બિયોન્ડ ગ્રિટ: સર્જનાત્મકતા, હેતુ અને પ્રેરણાનું વિજ્ઞાન

"તમારી રુચિઓ અને તમારો જુસ્સો સમય જતાં વિકાસ પામે છે. હું લોકોને આ પૌરાણિક કથાથી દૂર રાખવા માંગુ છું કે 'તમારી સાથે આવું થાય છે અને જો તમે નસીબદાર હોવ, તો તમને તે મળે છે, અને પછી તમારે બસ એટલું જ કરવાનું છે.'"

એન્જેલા ડકવર્થ પેન્સિલવેનિયા યુનિવર્સિટીમાં મનોવિજ્ઞાની છે અને ગ્રીટ: ધ પાવર ઓફ પેશન એન્ડ પર્સિવરેન્સના બેસ્ટ સેલિંગ લેખક છે. તે એક બિન-લાભકારી સંસ્થા, કેરેક્ટર લેબના સ્થાપક અને વૈજ્ઞાનિક નિર્દેશક છે, અને 2013 માં તેમને મેકઆર્થર "જીનિયસ" ફેલોશિપના પ્રાપ્તકર્તા તરીકે નામ આપવામાં આવ્યું હતું. તાજેતરમાં, તે ઓથર્સ@વોર્ટન સ્પીકર્સ શ્રેણીના ભાગ રૂપે એડમ ગ્રાન્ટ સાથે વાતચીતની એક સાંજ માટે જોડાઈ હતી. એડમ ગ્રાન્ટ ગીવ એન્ડ ટેક એન્ડ ઓરિજિનલ્સના બેસ્ટ સેલિંગ લેખક છે, અને તેમને વ્હોર્ટન સ્કૂલ ઓફ બિઝનેસના સૌથી વધુ રેટિંગ ધરાવતા પ્રોફેસર અને સંપૂર્ણ કાર્યકાળ મેળવનારા તેના સૌથી નાના પ્રોફેસર તરીકે ઓળખવામાં આવી છે. તેઓએ ગ્રીટ વિશેની ટોચની ગેરમાન્યતાઓની ચર્ચા કરી, અને ગ્રીટનેસ અને સર્જનાત્મકતા વચ્ચેના સંબંધમાં ઊંડાણપૂર્વક ચર્ચા કરી.

આ વાતચીત સંપાદિત અને સંક્ષિપ્ત કરવામાં આવી છે. સંપૂર્ણ વાતચીત જોવા માટે, નીચે આપેલા વિડિઓ પર ક્લિક કરો.

આદમ: તમારા ઘરમાં ઇરાદાપૂર્વકના અભ્યાસનો નિયમ છે. તે શું છે?

એન્જેલા: તેને "મુશ્કેલ વસ્તુ" નિયમ કહેવામાં આવે છે. આપણા ઘરમાં બધાને, બાળકો અને મોટા બંનેને, એક મુશ્કેલ કાર્ય કરવું પડે છે. તેને લોરેન [એસ્ક્રીસ-વિંકલર] જે ઇરાદાપૂર્વક અભ્યાસ કરે છે તે રીતે કરવા તરીકે વ્યાખ્યાયિત કરવામાં આવે છે. તે એવું નથી કે, "ઓહ, હા, હું અઠવાડિયામાં એક વાર માટીકામ કરું છું અને અમે વાસણો બનાવીએ છીએ અને પછી અમે ફટાકડા ખાઈએ છીએ." તે ગણાય નહીં. તે મુશ્કેલ કાર્ય નથી. તમને પ્રતિસાદ મળતો નથી. તમે સુધારી રહ્યા નથી. તમારી પાસે કોઈ લક્ષ્યો નથી.

હાર્ડ થિંગ નિયમનો બીજો ભાગ એ છે કે તમે વચ્ચેથી છોડી શકતા નથી. ટ્રેક સીઝનની વચ્ચે અથવા તમારા વાયોલા સત્રોની વચ્ચે જ્યારે ટ્યુશન પેમેન્ટ પૂર્ણ ન થયું હોય ત્યારે તમે છોડી શકતા નથી. આનું કારણ એ છે કે હું માનું છું કે મોટાભાગના માણસોને તેમણે કરેલા કામ પૂર્ણ કરવા અને ખરાબ દિવસોમાં છોડી ન દેવા માટે થોડી મદદની જરૂર હોય છે.

"કઠિન વસ્તુના નિયમ" નો ત્રીજો ભાગ એ છે જે મને વાઘની મમ્મી નથી બનાવતો, અને તે છે: તમારા સિવાય કોઈને તમારી કઠિન વસ્તુ પસંદ કરવાની તક નથી. આ વાત પાંચ વર્ષની હતી ત્યારથી લાગુ પડે છે.

બહુવિધ પસંદગીઓનો સમૂહ છે. તે ઓપન એન્ડેડ નથી, પરંતુ તમને પસંદગીનો અધિકાર છે. પસંદગી મહત્વપૂર્ણ છે કારણ કે તમે તમારા બાળકોને રુચિઓ માટે સોંપી શકતા નથી.

આદમ: અત્યારે તમારા માટે કયું મુશ્કેલ કામ છે?

એન્જેલા: હું જાણી જોઈને ઓછું સારું કરવાની પ્રેક્ટિસ કરી રહી છું. જો હું બધા સાથે સહયોગ કરવાનું બંધ કરી દઉં તો હું વધુ અસરકારક મનોવિજ્ઞાની બનીશ. હું એક સમયે ફક્ત 40 લોકો સાથે સહયોગ કરી શકું છું, બધા સાથે નહીં. આ એક મહત્વપૂર્ણ વસ્તુ છે જે હું કરી રહી છું.

આદમ: શું તમે કઠોરતા વધારવા વિશે થોડી વાત કરી શકો છો? મને લાગે છે કે આપણે બધા સ્પષ્ટ છીએ કે ઇરાદાપૂર્વકનો અભ્યાસ મહત્વપૂર્ણ છે. આપણને સારા રોલ મોડેલની જરૂર છે. આપણી પ્રગતિનું મૂલ્યાંકન કરવા માટે આપણને નિયમિત પ્રતિસાદ અને લક્ષ્યોની જરૂર છે, પરંતુ ઘણીવાર તે બાબતો મહત્વપૂર્ણ છે તે જાણવા અને ખરેખર તેને પૂર્ણ કરવા વચ્ચે અંતર હોય છે.

એન્જેલા: તે તમે શેનાથી સંઘર્ષ કરી રહ્યા છો તેના પર આધાર રાખે છે.

જો આપણે ફક્ત થોડા લોકોને જ પુનર્જન્મ આપી શકીએ, તો હું શિકાગો યુનિવર્સિટીના મનોવિજ્ઞાની બેન્જામિન બ્લૂમને મત આપીશ. તેમણે વિશ્વ કક્ષાના સિદ્ધિઓનો અભ્યાસ કર્યો અને જોયું કે જ્યારે તેઓ વિકાસ પામે છે, ત્યારે તેઓ તબક્કાવાર વિકાસ પામે છે - અને પહેલો તબક્કો રસ છે. તેથી જો તમે તેને તપાસ્યું ન હોય, તો તમે ત્યાંથી જ શરૂઆત કરો છો.

બ્લૂમે ઓળખેલો બીજો તબક્કો પ્રેક્ટિસ છે. તેમણે તેને મધ્યમ વર્ષો કહ્યું કારણ કે તે લાંબા કૌશલ્ય વિકાસ અને સમર્પિત પ્રેક્ટિસનો સમયગાળો છે.

ત્રીજો તબક્કો હેતુનો આ વિચાર છે. "શું મારા માટે એ શક્ય છે કે મારા કામમાં સ્વ-ઉદ્દેશની બહારનો હેતુ કેવી રીતે છે?" હું તમને એક ઉદાહરણ આપીશ: મેં એક વાઇન ચાખનારનો અભ્યાસ કર્યો અને તેને કહ્યું, "તમારું કામ... તે ખરેખર દુનિયાને બચાવવા જેવું નથી." અને તેણે કહ્યું, "હું જાણું છું કે હું કેન્સરનો ઇલાજ નથી કરી રહ્યો, પરંતુ જ્યારે હું કોઈને તેમના સ્વાદની પ્રશંસા કરવામાં મદદ કરું છું, જ્યારે હું તેમને વાઇનની સુંદર બોટલનો આનંદ માણતા જોઉં છું, ત્યારે એવું લાગે છે કે એક લાઇટ બલ્બ ઓલવાઈ જાય છે. મારા જીવનમાં મારું મિશન એ છે કે આ લાખો લાઇટ બલ્બ ઓલવાઈ જાય." તે એક એવો માનવી છે જેનો સ્વ-ઉદ્દેશની બહારનો હેતુ છે.

પછી, અંતે, આશાનો તબક્કો આવે છે. ઘણા લોકો વસ્તુઓ છોડી દે છે એટલા માટે નહીં કે તેઓ રસ ગુમાવી ચૂક્યા છે, અથવા તેઓ પ્રેક્ટિસ કરવા તૈયાર નથી અથવા તેમને એવું લાગતું નથી કે તે મહત્વપૂર્ણ છે, પરંતુ એટલા માટે કે તેઓએ આશા ગુમાવી દીધી છે. કોઈક સમયે તમે એવું વિચારો છો કે, "મને નથી લાગતું કે હું તે કરી શકું છું. તે કાર્ડમાં નથી." જો તમારા માટે તે ખાલી બોક્સ છે, તો હું કહીશ કે 50 વર્ષનું મનોવૈજ્ઞાનિક વિજ્ઞાન - મનોવૈજ્ઞાનિક વિજ્ઞાન જે અહીં યુનિવર્સિટી ઓફ પેન્સિલવેનિયામાં શરૂ થયું હતું - તેમાં આશાને વધુ કે ઓછી રીતે ડીકોડ કરવામાં આવી છે.

કેરોલ ડ્વેકે ખૂબ મોટું યોગદાન આપ્યું હતું, પરંતુ થોડા બ્લોક દૂર કરવામાં આવેલા વૈજ્ઞાનિક પ્રયોગો દર્શાવે છે કે જ્યારે તમે આશા ગુમાવો છો, ત્યારે તમે આ પ્રકારની સ્થિર માનસિકતામાં સરી જાઓ છો: "વસ્તુઓ બદલાશે નહીં." તમે વધુને વધુ પુરાવા શોધી રહ્યા છો કે કંઈ બદલાશે નહીં, અને પછી, અલબત્ત, તમે તમારી જાતને સાચા સાબિત કરો છો કારણ કે તમે નોકરીના ઇન્ટરવ્યૂ માટે બહાર જતા નથી, તમે વહેલા ઉઠીને પ્રયાસ કરતા નથી.

આ ચાર બોક્સમાંથી, તેમની આગળ શું થાય છે તે વિશે વધુને વધુ વિજ્ઞાન છે, અને તમારા માટે શું ખૂટે છે તેના આધારે, શીખવા માટે શક્ય વસ્તુઓ છે .

"પરાક્રમી દ્રઢતા અને મૂર્ખ દ્રઢતા વચ્ચે ખરેખર એક ઝીણી રેખા છે."

આદમ: શું તમને લાગે છે કે વધુ પડતું ધૈર્ય હોવું શક્ય છે? જેમ તમે જાણો છો, મને પ્રતિબદ્ધતા વધારવાની ખૂબ ચિંતા થાય છે અને પરાક્રમી દ્રઢતા અને મૂર્ખ દ્રઢતા વચ્ચે ખૂબ જ પાતળી રેખા છે.

એન્જેલા: મને બે દિવસ પહેલા જ એક એવી વ્યક્તિનો ઈમેલ મળ્યો જે શાળા માટે અરજી કરી રહી હતી અને તેને નકારવામાં આવી રહી હતી, નકારવામાં આવી રહી હતી, નકારવામાં આવી રહી હતી - અને તેઓએ કહ્યું, "શું મારે બીજું એક વર્ષ પ્રયાસ કરવામાં વિતાવવું જોઈએ?" તમને લાગશે કે એન્જેલા ડકવર્થ હોવાથી, હું જવાબમાં ઈમેલ કરીને કહેત, "ત્યાં પાછા આવો! તમે તે કરી શકો છો." પણ મેં એવું ન કર્યું.

મેં કહ્યું, "શું તમે ત્રણ લોકોને જાણો છો જે તમને સારી રીતે જાણે છે અને પરિસ્થિતિમાં થોડી કુશળતા ધરાવે છે? તેમની પાસેથી તેમનો સ્પષ્ટ અભિપ્રાય પૂછો, અને ખાતરી કરો કે તેમાંથી એક હંમેશા બીજા બે સાથે સહમત ન થાય, અને પછી નિર્ણય લો."

આ ખરેખર એક વિચાર છે જે તમે મને આપ્યો હશે કારણ કે આપણે આ વિશે બે વર્ષ પહેલાં વાત કરી હતી. તે તમને સમસ્યા વધવાથી બચાવે છે. તમારી સમસ્યા પર બાહ્ય દ્રષ્ટિકોણ રાખવાથી ખૂબ મદદ મળે છે.

આદમ: ઉપરાંત, વાત ઇરાદાપૂર્વકના અભ્યાસના મુદ્દા પર પાછી આવે છે. તમે કહ્યું હતું કે કઠોરતા વધારવાનો રસ્તો એ છે કે પુષ્કળ પ્રતિસાદ મેળવવો અને જેમ કઠોરતા બનાવવા માટે તે ઉપયોગી છે, તેમ તમારા કઠોરતાનું રોકાણ ક્યાં કરવું તે પસંદ કરવા માટે પણ તે મહત્વપૂર્ણ હોવું જોઈએ.

એન્જેલા: પ્રતિભાવ ખૂબ જ સારો છે. મને તેમાં કોઈ નુકસાન દેખાતું નથી. શું પ્રતિભાવ ક્યારેય ખરાબ હોય છે?

આદમ: ચોક્કસ.

એન્જેલા: ક્યારે?

આદમ: સારું, તમે પહેલેથી જ એક શરત લાયક છો, એટલે કે જ્યારે લોકો ખરેખર તમને સારી રીતે ઓળખતા નથી અથવા તેઓ તમને ન્યાય કરવા માટે લાયક નથી.

એન્જેલા: ખરાબ પ્રતિભાવ.

આદમ: હું એવા લોકોને પણ જાણું છું જેઓ ખૂબ જ પ્રતિસાદ માંગે છે. શેરિલ સેન્ડબર્ગ પોતાને આવા લોકોમાંના એક તરીકે વર્ણવે છે .

એન્જેલા: જોકે, તેણીએ બરાબર કર્યું છે.

આદમ: કઠોરતાની એક ટીકા એ છે કે તે વ્યક્તિઓને તેમની પોતાની સમસ્યાઓ માટે દોષી ઠેરવે છે અને જો તમે વિશેષાધિકારની દુનિયામાં રહો છો તો કઠોરતા વિકસાવવી સરળ છે. જો તમારી પાસે સંસાધનોનો અભાવ હોય, પછી ભલે તે નાણાકીય હોય કે સામાજિક, જો તમે ઓછા પ્રતિનિધિત્વ ધરાવતા લઘુમતી જૂથના છો, તો કઠોરતા ઘણી મુશ્કેલ છે અને તે શિક્ષણમાં કે બીજે ક્યાંય પણ સામાજિક સમસ્યાઓનો ઉકેલ નથી. તમે તે ટીકાકારોને શું કહેશો?

એન્જેલા: હું તેમની સાથે સંપૂર્ણપણે સંમત છું. મેં થોડા વર્ષો પહેલા બાલ્ટીમોર પબ્લિક સ્કૂલ માટે એક અભ્યાસ કર્યો હતો. તત્કાલીન સુપરિન્ટેન્ડન્ટ અને નેતૃત્વએ મને બાળકોને વધુ કડક બનાવવા માટે આવવા કહ્યું. "ચાલો બાલ્ટીમોરના પબ્લિક બાળકોને તેમની બધી સિદ્ધિ સમસ્યાઓને સુધારવા માટે વધુ કડક બનાવવામાં મદદ કરીએ."

તેથી હું વર્ગખંડોની પાછળ બેઠો હતો ફક્ત એ જોવા માટે કે શું ચાલી રહ્યું છે. અને મેં ક્યારેય જોયું નહીં કે, સાતમા સમયગાળાના વિજ્ઞાન વર્ગ સિવાય, કોઈએ ખરેખર કંઈપણ શીખવ્યું હોય - બિલકુલ નહીં. હું એવું વિચારતો હતો કે, "મને આશ્ચર્ય થાય છે કે શું કોઈ પણ સમયે બાળકોને કંઈક શીખવવામાં આવશે."

મેં અતિ ભયાનક પરિસ્થિતિઓ પણ જોઈ. બાળકો સાથે જે રીતે વાત કરવામાં આવે છે અને અંધાધૂંધીનું સ્તર. એક કોમ્પ્યુટર ક્લાસમાં, ચાર બાળકો આખો સમય કંઈ કર્યા વિના બેઠા રહ્યા. શા માટે? કારણ કે ત્યાં ફરવા માટે પૂરતા લેપટોપ નહોતા. તે ભયંકર છે, પણ, શું કોઈ તમને જોડી બનાવી શકે છે અને તમે લેપટોપ શેર કરી શકો છો?

અભ્યાસના અંતે મેં કહ્યું, "કદાચ તમને છેલ્લી વસ્તુની જરૂર છે એન્જેલા ડકવર્થ, જેથી બાળકો વધુ કઠોર બને, કારણ કે તેમના સંજોગો તેમને હું જે અભ્યાસ કરું છું તે કોઈપણ વસ્તુ વિકસાવવા અથવા વ્યક્ત કરવાની મંજૂરી આપતા નથી." હું ટીકાકારો સાથે ઉભો છું જ્યારે તેઓ કહે છે કે, "કઠોરતા બિલકુલ પૂરતી નથી. ચાલો પીડિતોના પગ પર વધુ દોષ ન નાખીએ જેમને તેમની પરિસ્થિતિઓમાં કોઈ વાંધો નથી." મને લાગે છે કે તે ઘણી બધી માનવતા છે. તેઓ સાચા છે.

આદમ: ચાલો તમને એક વિવેચક તરીકે જોઈએ. તમે કરેલા મારા મનપસંદ કાર્યોમાંનું એક આત્મ-નિયંત્રણ અને ઇચ્છાશક્તિ પર ટીકા સંશોધન છે. મનોવૈજ્ઞાનિકો આ વિચારને ખૂબ પસંદ કરે છે કે ઇચ્છાશક્તિ એક મર્યાદિત સંસાધન છે. જો તમે તેનો ઉપયોગ કરો છો, તો તમે તેને ખાલી કરો છો, અને તમારી પાસે આત્મ-નિયંત્રણ ઓછું હોય છે અને તમે ખરાબ નિર્ણયો અને અનૈતિક પસંદગીઓ કરવાની શક્યતા વધુ હોય છે. અને તમે કહ્યું, "એટલું બધું નહીં."

એન્જેલા: એ સાચું છે. ડિપ્લેશન મોડેલ ખૂબ જ લોકપ્રિય હતું. ફક્ત અમે જે અંધકારમય વર્તુળોમાં કામ કરીએ છીએ તેમાં જ નહીં, પરંતુ સમગ્ર વિશ્વમાં, તેથી તમારા ન્યૂ યોર્ક ટાઇમ્સના વાચકે તેના વિશે સાંભળ્યું હશે.

અમારી પાસે એક વૈકલ્પિક સમજૂતી હતી કે શા માટે તમે ખરેખર કંઈક સખત કરો છો અને તમે થાકી જાઓ છો, ઘણી વાર તમને પછીથી કંઈક સખત કરવાનું મન થતું નથી: તે કોઈ શારીરિક વસ્તુ નથી જે થાકી જાય છે, તે એક પ્રેરક પરિવર્તન છે. માનવ મગજ ઘણી, ઘણી પેઢીઓથી વિકસિત થયું છે, અને સામાન્ય રીતે તે શીખ્યું છે કે જ્યારે તમે ખૂબ સખત મહેનત કરો છો અને તમને તાત્કાલિક પુરસ્કાર મળતો નથી, ત્યારે તમારે કદાચ ખૂબ સખત મહેનત કરવાનું બંધ કરવું જોઈએ અને કદાચ કંઈક બીજું કરવું જોઈએ. અમને લાગે છે કે આ આગળ વધ્યું છે, અને તેથી જ તમે મુશ્કેલ કાર્યો કરવા માટે ઓછા વલણ ધરાવો છો, ભલે તમે કરી શકો. એટલા માટે ઘણા અભ્યાસોમાં જ્યાં તમે લોકોને નાની વસ્તુઓથી ફરીથી પ્રેરિત કરો છો, જેમ કે તેમને પ્રશંસા અથવા હાવભાવ આપવાથી, "ઓહ, માર્ગ દ્વારા, અહીં એક પેન્સિલ છે," તેમનું પ્રદર્શન બરાબર ઉપર જાય છે. તે અમને સૂચવે છે કે તે પ્રેરક છે, શારીરિક થાક નહીં.

"ખરેખર, હું બહુપત્નીત્વમાં માનતો નથી. જો તમે બધા વ્યવસાયોમાં નિપુણ બનવા માંગતા હો, તો ભગવાન તમને આશીર્વાદ આપે. મને લાગે છે કે ઘણી બાબતોમાં વિશ્વસ્તરીય બનવાનો પ્રયાસ કરવો એ મૂર્ખામીભર્યું કામ છે."

આદમ: બીજી એક બાબત જે લોકો ઘણીવાર જાણવા માંગે છે તે છે બહુપત્નીત્વ, ઘણી બધી વિવિધ કુશળતા ધરાવતો અને બધા વ્યવસાયોમાં નિપુણ ન હોવો, પરંતુ વાસ્તવમાં બહુવિધતામાં નિપુણ હોવો. તે કેવી રીતે કરવું તે વિશે તમે અમને શું કહી શકો છો?

એન્જેલા: મને લાગે છે કે 21મી સદીમાં ચાર અન્ય કાર્યો કરીને આ ક્ષેત્રમાં ટોચ પર પહોંચવું વધુને વધુ મુશ્કેલ બની રહ્યું છે. આ તો સરળ ગણિત છે. મારા માટે, હું હંમેશા ગ્રીટ વિશે વિચારું છું. હું ઉઠું છું, રાત્રે પાણી પીઉં છું, ગ્રીટ વિશે વિચારું છું. નાસ્તો બનાવું છું, ગ્રીટ વિશે વિચારું છું. સ્ટારબક્સમાં જાઉં છું, ગ્રીટ. અઠવાડિયામાં એક કલાક ગ્રીટ વિશે વિચારતા બીજા કોઈની સરખામણીમાં આ એક મોટો ફાયદો છે.

ખરેખર, હું બહુપત્નીત્વમાં માનતો નથી. જો તમે બધા વ્યવસાયોમાં નિપુણ બનવા માંગતા હો, તો ભગવાન તમને આશીર્વાદ આપે. મને લાગે છે કે ઘણી બાબતોમાં વિશ્વસ્તરીય બનવાનો પ્રયાસ કરવો એ મૂર્ખામીભર્યું કામ છે.

આદમ: તો પછી તમે દા વિન્સી કે દુનિયાના રિચાર્ડ ફેનમેનને શું કહેશો?

એન્જેલા: ફેનમેન એક વિશ્વ કક્ષાના ભૌતિકશાસ્ત્રી હતા અને બીજી વાત શું હતી?

આદમ: સેફક્રેકર.

એન્જેલા: વિશ્વ કક્ષાનો સેફક્રેકર?

આદમ: ગંભીરતાથી, એ વાત છે.

એન્જેલા: પણ શું રિચાર્ડ ફેનમેન ખરેખર ભૌતિકશાસ્ત્રમાં જેટલા જ સુરક્ષિત ક્રેકીંગમાં મહાન છે? બહુવિદ્વાનો સાથે, ઘણીવાર જ્યારે તમે થોડું ખોદકામ કરો છો, ત્યારે તેઓ ખરેખર આટલી બધી અલગ અલગ બાબતોમાં વિશ્વ કક્ષાના નથી હોતા.

હું આટલું કહીશ: લોકો પહેલા કરતા વધુ લાંબુ જીવે છે. અભ્યાસો દર્શાવે છે કે હજારો કલાકની પ્રેક્ટિસથી તમે ખરેખર ઘણા ક્ષેત્રોમાં વિશ્વ કક્ષાની સિદ્ધિ પ્રાપ્ત કરી શકો છો. તેમાં ફક્ત સાત કે આઠ વર્ષ, દસ વર્ષ લાગે છે. તેથી જો તમે પૂરતું લાંબુ જીવો છો, તો તમે ક્રમિક રીતે એક વસ્તુથી બીજી વસ્તુમાં જઈ શકો છો, સતત બે વસ્તુઓમાં વિશ્વ કક્ષાની સિદ્ધિ પ્રાપ્ત કરી શકો છો.

આદમ: તમે ખરેખર આમાંના એક વ્યક્તિ સાથે, અથવા ઓછામાં ઓછા તેના પરિવાર સાથે સમય વિતાવ્યો છે: સ્ટીવ યંગ.

એન્જેલા: હા, તે હવે ફાઇનાન્સમાં છે. મને ખબર નથી કે તે વિશ્વ કક્ષાનો છે કે નહીં. મારો અંદાજ છે કે તે વેન્ચર કેપિટલમાં એટલો સારો નથી જેટલો તે ક્વાર્ટરબેક બનવામાં છે કારણ કે તે NFL હોલ ઓફ ફેમર હતો. જોકે, તે અસાધારણ રીતે સફળ છે, હા.

તમને જીવવા માટે એક જીવન મળે છે. કહેવા માટે એક વાર્તા. મને લાગે છે કે આપણામાંથી મોટાભાગના લોકો તે વાર્તાના અંતે કહેવા માંગશે, "મેં કંઈક એવું કર્યું જે મારા માટે રસપ્રદ હતું. મેં બીજા લોકોને મદદ કરી. દરરોજ, મેં થોડું સારું થવાનો પ્રયાસ કર્યો અને જ્યારે વસ્તુઓ ખરેખર મુશ્કેલ હતી, ત્યારે હું આગળ વધતો રહ્યો. શું મેં નોબેલ પુરસ્કાર જીત્યો? કદાચ નહીં. પણ હું શ્રેષ્ઠતાની પ્રક્રિયાની શોધમાં છું."

આદમ: તમે ઉત્કટ અને હેતુના આંતરિક રમત વિશે ઘણી વાતો કરો છો, અને મને તમારા અભિપ્રાય વિશે ઉત્સુકતા છે કે શું તે એકબીજાના વિકલ્પ છે. જો તમે ખરેખર કોઈ વસ્તુથી આકર્ષિત છો, તો શું તમને હજુ પણ આ ભાવનાની જરૂર છે કે તે અન્ય લોકોને મદદ કરશે, અને જો તમે તે અન્ય લોકોની પૂરતી કાળજી રાખો છો, તો શું તમારે હજુ પણ રસ લેવાની જરૂર છે?

એન્જેલા: હું આટલું કહીશ, મેં ક્યારેય એવા હિંમતવાન વ્યક્તિનો અભ્યાસ કર્યો નથી જેનો હેતુ ન હોય. શક્ય છે કે તેઓ બહાર હોય, પણ મને તે મળ્યા નથી. મને લાગે છે કે રસ અને સ્વ-ઉપયોગથી આગળનો હેતુ પ્રેરણાના બે એન્જિન છે. સિદ્ધાંતમાં, એક વિમાન એક જ એન્જિન પર ચાલી શકે છે - ફક્ત રસ અથવા ફક્ત હેતુ - પરંતુ ઘણી વાર, તે બંને હોય છે.

આદમ: તો તમને ખરેખર કેવી રીતે ખબર પડે કે તમને કોઈ જુસ્સો મળી ગયો છે? ઘણા વિદ્યાર્થીઓ માને છે કે તેઓ ચાર દિવસ સુધી તે નોકરીમાં કામ ન કરે ત્યાં સુધી તેઓ કોઈ વસ્તુ પ્રત્યે ઉત્સાહી રહે છે. અચાનક તેમને ખબર પડે છે કે, નાણાકીય બાબતો તેઓ જે વિચારતા હતા તે નથી.

"શરૂઆતમાં કંઈક રસપ્રદ હતું અને હવે મને તેના વિશે એટલું બધું જાણવા મળ્યું છે કે હું તેના વિશે ઉત્સાહિત નથી? તે હું નથી." ના બદલે, કોઈ બાબતમાં સતત રસ રહેશે તે કયા સંકેતો છે?

એન્જેલા: સારું, એક વાત એ છે કે, કદાચ આપણે "શોધ" શબ્દનો ઉપયોગ ન કરવો જોઈએ. તમારી રુચિઓ અને તમારો જુસ્સો સમય જતાં વિકાસ પામે છે. હું લોકોને આ પૌરાણિક કથાથી દૂર કરવા માંગુ છું કે "તે તમારી સાથે થાય છે અને જો તમે નસીબદાર છો, તો તમે તે શોધી કાઢો છો, અને પછી તમારે બસ એટલું જ કરવાનું છે." તે સાચું નથી. તે ધીમે ધીમે થાય છે, અને તમારે ઘણું કરવાનું છે, જેમ કે તમારી જાતને વસ્તુઓમાં ખુલ્લા પાડતા રહેવું અને માર્ગદર્શકો શોધવા વગેરે. તે વિકાસની પ્રક્રિયા છે, એક વખતની શોધ નહીં.

મને એ વાત ખૂબ જ રસપ્રદ લાગે છે કે શરૂઆતમાં રસ ધરાવતા લોકોને ખબર પણ નથી હોતી કે તેમને તેમાં રસ છે. મારી ૧૩ વર્ષની દીકરી રસોઈ પુસ્તકો વાંચે છે - જે ૧૩ વર્ષની ઉંમરે વિચિત્ર લાગે છે - અને દરરોજ હું ઘરે આવું છું અને બેકડ સામાનનો બીજો સમૂહ હોય છે જેની અમને જરૂર નથી. તેથી મેં તેને પૂછ્યું, "તમે પેસ્ટ્રી અથવા બેકિંગ તમારા મુશ્કેલ કામ તરીકે કેમ નથી કરતા?" અને તેણીએ કહ્યું, "હું તે કેમ કરીશ?" મેં કહ્યું, "કારણ કે, તમે જાણો છો, તમને તેમાં રસ છે." તેણીએ કહ્યું, "ના, મને નથી."

"આપણે જાણીએ છીએ કે સર્જનાત્મક વિચારો ઉત્પન્ન કરવા અને બીજા બધા જે ધારણાઓને ગ્રાન્ટેડ માને છે તેની બહાર જોવાની વાત આવે ત્યારે પહોળાઈ ઊંડાઈ કરતાં વધુ મહત્વપૂર્ણ છે."

કંટાળો ખરેખર રસથી વિપરીત છે. દરેક વ્યક્તિ જાણે છે કે તેઓ ક્યારે કંટાળો આવે છે, અને જો તમે કહો, "શું તમે કંટાળો છો?" તો તેઓ કહે છે, "ઓહ, હા. હું કંટાળી ગયો છું." તેઓ જાણે છે.

તમારા નાણાકીય ક્ષેત્રના ઉદાહરણ માટે, હું એમ નથી કહેતો કે તમારે તમારી જાતને કારકિર્દીમાં બંધ કરી દેવી જોઈએ, પરંતુ તમારે વસ્તુઓની વચ્ચે પણ હાર ન માનવી જોઈએ. તમારે કોઈ પણ પ્રયાસની શરૂઆતમાં કહેવું જોઈએ કે, "હું મારી જાતને ઉનાળો આપીશ કે જેપી મોર્ગન મારા માટે કેમ છે તે શોધવા માટે." તમે જે શરૂ કર્યું તે પૂર્ણ કરો. ઉનાળાના અંતે, પછી તમે નક્કી કરી શકો છો કે શું કરવું.

આદમ: આજકાલ તમે સર્જનાત્મકતાના સ્તર પર ક્યાં પહોંચો છો? આપણે ઘણી ચર્ચા કરી છે કે શું તે સારું છે? શું તે ખરાબ છે?

એન્જેલા: સૌ પ્રથમ, મને નથી લાગતું કે બંને એકસરખા છે. તમે ખરેખર કઠોર વ્યક્તિ અને વિચિત્ર રીતે બિન-સર્જનાત્મક હોઈ શકો છો. કઠોરતા એ બધું નથી જે તમે તમારા જીવનમાં રાખવા માંગો છો, અને સર્જનાત્મકતા એ કઠોરતાથી અલગ વસ્તુઓમાંની એક છે . અલબત્ત, કોઈપણ સર્જનાત્મક પ્રયાસમાં સફળ થવા માટે તમારે થોડી કઠોરતાની જરૂર છે, પરંતુ સર્જનાત્મકતા વિશેનો ભાગ જ્યાં લવચીકતા અને ફક્ત રમત હોય છે અને કંઈક અંશે, "ઓહ, હું આ બે વિચારોને એકસાથે મૂકીશ જે કોઈએ ક્યારેય એકસાથે મૂકવાનું વિચાર્યું નથી અને મારી પાસે કોઈ ધ્યેય નથી અને તે કોઈ યોજના નથી. કોઈ પ્રતિસાદ નથી. હું બસ... શું નરક છું." મને લાગે છે કે ત્યાં એક તણાવ છે, અને એક જોખમ છે કે કોઈ વ્યક્તિ જે ખરેખર, ખરેખર કઠોર હોઈ શકે છે તે ખૂબ કઠોર અને અનિશ્ચિત હશે, પોતાને ફક્ત તક અને સર્જનાત્મક વિચાર માટે બારી ખોલવા દેશે નહીં. તે જ જગ્યાએ હું સર્જનાત્મકતા માટે ઊભા છું. તમે તેના માટે ક્યાં ઊભા છો?

આદમ: મને લાગે છે કે તમે ખરેખર કઠોરતા પર ખૂબ કઠોર છો. આપણે જાણીએ છીએ કે સર્જનાત્મક વિચારો ઉત્પન્ન કરવા અને બીજા બધા જે ધારણાઓને ગ્રાન્ટેડ માને છે તેની બહાર જોવાની વાત આવે ત્યારે પહોળાઈ ઊંડાઈ કરતાં વધુ મહત્વપૂર્ણ છે. પછી, ઘણા બધા વિચારો ઉત્પન્ન કરવા અને તેમની સાથે વળગી રહેવા અને જોવા માટે કે તેમની પાસે વાસ્તવિક ક્ષમતા છે કે નહીં, મને નથી લાગતું કે દ્રઢતા કરતાં વધુ મહત્વનું કંઈ છે.

હકીકતમાં, તમે સદ્ભાવનાનો અભ્યાસ કરવામાં ઘણો સમય વિતાવ્યો, જે મને લાગે છે કે, વ્યાપક વ્યક્તિત્વનો ગુણ છે જે સખત મહેનતુ, ધ્યાન કેન્દ્રિત અને શિસ્તબદ્ધ હોવા સાથે સંકળાયેલ છે. તે કદાચ, ખુલ્લાપણું ઉપરાંત, સર્જનાત્મકતાનો શ્રેષ્ઠ આગાહી કરનાર છે કારણ કે, જો તમારી પાસે આ બધા રેખીય પ્રકારના વધુ પડતા માળખાગત વિચારો હોય, તો પણ તમે ઘણા વધુ કલાકો કામ કરો છો, તમે ઘણા વધુ વિચારો ઉત્પન્ન કરો છો, અને તમે આ રીતે સર્જનાત્મકતા પર ઠોકર ખાશો.

આદમ: તમે કહો છો કે ગ્રિટ વિશે તમને સૌથી ખરાબ સલાહ કઈ છે અને એવી કોઈ ટિપ્સ શું છે જે અમે હજુ સુધી આવરી લીધી નથી?

એન્જેલા: મને અત્યાર સુધીની સૌથી ખરાબ સલાહ એ છે કે પ્રેક્ષકોમાં એશિયન માતાપિતા વારંવાર પૂછે છે: "હું મારા બાળકોને હાર્વર્ડમાં કેવી રીતે પ્રવેશ આપી શકું?" મારી પાસે આખું પ્રસ્તાવના છે કે "હું તેમને હાર્વર્ડમાં કેવી રીતે પ્રવેશ આપી શકું? હું તેમને વધુ સખત અભ્યાસ કરવા માટે કેવી રીતે પ્રેરિત કરી શકું?" તેઓ એ વિચારને સંપૂર્ણપણે ચૂકી ગયા કે જે લોકો કઠોર હોય છે તેઓ આંતરિક રીતે પ્રેરિત હોય છે. તમે બીજા કોઈને કઠોર બનવા માટે દબાણ કરી શકતા નથી. જો તમે માંગણી કરતા પરંતુ સહાયક માતાપિતા અથવા નેતા બનવા માંગતા હો, તો એવા વ્યક્તિ બનો જે ખરેખર સાંભળે છે અને તમે જે વ્યક્તિને મદદ કરવાનો પ્રયાસ કરી રહ્યા છો તેના વ્યક્તિત્વનો આદર કરે છે.

છેલ્લે, મને ખબર નથી કે સંસ્કૃતિનો પ્રભાવ શું છે. દરેક યુનિવર્સિટીની એક સંસ્કૃતિ હોય છે. દરેક પરિવારની એક સંસ્કૃતિ હોય છે. દરેક રમત ટીમની એક સંસ્કૃતિ હોય છે. મેં જે કંઈ પણ શીખ્યું છે તે ઉપરાંત, આપણે આપણી સંસ્કૃતિથી ખૂબ પ્રભાવિત છીએ, અને મને સંસ્કૃતિઓ અને હિંમત વિશે વધુ જાણવાનું ગમશે.