परिपूर्ण जोडीदार: तरुण लोक वरिष्ठांना तंत्रज्ञानाबद्दल शिकवत आहेत

वैशिष्ट्यीकृत छायाचित्र: कार्मेल (कॅलिफोर्निया) हायस्कूलमधील १६ वर्षीय सोफोमोर, शॉन बटलर, ज्युडी डडलीला तिचा स्मार्ट फोन कसा वापरायचा याचे मार्गदर्शन करते. छायाचित्र: डेनिस टेलर

कार्मेल, कॅलिफोर्निया - आजच्या तंत्रज्ञानाने त्यांना धुळीत सोडले आहे असे वाटणारे ज्येष्ठ नागरिक आता विद्यार्थ्यांच्या एका परोपकारी गटासोबत प्रवास करत आहेत, जे त्यांच्या फावल्या वेळेत, त्यांच्या आयपॉड, आयपॅड, स्मार्ट फोन आणि संगणकांसह जुन्या पिढ्यांना जलद गतीने परत येण्यास मदत करत आहेत.

संगणकापूर्वी जगाची कधीच माहिती नसलेल्या किशोरवयीन मुलांच्या एका गटाने कॅलिफोर्नियातील कार्मेल हायस्कूलमध्ये वायर्ड फॉर कनेक्शन्स/मेंटर अप हा क्लब लाँच केला, जो ज्येष्ठ नागरिकांना आधुनिक काळातील उपकरणांची मूलभूत माहिती समजून घेण्यास आणि त्यांच्या दृष्टीने पिढ्यांमधील अंतर कमी करण्यास मदत करण्यासाठी डिझाइन केलेला आहे.

१६ वर्षीय सोफोमोर शॉन बटलरने दोन वर्षांपूर्वी हा कार्यक्रम सुरू केला होता. त्याने जवळच्या कार्मेल फाउंडेशनच्या सदस्यांसोबत ४५ मिनिटांच्या वैयक्तिक मार्गदर्शन सत्रांमध्ये त्यांचे तंत्रज्ञान ज्ञान सामायिक करण्याची ऑफर दिली होती. ही संस्था ५५ वर्षे आणि त्याहून अधिक वयाच्या लोकांसाठी एक सदस्य संस्था आहे जी विविध प्रकारच्या परस्परसंवादी क्रियाकलाप आणि सेवा प्रदान करून यशस्वी वृद्धत्वाला चालना देण्यासाठी समर्पित आहे. १९५० मध्ये स्थापन झालेल्या आणि आता ३,००० हून अधिक सदस्य असलेल्या फाउंडेशनच्या सदस्यांना ही सत्रे मोफत दिली जातात.

कॅलिफोर्नियातील कार्मेल हाय येथे ज्युनियर असलेली १७ वर्षीय कार्ली रुडिगर, ६९ वर्षीय जेनिफर बोवे हिला तिचा आयपॅड कसा वापरायचा हे शिकवते. फोटो: डेनिस टेलर

१७ वर्षांचा ज्युनियर असलेला कार्ली रुडिगर या शैक्षणिक वर्षाच्या सुरुवातीला बटलरमध्ये सामील झाला आणि त्याने त्याची संकल्पना एका वेगळ्या पातळीवर नेली, कार्मेल हाय येथे एक पूर्ण विकसित क्लब तयार केला. ही जोडी सुमारे १५ वर्गमित्रांच्या गटाची देखरेख करते जे सामुदायिक सेवा क्रेडिटच्या बदल्यात, साइन अप करणाऱ्या कोणत्याही सदस्यासोबत त्यांना माहित असलेले शेअर करण्यासाठी नियमितपणे स्वयंसेवा करतात. प्रतीक्षा यादीत जवळपास ५० नावे आहेत.

"मी पहिल्यांदा संगणकासमोर बसलो तेव्हा कदाचित ५ वर्षांचा होतो," बटलर म्हणाला. "मला गोष्टी समजून घ्यायला जास्त वेळ लागला नाही कारण मला खेळायला भीती वाटत नव्हती. जर तुम्हाला तंत्रज्ञानाची भीती वाटत नसेल तर ते शिकणे सोपे आहे आणि बरेच वयस्कर लोक मागे पडतात ते म्हणजे जर त्यांनी खेळून प्रयोग केले तर ते काहीतरी बिघडवतील याची त्यांना भीती असते. त्यांना हे कळत नाही की बहुतेक वेळा तुम्ही जे केले ते तुम्ही फक्त पूर्ववत करू शकता आणि तुम्हाला हवे असलेल्या ठिकाणी परत येऊ शकता."

ज्येष्ठ नागरिक वर्गांसाठी नोंदणी करतात (सहसा शनिवारी आयोजित केले जातात), त्यांचे डिव्हाइस, आयफोन, अँड्रॉइड, आयपॅड, लॅपटॉप किंवा त्यांना अधिक जाणून घ्यायचे असलेले काहीही घेऊन येतात आणि त्यांच्या तरुण मार्गदर्शकांकडून प्रत्यक्ष सूचना घेतात.

"मी माझा स्वतःचा अजेंडा घेऊन येत नाही," रुडिगर म्हणाला. "ते मला हे किंवा ते कसे करायचे याबद्दल प्रश्न विचारतात आणि मी आमच्या ४५ मिनिटांच्या सत्रात त्यांना शक्य तितक्या गोष्टी समजून घेण्यास मदत करण्याचा प्रयत्न करतो. मी त्यांना जास्त माहिती देऊन ओझे न करण्याचा प्रयत्न करतो कारण ते त्यांना पाहिजे तितक्या सत्रांसाठी परत येऊ शकतात."

मार्गदर्शन कार्यक्रमात प्रवेश करण्यापूर्वी, कार्मेल हाय पथक "संवेदनशीलता प्रशिक्षण" मधून जाते, ज्यामध्ये इतर गोष्टींबरोबरच, त्यांच्या वृद्ध विद्यार्थ्यांना चांगल्या प्रकारे समजून घेण्यास मदत करण्यासाठी डिझाइन केलेल्या क्रियाकलापांचा समावेश असतो.

"उदाहरणार्थ, आम्ही एक गोष्ट केली ती म्हणजे चष्म्यावर व्हॅसलीन लावले, जेणेकरून आम्हाला कल्पना येईल की काही वृद्धांना दररोज ज्या प्रकारच्या दृष्टी समस्या येतात त्या कशा असू शकतात," रुडीगर म्हणाले. "आम्ही बोटांना एकत्र टेप केले आणि बोटांच्या टोकांवर टेप लावला जेणेकरून त्यांच्या हातांनी येणाऱ्या समस्या पुन्हा निर्माण होतील. टाइप करण्याचा प्रयत्न करताना त्यांच्यापैकी काही जण किती हळू असतात हे पाहणे निराशाजनक असू शकते, परंतु संवेदनशीलता प्रशिक्षणाने आम्हाला शिकवले की जर तुमच्या बोटांचे टोक सुन्न झाले तर टाइप करणे खूप कठीण होऊ शकते."

वृद्ध झालेले "विद्यार्थी" म्हणतात की ते गट वर्गांपेक्षा वैयक्तिक प्रशिक्षणादरम्यान बरेच काही शिकतात. हे ताजेतवाने "मार्गदर्शक" अशा पिढीशी संवाद साधतात ज्यांना ते पूर्वी कधीच ओळखत नव्हते.

"मी एके दिवशी एका ९३ वर्षांच्या वृद्धाला मार्गदर्शन केले, जो दुसऱ्या महायुद्धाच्या अगदी आधी, हायस्कूलमध्ये असलेल्या एका ज्यू मुलाबद्दल मला सांगू लागला," बटलर म्हणाला. "मला वाटते की त्या मुलाला खूप त्रास दिला जात असे आणि हा माणूस त्याचे रक्षण करायचा."

"मी त्याला त्याच्या जुन्या मित्राबद्दल ऑनलाइन एक लेख शोधण्यास मदत केली आणि त्याची प्रतिक्रिया खरोखरच छान होती. त्याचा जुना मित्र कसा बनला हे त्याला कळणे खूपच आश्चर्यकारक होते आणि त्यामुळे मला ते खूप रोमांचक वाटले. इतक्या वर्षांनी तो त्याच्या मित्राशी पुन्हा संपर्क साधू शकेल असा ईमेल पत्ताही आम्हाला सापडला, ज्यामुळे तो खूप आनंदी झाला."

पॅसिफिक ग्रोव्ह येथील ६९ वर्षीय केशभूषाकार कॅरोल बेस्टर यांना त्यांच्या पतीकडून भेट म्हणून एक आयपॅड मिळाला, परंतु त्यांनी तो कधीही वापरला नाही जोपर्यंत ती रुडिगरसोबत ४५ मिनिटांच्या सत्रांसाठी बसली नाही. तिच्या गुरूने तिला या उपकरणाच्या शक्यता शोधण्यात मदत केली तेव्हा तिचे डोळे विस्फारले आणि चमकले.

"ईमेल कसे वापरायचे हे शिकणे खरोखरच रोमांचक होते. मी नेहमीच मेलद्वारे पत्र किंवा कार्ड पाठवणारी व्यक्ती आहे, परंतु आता मी माझ्या मुलीला आणि माझ्या मैत्रिणीलाही ईमेल करू शकते, जिच्यासोबत मी हायस्कूलमध्ये गेलो होतो," ती म्हणाली. "पण मला वाटते की सर्वात रोमांचक गोष्ट जी मी शिकलो ती म्हणजे पॅन्डोरा, इंटरनेटवरील एक अशी जागा जिथे मी माझ्या आवडीच्या कोणत्याही व्यक्तीचे संगीत ऐकू शकते. मी आज अॅडेल आणि जेनिफर लोपेझ ऐकले."

रुडिगरने बेस्टरला तिच्या टॅब्लेटमध्ये कॅमेरा आहे हे शोधण्यास मदत केली आणि तो कसा वापरायचा हे तिला दाखवले. त्यांनी एकत्र एक सेल्फी काढला. बेस्टर, एक कलाकार, नंतर तिने इंटरनेटवर सर्फिंग शिकून पॅरिसमधील मोनेटच्या बागेचे शेकडो फोटो शोधले, जे तिला आयुष्यभर पाहण्याची इच्छा होती.

ज्युडी डडली, ज्यांनी तिचे वय सांगण्यास नकार दिला, तिने पार्करसोबतच्या तिच्या ४५ मिनिटांच्या सत्राचा काही भाग "सिरी" शी परिचित होण्यासाठी वापरला, जो अॅपल कॉर्पोरेशनचा "बुद्धिमान वैयक्तिक सहाय्यक आणि ज्ञान नेव्हिगेटर" आहे. हा प्रोग्राम नैसर्गिक भाषेतील वापरकर्ता इंटरफेस वापरतो आणि प्रश्नांची उत्तरे देतो, शिफारसी करतो आणि इंटरनेट सेवांच्या संचाला विनंत्या सोपवून इतर कामे करतो. "सिरी" (एक नॉर्वेजियन नाव ज्याचा अर्थ "तुम्हाला विजयाकडे घेऊन जाणारी सुंदर स्त्री") स्मार्ट फोनवरून महिला आवाजात आदेशांची उत्तरे देते.

"हे आश्चर्यकारक आहे," डडली म्हणाला. "मला नुकतेच हे (अर्ज) मिळाले, आणि माझ्या नातीने मला त्याबद्दल थोडेसे सांगितले, पण तिने मला सांगितले की मला खूप मदतीची आवश्यकता आहे. मी Apple Store मध्ये एक वर्ग घेतला, पण ते खूप गोंधळात टाकणारे होते. नंतर मला कळले की मी येथे येऊ शकतो. आम्हाला मार्गदर्शन करणारी ही मुले या गोष्टींबद्दल आमच्यापेक्षा खूप हुशार आहेत. हे काहीही माझ्यासाठी नैसर्गिक नाही, परंतु शॉनला ते माहित आहे आणि तो मला टप्प्याटप्प्याने मार्गदर्शन करत आहे, मला नेमके काय करायचे ते सांगत आहे, ज्यामुळे सर्वकाही खूप सोपे झाले आहे."

कार्मेल येथील रहिवासी ६९ वर्षीय एलिन गेल्सन आणि तिचा ७९ वर्षीय मित्र, वुडलँड हिल्स येथील बिल रूलेट यांनी एकाच सत्रात उच्च पातळीचे तंत्रज्ञान जाणकार आणले (तिच्याकडे १९९७ पासून संगणक आहे आणि एकेकाळी पाम पायलट होता; तो अजूनही पहिल्या पिढीचा आयपॅड वापरतो), परंतु बटलर आणि १७ वर्षीय कार्मेल हाय सिनियर कॅरोलिन लाहती यांच्याकडून त्यांना फायदेशीर शिक्षण मिळाले.

"आज मी अशा बऱ्याच गोष्टी शिकलो ज्या मला आधी माहित नव्हत्या," रूलेट म्हणाला. "मला अॅप स्टोअर कसे वापरायचे आणि वेगवेगळ्या अॅप्लिकेशन्समध्ये कसे जायचे हे शिकायला मिळाले. मला आता नको असलेल्या गोष्टी कशा काढून टाकायच्या हे मला कळले. आणि या मुलांनी मला माझे आयपॅड वापरून फोटो ईमेल कसे करायचे आणि स्काईप कसे वापरायचे हे शिकवले. मला कधीच कळले नाही की मी त्या गोष्टी करू शकतो."

या किशोरवयीन मार्गदर्शकांना अमेरिकन असोसिएशन ऑफ रिटायर्ड पर्सनकडून दोनदा $1,000 अनुदान मिळाले आहे, ज्यामध्ये या वर्षी बटलर आणि रुडिगर यांना वॉशिंग्टन, डीसी येथील AARP मुख्यालयात जाण्यासाठी सर्व खर्च-पैसे दिलेली सहल समाविष्ट होती.

"मी प्रामाणिकपणे सांगू शकतो की मला असे वाटते की या सत्रांमध्ये मी शिकवलेल्यापेक्षा जास्त शिकलो आहे," रुडिगर म्हणाले. "माझ्या मते, ते ही सर्व माहिती घेत आहेत आणि आशा आहे की ती दररोज लागू करत आहेत, परंतु, माझ्यासाठी, फक्त त्यांच्याशी बोलणे आणि त्यांच्या कथा शिकणे हेच मला प्रत्येक वेळी मागे खेचते. मला त्या संभाषणांमध्ये खूप रस आहे."