn og síðan að berjast fyrir því sjónarhorni - og reyna síðan að setjast að sameiginlegu sjónarhorni "sem semur á milli eða sem gerir ráð fyrir raunverulegum flóknum." "Þetta varð hluti af daglegu kennslustarfi mínu. Einnig að kynnast samfélögum á Hawaii - sá að þau voru að umbreytast í gegnum bæi, fiskitjörn o.s.frv. í rými þar sem samfélaginu var velkomið í skólann og börn voru að fara út í samfélagið, og það var uppspretta seiglu þeirra. Þetta varð fyrir mér nauðsynlegt umboð."

"Ég byrjaði að kenna fjölmenningarkennslu eins og ég hafði áður kennt friðarfræðslu. Síðan notaði ég tækifærið til að kenna friðarsmiðum. Hugmyndin var að fá unga leiðtoga til að líta á sig sem leiðtoga í raun og veru en einnig að byrja að sjá möguleikana á að umbreyta hugmyndum sínum í aðgerðir til að bæta samfélagið. Dásamleg tækifæri til að endurmóta fyrst lítil rými og búa til friðargarða (meina leið til að takast á við frið, sjálfbærni og sjálfbærni) ferli aðgerðaáætlunar sem felur í sér afturábak kortlagningu - að skoða ástkæra samfélag sem við viljum byggja upp og hugsa síðan um hvernig við grípum til aðgerða til að gera það skref fyrir skref Hvaða úrræði við höfum til staðar í samfélaginu okkar, og sem koma fram í okkar eigin sögum, lífi, sjálfsmynd - sem hjálpaði ungu fólki að finna vald.

„Það var þá sem ég bjó til Ceeds of Peace [ásamt meðhöfundi mínum]. Við tökum saman fjölskyldu, samfélag og kennara í 360 nálgun. [Við reynum að] endurvekja tilfinningu fyrir tengingu og sameiginlegri ábyrgð – minna fólk á að við höfum öll deilt hlut í framtíðinni. Deildum auðlindum í ýmsum samfélögum – skipulagi, mannauðsleiðtogaauðlindum, ýmsum verkfærum. Við fáum aðgerðaráætlanir í samfélaginu.“

Friðaruppbygging sem þáttur allrar vinnu

„Ég   byrjaði að kenna fræðsluaðilum friðarfræðslu til að hjálpa þeim að lífga upp á skilgreininguna á friði sem yfirvegaðan og aðgerðamiðaðan (um daglegt líf).“

Nimo: "Þetta snýst ekki svo mikið um að byggja upp frið, heldur um að byggja upp getu til að koma á friði er til staðar á hverri stundu. Þú hefur aðgang að því að skapa friðsælt rými, sama hvar þú ert."

Maya: "Ég er ekki einfaldlega að segja að friðaruppbygging sé innan getu hvers og eins. Ég trúi því af heilum hug. Margt af reikniritinu sem við kveikjum á er að við byrjum á friði innra með okkur, síðan förum við til friðar á milli fólks, svo loks til friðar í samfélagi. Það er í raun lykilatriði í þróun leiðtoga. Það hefur raunverulega upplýst starf mitt við að kenna leiðtoga fyrir félagslegum breytingum.

"Friður innra með sér snýst um að byggja upp hugrekki, gagnrýna hugsun. Friður á milli snýst um samúð, lausn ágreinings. … Það er þaðan sem c-in koma frá Ceeds of Peace."

"Ég bið nemendur að gefa mér allt sem þeir þrá að gera. Við hugsum í sameiningu um hvernig við getum umbreytt sjónarhorni þeirra á starfi sínu og tilgangi lífsins í friðaruppbyggjandi tilgang. Eini metnaður eins nemanda var að byggja golfvelli og hanna þá. Ég vann með honum - við ræddum um hvernig litið er á golf sem elítíska íþrótt (dýrt að spila), svo hvers vegna ekki að leyfa því að umbreyta því til að tengja aðra til að tengja samfélagsleik, utan við golfleik, umbreyta því bara í umhverfismálum, búa til aðliggjandi samfélagsbókasafn - hvernig getum við notað golfvallahönnun til að hugsa um vatnaleiðir til að skapa persónulegan frið (að setja lítinn bolta í litla holu) óskyld starfsgrein.“

Nimo: Ótrúleg linsa – að allt sé tækifæri til að byggja upp frið

Starf hennar með Obama Foundation

"Obama Foundation einbeitir sér að bókasafninu í Chicago en einbeitir sér líka mikið að forritun. Td My Brother's Keeper, Let Girls' Learn (alþjóðlegt stelpubandalag, hliðstæða My Brother's Keeper). Þeir hafa hleypt af stokkunum Obama Fellows áætluninni (árslangt djúpt kafa til að byggja upp forystu). Það er Obama Scholars (meistaragráðu við Columbia háskóla).

„Prógrammið mitt er Obama Leaders program, sem er í raun að skoða innbyggða leiðtoga (stígvél á jörðu niðri) – þá sem geta í raun ekki tekið eitt ár til að þróa leiðtoga sína, en leita tækifæra til að safnast saman á skammtímasamkomum og byggja upp samfélag og byggja upp samheldni. Að leita að sögum og fólki sem annars gæti verið óþekkt eða vanvirðing – menn og menn vilja taka þátt í auðlindum okkar og vinna. Hugsaðu um samstarf á svæðinu. Þegar litið er til Eyjaálfu og Asíu (Kyrrahafshámánans, SE-Asíu og Austur-Asíu) er ekki enn í gangi áætlun Obama leiðtoga í Afríku (síðasta sumar kom 200 leiðtogar saman þar og stóðu fyrir stóru ráðhúsi í Evrópu), en ég einbeitti mér að Kyrrahafssvæðinu.

„Markmið okkar er tilfinning um að halda áfram að ná til og tryggja að tengslin milli Bandaríkjanna og allra þessara svæða og svæða sem bætast við dagskrána smám saman, að það sé stöðug brúarbygging og grasrótarerindrekstri en einnig tækifæri til að skapa fyrirmynd lýðræðislegrar forystu sem við teljum að sé hluti af arfleifð bróður míns og þurfi að vera áframhaldandi hluti af verkefninu sem við stofnuðum FSM21 með leiðtoga frá janúar. [Sambandsríki Míkrónesíu] og Marshalleyjar, Indónesía, Malasía, Filippseyjar, Myanmar, Laos, Kambódía, Víetnam, Kína, Japan o.s.frv., komu til Hawaii. Þeir báðu önnur samtök sem þeir þekktu að tilnefna frambjóðendur; upphaflega árgangurinn var "að hjálpa okkur að hanna og taka upp forgangsröðun svæðisins svo við getum haft stærri, 200 manna fundi í framtíðinni á svæðinu. Í framtíðinni verður opnari símtal fyrir umsækjendur. Leiðtogar eru á aldrinum 25-39 ára (kennarar, frumkvöðlar eða aðgerðasinnar eða leiðtogar sem ekki eru reknir í hagnaðarskyni) - hafa þegar verið leiðtogar í starfi þeirra en við viljum enn hafa mikið í starfi þeirra. verkefni á næsta stig. Við fögnum nýjum hugmyndum og tengingum.

Hvert er mikilvægasta gildið meðal svo margra hvað varðar uppbyggingu friðar?

Við þurfum allar víddir c-sins í Ceeds of Peace - "hugrekki án samúðar er hættulegt. Fullt af samúð án gagnrýninnar hugsunar, þá tekur þú ekki samúð til að taka gott verk í heiminum. Miðhluti boðskapar okkar er að þú þarft að þróa marga vettvanga sjálfs. En regnhlífar ceed er tenging." Samtök Maya reyna að hvetja fólk til þess hvernig það getur tengst sjálfum sér, öðrum, tilgangi og náttúrunni betur og að umbreyta tækifærum til að byggja upp raunverulega tilfinningu um tengsl.

"Til dæmis, þú þarft ekki bara að hugleiða í einangrun. Í stað 2 klukkustunda zazen, hvernig geturðu tengst öndun og tengst aftur hlutum sem þú ert að sjá." Hún lýsir 2/2/2 æfingu þar sem hún einbeitir sér að 2 hlutum til að sjá, 2 að smakka, 2 að snerta sem leið til að tengjast umhverfinu aftur.
Til þess að tengjast fólki aftur - "í öllum samskiptum, geturðu látið viðkomandi líða aðeins betur vegna þessarar tengingar? Jafnvel þó að einstaklingurinn sé erfiður, hvernig geturðu tekið þátt í samkennd/ofbeldislausum samskiptum?"

Lykillinn er að "reyna að umbreyta hverju augnabliki í augnablik umhyggju/tengingar." „Ef þú einbeitir þér að tengingu muntu taka miklum framförum.

Persónuleg vinnubrögð þín? Hvernig heldurðu þér á jörðu niðri?

„Það er mikilvægt að reyna að byggja upp friðsamlegar æfingar með þeim sem þú elskar mest, þar sem við tökum svo mikið sem sjálfsagðan hlut.
„Ég hef þá bjartsýnisgáfu sem fylgir því að vinna með ungu fólki, kannski. Ég reyni að hafa sögur þeirra í huga sem hluta af persónulegri æfingu minni.“

"Ég sé hvernig áskoranirnar í heiminum eru að aukast, loftslagsmál, lýðræði, osfrv. Ég sé líka hvernig viðbrögð fólks eru að aukast, í meðvitund, samúð, uppbyggingu hreyfinga osfrv."

"Ég reyni að hugsa um alhliða þörf annarra á hverri stundu. Þá verður auðveldara að vera með samúð með þeim."

„Ég geri daglegar hugleiðslur sem hafa tilhneigingu til að vera stuttar; mikið er göngu- eða hreyfihugleiðsla - 2/2/2 æfing [lýst hér að ofan] eða 5/4/3/2/1 æfing (með áherslu á hluti með öllum 5 skynfærunum til að koma aftur til skynjunar), eða þegar ég verð kvíðin, nálastungur til að horfa á þrýstingspunkta á líkamanum.

"Ég er að reyna að taka þátt í tækifærum til ígrundunar og skrifa (mjög gagnlegt til að vinna úr reynslu okkar og komast á stað með meiri skilning)."

Sem einhver sem hefur starfað á mörgum mismunandi mælikvarða (sem kennari, leiðtogi sem ekki er rekinn í hagnaðarskyni, og nú á heimsvísu í gegnum Obama Foundation), á hvaða mælikvarða ertu persónulega þægilegastur?

"Breytingar eiga sér stað á öllum mælikvarða og hver einstaklingur hefur annan þægindahring. Sérhver manneskja ætti að halda áfram með hvaða mælikvarða sem hentar henni. Ég er sátt við persónulegan, og mannleg og skipulagslegan mælikvarða að vissu marki (félagasamtök og skólar). Ég myndi ekki taka þátt í ríkisstjórn vegna þess að ég held bara ekki að ég myndi vera góður í því. Ég hef heldur ekki sérstakan áhuga. Ég er mjög ánægður með að bróður minn sé með það og bróðir minn er mjög ánægður með það að þeir séu góðir í því og bróður þeirra. vel og hvetja til skilaboða sem eru gagnlegar fyrir heiminn En ég held að allir ættu að byrja eða halda áfram hvar sem þeir eru, hvaða sjónarhorn sem þeir eru.

"Ég held að það þurfi að huga að öllum þessum mismunandi mælikvarða samtímis og koma þeim í gagnið hvað varðar friðaruppbyggingu. Ef þú ert ekki með ígrundaða stjórnsýslu og meðvitað hagkerfi, og ef við umbreytum ekki fyrirtækjum, ef við skiptum ekki um skóla, ef við breytum ekki verkfærum daglegrar hegðunar og tungumáls - ekkert af því mun virka vel. persónulega ábyrg fyrir þessu öllu í einu. Ég tel mig ekki bera ábyrgð á því að byggja upp frið við hvert ríki og það eru nokkrar ákvarðanir stjórnvalda sem eru langt utan seilingar minnar, ég trúi því að ég tek það þar sem ég get – ég get gert þetta samfélagsstarf, ég hef þessi áhrif á skólana, ég get innblásið þetta í daglegu lífi mínu, og mér finnst að lokum vera sáttur við það, annars verðum við ófullnægjandi og dregur úr okkur. af hreyfingarleysi og getuleysi, ekki satt?"

„Starfið á kerfisstigi er mikilvægt vegna þess að ekki allir hafa löngun eða jafnvel meðvitund til að vilja vera góðir – þar sem við getum ekki tryggt að allir verði meðvitaðir, við verðum að vinna á kerfisstigi, en ég held að það sé eitthvað (áreiðanlega í mínum persónulega þroska) – sem gerir okkur kleift að byrja að starfa laus við það kerfi og vera að hugsa um persónulega umboðsmennsku á nýjan hátt og persónulega ábyrgð í nýjum leiðum og ég hef vissulega breytt kerfinu á nýjan hátt og við höfum breytt kerfinu. staður fyrir þá sem hafa ekki enn tekið að sér þann vöxt eða jafnvel fundið fyrir löngun eða þörf til þess.

Hvernig var það fyrir þig að láta bróður þinn verða forseti Bandaríkjanna? Sástu það koma þegar þú varst yngri og hvernig tókst þér að viðhalda eðlilegu sambandi bróður og systur við forseta Bandaríkjanna?

"Ég fæ oft þessa spurningu og ég vona að svarið mitt hljómi ekki svekkjandi einfalt. Ég sá það ekki alveg koma en ég sá örugglega að bróðir minn hafði eitthvað sérstakt - hann var heillandi, hann var ofursnjall, hann hreyfði við fólki, hann veitti fólki innblástur, ég sá það frekar ungt. Sem sagt, þegar hann var í menntaskóla, var hann ekki í nemendastjórn, hann var örugglega ekki hófsamur, hann var bara hófsamur, hann var bara hófsamur, hann var bara hófsamur, mikið af körfubolta og fífl og gerði mikið af mistökum Og svo er það hluti af sögu hans, og það hvetur aðra, því þeir sjá að þeir gerðu mistök. Hann hefur ekki áhuga á smíði minions, en hann telur að allir hafi getu til að taka hráefni lífs síns og gera ótrúlega hluti með það.“

„Þegar hann varð forseti sagði hann við okkur öll sem vorum fjölskylda hans og vini að þetta yrði erfitt ferðalag - að við myndum heyra fólk segja vonda hluti um hann, að við ættum ekki að taka þetta til okkar, bara vita að það er hluti af ferlinu - og að hann var staðráðinn í að halda sambandi og halda geðheilsu. Og hann var svo sannarlega trúr þeirri skuldbindingu í góðu. byrjuðum á Scrabble leik árið 2007 og við héldum áfram – við spilum Scrabble saman á hverjum degi síðan, svo það er 11 ára leikur núna, og við tengjumst oft við hvert annað í gegnum Scrabble spjallið. á þessum 8 árum, en hann sá virkilega til þess að vera tengdur og hann hefur ekkert breyst sem manneskja, þannig að mér leið betur, og við komum fjölskyldum okkar saman á hverju sumri og á hverjum vetri og eigum fullt af kjánalegum samtölum og við spilum leiki og gerum hæfileikaþætti. Og svona hlutir eru, held ég, nauðsynlegir.“

„Tilfinningin um að við gætum gert hvað sem er og að við værum ábyrg fyrir því að gera það sem við gátum til að gera heiminn betri, þessi þjónustulund, er sú tilfinning sem hún [móðir okkar] innrætti okkur. Og þegar bróðir minn fékk friðarverðlaun Nóbels færði hann henni alla þá þætti hans sem voru friðsælir og skylduðu friðaruppbyggingu. Og ég held að hún myndi þekkja í verkum hans og í mínu og ég bað um það sem hún kenndi okkur, og ég bað um, hugsa um okkur. Tenging við áframhaldandi alþjóðlegt starf sem er hluti af leiðtogaforritun Obama-stofnunarinnar. Hún bjó í svo mörgum rýmum og hvar sem hún fór, fann hún tilfinningu fyrir samfélagi, af fjölskyldu ábyrg, eru hlutir sem hún væri ánægð að sjá eykst í hlutverki stofnunarinnar og í starfi mínu og hans.“

Hvernig breytti forsætisráð bróður þíns, og eitthvað af klofningi eftir það, tilfinningu þinni fyrir eðli starfi þínu?

"Mér hefur verið umbreytt af forsetaembætti bróður míns að því leyti að ég áttaði mig á því að það eru til svo margar uppbyggjandi sögur af hugrekki og hæfni í rekstri í heiminum okkar. Mér fannst á þeim tíma vera mjög innifalinn tími. Ég varð meðvitaður um raddir sem ég þekkti ekki. Ég var upplýst af fegurð og sjónarmiðum svo margra annarra hér á landi, í Bandaríkjunum þar sem ég var bæði nálægur og mér fannst góður vilji. Það var mat á gildi bæði einstaklings- og hópuppbyggingar sem var virkilega umbreytandi. Nú, síðan þá, hef ég oft fundið fyrir vonbrigðum eða reiði eða útilokun sem mér finnst vera meira til staðar í opinberu lífi halda þeirri bjartsýni. Þessi bjartsýni er í raun mótstaða mín og seiglu. Það er ekki Pollýanna.

"Einu sinni heyrði ég frá þessari konu sem var bæði kvíðaþjálfari og uppistandari. Hún talaði um hvernig við eyddum miklum tíma í "hræðilegt og skelfilegt." Ef við höldum áfram að gera það, þá getum við í raun ekki tekið neinum framförum í okkar eigin lífi og huga og anda, eða í heiminum almennt, þannig að ég held að við þurfum öll að koma með allt sem við getum – hvaða orku og bjartsýni sem við getum – til að lækna frá áföllum og til þessa hugmyndar um uppreisn okkar sem einstaklinga og samfélög og sameiginlega þjóðir sem ég vil bara ekki að við myndum þennan heim að vera bjartsýnn og virkilega fara út og finna og upplifa og deila ströngu þakklæti og láta fólk finna fyrir valdi, og það er kraftmikill athöfn.“

Hvernig getum við stutt best við starf þitt og skilaboð?

„Ég væri þakklátur ef þú gætir deilt hugmyndum fyrir mig um hvernig á að styðja við Kyrrahafssvæðið í Asíu eða hvaða hugmyndum sem er um öfluga forystu fyrir félagslegar breytingar, en að styðja virkilega ungt fólk – næstu kynslóð – á hvaða hátt sem þú getur mun skipta sköpum fyrir velgengni vinnu minnar. Ég held að starfandi innan þíns eigin rýmis og lífs með athygli að ræktun persónulegs friðar og alþjóðlegs friðar – þessir hlutir eiga eftir að gera vinnufélagana mína auðveldari og ég mun verða auðveldari í heiminum. alþjóðlega tilfinningu fyrir seiglu og þú munt vera eins konar að byggja upp félagslega og tilfinningalega vellíðan.

„Þegar við gerum það, höfum við meira [non]ofbeldi og fleiri tækifæri til ekki aðeins leiðtogaþróunar, heldur fyrir þessa leiðtoga til að taka afkastamikinn þátt í heiminum til að leysa mýmörg vandamál. Og þróa þitt eigið friðarmerki. Hver er innkoma þín, aðgangsstaður þinn? Hvort sem samningaviðræður eða miðlun eða umhverfisréttur eða umbætur í fangelsi eða draga úr öfgum eða byggja upp þvermenningarlega tengingu er það sem þú getur gert. þú getur skuldbundið þig til að halda áfram að gera eitthvað sem við getum minnkað á næstu 24 klukkustundum – hvað er eitt sem þú getur skuldbundið þig til sem snýst um persónulega skilgreiningu þína á friði og það eina sem mun gera hlutina betri og gera tilraunir til að hjálpa mér.

Til að vera tengdur við verk Maya, vinsamlegast farðu til Ceeds of Peace , Matsunaga Institute og Obama Foundation . Ef þú hefur tillögur um nýstárleg leiðtogasamtök og einstaklinga á Kyrrahafssvæðinu í Asíu, vinsamlegast hafðu samband við Maya hjá Obama Foundation.

Mikið þakklæti til allra sjálfboðaliðanna á bak við tjöldin sem létu þetta símtal gerast!