Мелани ДеМоре: Шаљем ти светлост

Из радова и разговора 1. јануара 2001

Разговор са Мелание ДеМоре: Свест о звуку

Музички програм у Епископалној школи Ст. Паул у Оакланду, Калифорнија, отворио ми је очи. Тамо имам унуке и почастили су ме неколико њихових школских концерата. Наступа сваки ученик, од вртићара до шесташа. Наступи, под паском неколико учитеља музике Светог Павла, увек су били импресивни. Упадљив је еклектицизам изабране музике, квалитет извођења деце и музичка разноврсност инструкција која је увек видљива. Слушајући мој први концерт тамо, одмах је било јасно да се у педагогији Светог Павла музичко образовање сматра суштинским делом правог образовања.
У прошлости сам се можда сложио са овим предлогом, али никада нисам имао директан утисак о његовој истинитости. То се догодило на једном од њихових концерата. Није лако описати оно што сам видео. Током извођења једног часа почео сам да примећујем необично одушевљену пажњу коју деца поклањају свом диригенту/учитељици. И почео сам да примећујем нешто у вези са понашањем и ставом учитељице према сваком детету. Постојала је нека врста поклона достојанства који никада раније нисам видео - ни најмање загушљива ствар. Али видео сам да се пред сваког ученика поставља захтев у коме постоји имплицитни квалитет поштовања према сваком детету. Могао сам да видим колико је неговање овог захтева и поштовања према расту детета. Могао сам да видим ово и нисам сумњао у оно што сам видео.
Након тога, сваки пут када сам присуствовао студентском концерту у Ст. Паулу, увек сам се радовао ономе што би то могло донети. И оно што сам видео на последњем концерту натерало ме је на акцију. После концерта сам пришао двојици наставника музике и предложио интервју. Одељење Мелани ДеМоре је извело неколико песама а цаппелла које су укључивале покрете рукама и рукама и шамаре по телу, све у синкопираном ритму. То је била релативно компликована ствар и извођење је захтевало више од пуког памћења мелодије и речи. Покрети тела, тајминг и ритам, речи и мелодија су се морали савршено уклапати. И свако дете је морало да буде на истој страни.
Како овај комплексан захтев и ангажовање не подстакне неку врсту дубоког и корисног развоја? Чини се да традиционалне културе знају за важност таквих ствари. Али углавном у нашим школама, чини се да смо заборавили кључну потребу за неговањем више од обичне функције размишљања. На овим концертима сам осетио да се одвија шири вид едукације. Било је узбудљиво.
Каријера Мелани ДеМоре је вишеструка. И сама је соло извођач, води вокалне радионице за професионалне и локалне хорске групе и предавала је свој програм „Свесност о звуку“ у школама, затворима и омладинским организацијама у САД, Канади, Куби и Новом Зеланду. ДеМоре је био директор Оукландског омладинског хора 10 година и један је од оснивача критички хваљеног вокалног ансамбла „Линда Тиллери анд тхе Цултурал Херитаге Цхоир“, а такође је и дугогодишњи члан „Тхе Тхресхолд Цхоир“. Она је на факултету на Калифорнијском институту за интегралне студије и на УЦ Берклију.
Након 21 године предавања у Ст. Паул'с, она се креће ка новим изазовима, тако да сам се осећао посебно срећним што сам јој се обратио на интервју када сам то урадио. Усред њеног заузетог распореда нашли смо прилику за разговор једног сунчаног јутра 4. јула...

Прочитајте цео интервју овде.