Uunganisho Kamilifu: Vijana Wanafundisha Wazee Kuhusu Teknolojia

Picha inayoangaziwa: Sean Butler, mwanafunzi wa mwaka wa 16 katika Shule ya Upili ya Carmel (Calif), anamshauri Judy Dudley kuhusu jinsi ya kutumia simu yake mahiri. Picha na Dennis Taylor

CARMEL, CALIFORNIA- Wazee wanaohisi kuwa teknolojia ya kisasa imewaacha kwenye vumbi wanasonga mbele kwa furaha ya wanafunzi ambao, kwa wakati wao wa ziada, wanasaidia vizazi vya wazee kurudi kwenye njia ya haraka na iPod, iPad, simu mahiri na kompyuta zao.

Kundi la vijana ambao hawakujua ulimwengu kabla ya kompyuta kuzindua Wired for Connections/Mentor Up, klabu katika Shule ya Upili ya Carmel huko California, iliyoundwa ili kuwasaidia wazee kuelewa misingi ya vifaa vya kisasa na kuunganisha sehemu ya kile wanachokiona kama mgawanyiko kati ya vizazi.

Sean Butler, mwanafunzi wa shule ya pili mwenye umri wa miaka 16, alianzisha programu hiyo miaka miwili iliyopita, akitoa fursa ya kushiriki ujuzi wake wa kiteknolojia katika muda wa dakika 45, vikao vya ushauri vya ana kwa ana na wanachama wa Carmel Foundation iliyo karibu, shirika la wanachama la watu wenye umri wa miaka 55 na zaidi waliojitolea kuwezesha kuzeeka kwa mafanikio kwa kutoa wigo mpana wa shughuli na huduma shirikishi. Vikao hivyo hutolewa bure kwa wanachama wa Foundation, ambayo ilianzishwa mwaka 1950 na sasa ina zaidi ya wanachama 3,000.

Carly Rudiger, 17, mwanafunzi mdogo katika Carmel High huko California, anamfundisha Jenifer Bovey, 69, jinsi ya kutumia iPad yake. Picha na Dennis Taylor

Carly Rudiger, kijana mwenye umri wa miaka 17, alijiunga na Butler mwanzoni mwa mwaka huu wa shule na kupeleka dhana yake katika ngazi nyingine, na kuunda klabu kamili katika Carmel High. Wawili hao husimamia kikundi cha wanafunzi wenzao wapatao 15 ambao, badala ya mikopo ya huduma za jamii, hujitolea mara kwa mara kushiriki kile wanachojua na mwanachama yeyote anayejiandikisha. Orodha ya wanaosubiri ina takriban majina 50.

"Labda nilikuwa na umri wa miaka 5 mara ya kwanza nilipoketi kwenye kompyuta," Butler alisema. "Haikunichukua muda mrefu kuanza kubaini mambo kwa sababu sikuogopa kucheza. Ni rahisi kujifunza teknolojia ikiwa huiogopi na kinachowarudisha nyuma wazee wengi ni kwamba wanaogopa kwamba wataharibu kitu ikiwa watacheza na kujaribu. Hawatambui kuwa wakati mwingi unaweza kutengua kile ulichofanya na ungependa kurudi tena."

Wazee hujiandikisha kwa ajili ya madarasa (kwa kawaida hufanyika Jumamosi), walete kifaa chao, iPhone, Android, iPad, kompyuta ndogo au kitu kingine chochote ambacho wangependa kujifunza zaidi kukihusu, na kupokea maelekezo ya vitendo kutoka kwa washauri wao vijana.

"Siji na ajenda yangu," Rudiger alisema. “Wananiuliza maswali jinsi ya kufanya hili au lile na ninajaribu kuwasaidia kuelewa mengi ya mambo hayo iwezekanavyo katika kipindi chetu cha dakika 45. Ninajaribu kutowalemea kwa habari nyingi kwa sababu wanaweza kurudi kwa vipindi vingi wanavyotaka.”

Kabla ya kuingia katika programu ya ushauri, kikosi cha Carmel High kinapitia "mafunzo ya usikivu," ambayo, miongoni mwa mambo mengine, yanajumuisha shughuli zilizoundwa kuwasaidia kuelewa vyema wanafunzi wao wanaozeeka.

"Jambo moja tulifanya, kwa mfano, ni kupaka jozi ya glasi na Vaseline, ili tuweze kupata wazo la jinsi inaweza kuwa kuwa na aina ya matatizo ya maono ambayo baadhi ya watu wazima wazee wanaishi kila siku," Rudiger alisema. "Pia tuliunganisha vidole pamoja na kuweka mkanda juu ya ncha za vidole ili kujaribu kuiga matatizo ambayo wanaweza kuwa nayo kwa mikono yao. Inaweza kuwa ya kufadhaisha kutazama jinsi baadhi yao walivyo polepole wanapojaribu kuandika, lakini mafunzo ya usikivu yalitufundisha kwamba kuandika kunaweza kuwa vigumu sana ikiwa vidole vyako vimekufa ganzi."

"Wanafunzi" wenye mvi wanasema huwa wanajifunza mengi zaidi wakati wa mafundisho ya mtu mmoja-mmoja kuliko wanavyofanya katika madarasa ya kikundi ambayo wamejaribu. "Washauri" wenye sura mpya hujihusisha na kizazi cha watu ambao hawakuwafahamu hapo awali.

"Nilimshauri mvulana mwenye umri wa miaka 93 siku moja ambaye alianza kuniambia kuhusu mtoto wa Kiyahudi ambaye alimfahamu katika shule ya upili, kabla ya Vita vya Pili vya Ulimwengu," Butler alisimulia. "Nadhani mtoto alidhulumiwa sana na mtu huyu alikuwa akimlinda."

"Nilimsaidia kupata makala kuhusu rafiki yake wa zamani mtandaoni, na maoni yake yalikuwa mazuri sana. Ilistaajabisha sana kwake kugundua kile ambacho rafiki yake wa zamani alikuwa, na hilo lilinifurahisha sana. Hata tulipata barua pepe ili aweze kuungana tena na rafiki yake baada ya miaka hii yote, jambo ambalo lilimfurahisha sana."

Carole Bestor, mfanyakazi wa nywele mwenye umri wa miaka 69 kutoka Pacific Grove, alipokea iPad kutoka kwa mumewe kama zawadi, lakini hakuitumia hadi alipoketi na Rudiger kwa jozi ya vikao vya dakika 45. Macho yake yalimtoka na kumetameta huku mshauri wake akimsaidia kugundua uwezekano wa kifaa hicho.

"Ilinifurahisha sana kujifunza jinsi ya kutumia barua pepe. Nimekuwa mtu wa kutuma barua au kadi kupitia barua, lakini sasa ninaweza kutuma barua pepe kwa binti yangu na pia mpenzi wangu, ambaye nilisoma naye shule ya upili," alisema. "Lakini nadhani jambo la kusisimua zaidi nililojifunza kuhusu Pandora, mahali kwenye Mtandao ambapo ninaweza kusikiliza muziki wa mtu yeyote ninayempenda. Nilimsikiliza Adele na Jennifer Lopez leo."

Rudiger alimsaidia Bestor kugundua kuwa kompyuta yake kibao ina kamera na akamwonyesha jinsi ya kuitumia. Kwa pamoja walipiga selfie. Bestor, msanii, kisha akajifunza jinsi ya kuvinjari Intaneti ili kupata mamia ya picha za bustani ya Monet huko Paris, jambo ambalo amekuwa akitamani kuona maisha yake yote.

Judy Dudley, ambaye alikataa kumpa umri, alitumia sehemu ya kipindi chake cha dakika 45 na Parker kufahamiana na “Siri,” “msaidizi wa kibinafsi mwerevu na kiongoza maarifa” cha Apple Corporation ambacho hutumia kiolesura cha mtumiaji wa lugha asilia kujibu maswali, kutoa mapendekezo, na kutekeleza majukumu mengine kwa kukabidhi maombi kwa seti ya huduma za Intaneti. “Siri” (jina la Kinorwe linalomaanisha “mwanamke mrembo anayekuongoza kwenye ushindi”) hujibu amri kutoka kwa simu mahiri kwa sauti ya kike.

"Inashangaza," Dudley alisema. "Nimetoka tu kupata (maombi) haya, na mjukuu wangu alinionyesha kidogo kuhusu hilo, lakini aliniambia nitahitaji msaada mkubwa. Nilichukua darasa kwenye Apple Store, lakini ilinichanganya sana. Kisha nikagundua kuwa naweza kuja hapa. Watoto hawa wanaotushauri wana akili zaidi kuliko sisi kuhusu mambo haya. Hakuna kati ya haya ambayo ni ya asili kwangu, lakini Sean alikua akijua ni nini hasa, na yeye alikua akijua nini hasa, na alikua akijua nini fanya, na kuyafanya yote kuwa rahisi sana.”

Mkazi wa Carmel Ellyn Gelson, 69, na rafiki yake mwenye umri wa miaka 79, Bill Roulette wa Woodland Hills, walileta kiwango cha juu cha ujuzi wa teknolojia katika kikao hicho (amemiliki kompyuta tangu 1997 na mara moja alikuwa na Palm Pilot; bado anatumia iPad ya kizazi cha kwanza), lakini alipata elimu ya manufaa kutoka kwa Butler na Carmel High-year-old Carmelhti mwenye umri wa miaka 17.

"Nimejifunza mambo mengi leo ambayo sikujua hapo awali," Roulette alisema. "Niligundua jinsi ya kufikia programu ya duka, na jinsi ya kuendesha programu mbalimbali. Niligundua jinsi ya kuondoa vitu ambavyo sitaki tena. Na watoto hawa walinifundisha jinsi ya kutumia iPad yangu kutuma picha za barua pepe na pia Skype. Sikuwahi kutambua ningeweza kufanya mambo hayo."

Washauri hao wachanga ni wapokeaji wa mara mbili wa ruzuku ya $1,000 kutoka Chama cha Marekani cha Watu Waliostaafu, ambayo mwaka huu ilijumuisha safari ya kulipia gharama zote kwa Butler na Rudiger hadi makao makuu ya AARP huko Washington, DC.

"Ninaweza kusema kwa uaminifu kwamba ninahisi kama nimejifunza zaidi wakati wa vipindi hivi kuliko vile nilivyofundisha," Rudiger alisema. "Ninamaanisha, ni wazi kwamba wanapokea habari hizi zote na ninatumai kuzitumia kila siku, lakini kwangu, kuzungumza nao tu na kujifunza hadithi zao ndiko kunanirudisha nyuma kila wakati. Ninapenda kuwa na mazungumzo hayo."