உங்களுக்கு குடும்பம் இருக்கிறதா?
என் அப்பா இன்னும் உயிருடன் இருக்கிறார், என்னால் முடிந்தவரை அவருடன் நேரத்தை செலவிட முயற்சிக்கிறேன். எனக்கு இரண்டு உடன்பிறப்புகள் உள்ளனர், என் சகோதரனுக்கு இரண்டு ஆண் குழந்தைகள், என் சகோதரிக்கு இரண்டு பெண் குழந்தைகள்.
ஓ, அது எப்படி இருக்கு!
ஆமாம், அது மிகவும் நன்றாக இருந்தது. அவர்களுடன் நேரத்தை செலவிடுவதில் நான் எப்போதும் மகிழ்ச்சியடைகிறேன்.
நீங்களும் அவர்கள் வசிக்கும் அதே நகரத்தில் வசிக்கிறீர்களா?
இல்லை, நான் டெலாவேரில் வளர்ந்த இடத்திற்கு அருகில்தான் அவர்கள் வசிக்கிறார்கள். ஆனால் நான் அவர்களுடன் சிறிது நேரம் செலவிடச் சொன்னபோது அவர்கள் என்னை மிகவும் சகித்துக்கொண்டார்கள். அவர்கள் மிகவும் நல்லவர்கள். என் மருமகன் சிறிது நேரம் இங்கே வரலாம், அல்லது நான் என் மருமகளைப் பார்க்கச் செல்லலாம். அவர்கள் இளமையாக இருந்தபோது, அவர்கள் சோர்வடைந்து, பதட்டமாக இருக்கும்போது அவர்களை அவர்களின் பெற்றோரிடம் திருப்பித் தரக்கூடிய ஒரு மாமாவாக எனக்கு வாய்ப்பு கிடைத்தது. [சிரிக்கிறார்].
[சிரிக்கிறார்].
எனக்கு அது ஒரு அழகான உறவு.
ஆமாம். உங்கள் குடும்பத்தின் அடிமைத்தன வரலாற்றைப் பற்றியும், அதை நீங்கள் எப்படி ஏற்றுக்கொண்டீர்கள் என்பதையும் பற்றி நான் பேச விரும்புகிறேன். அது உங்கள் சொந்த வளர்ச்சியில் எவ்வாறு பங்களித்தது என்பதையும் சொல்ல விரும்புகிறேன்.
நிச்சயமாக. உங்களுக்குத் தெரியும், இது சுவாரஸ்யமானது, நான் சமீபத்தில் இதைப் பற்றி யோசித்து வருகிறேன். என் பாட்டி அடிமைப்படுத்தப்பட்ட மக்களின் மகள். என் கொள்ளு தாத்தா வர்ஜீனியாவில் அடிமைத்தனத்தில் பிறந்தார். நாங்கள் பிரிவினையுடன் வளர்ந்தோம், நான் ஒரு வண்ணப் பள்ளியில் என் கல்வியைத் தொடங்கினேன். நான் படிக்க ஆரம்பித்தபோது பொதுப் பள்ளிக்குச் செல்ல முடியவில்லை.
இப்போது அதைப் பற்றி யோசிக்கும்போது...
எனக்குத் தெரியும்! என் வாழ்க்கையின் முதல் 35, 40 வருடங்களில் நான் அதைப் பற்றி ஒருபோதும் பேசியதில்லை என்பது சுவாரஸ்யமானது. ஒருபோதும்.
நீங்கள் என்ன சொல்கிறீர்கள்?
பொதுவாகச் சொன்னால், நான் அதை வலியுறுத்த விரும்பிய ஒன்றல்ல என்று எனக்குத் தோன்றியது. பின்னர் இந்த வரலாற்றில் ஒரு சக்தி இருக்கிறது என்பதை உணர்ந்தேன். கடந்த 10 ஆண்டுகளில் நான் இதைப் பற்றி அதிகமாகப் பேசி வருகிறேன், இப்போது என் தாத்தா பாட்டி அடிமைப்படுத்தப்பட்டார்கள், என் பாட்டி முன்பு அடிமைகளாக இருந்தவர்களால் வளர்க்கப்பட்டார், அவர் ஒரு கும்பல் கொலையின் போது வளர்ந்தார், அவரது வாழ்க்கையின் ஒவ்வொரு நாளும் பயமுறுத்தப்பட்டார் என்பதை அனைவரும் அறிய விரும்புகிறேன். கறுப்பின குழந்தைகளுக்கு உயர்நிலைப் பள்ளி இல்லாததால் என் பெற்றோர் உயர்நிலைப் பள்ளிக்குச் செல்ல முடியவில்லை. அவர்கள் தங்கள் வாழ்க்கையின் ஒவ்வொரு நாளும் அவமானத்தையும் ஒதுக்கி வைப்பதன் காயங்களையும் எதிர்கொண்டனர், நான் ஒரு வண்ணப் பள்ளியில் என் கல்வியைத் தொடங்கினேன். ஏனென்றால், அந்த எல்லா விஷயங்களுக்கும் குரல் கொடுப்பதன் மூலம் நான் எதையாவது முன்வைக்க முடியும், ஏனென்றால் மக்கள் தப்பிப்பிழைத்து இந்தத் தடைகளைத் தாண்டினர். அது உண்மையில் என்னை பலவீனப்படுத்தவில்லை, ஆனால் வலிமையாக்குகிறது.
உங்களுக்கு அந்த உணர்வு எப்படி வந்தது?
அலபாமாவில் வாழும் இனம் மற்றும் வறுமை பற்றிய திட்டத்தை நாங்கள் கையகப்படுத்தியபோது, 19 ஆம் நூற்றாண்டின் நடுப்பகுதியில் வரலாற்றில் இந்த அக்கறை இருப்பதைக் கண்டோம். அவை உள்நாட்டுப் போரைப் பற்றிய ஒரு கதையைச் சொல்கின்றன, அது என் தீர்ப்பில் மிகவும் தவறாக வழிநடத்தப்பட்டது. "எங்கள் அனைத்து தளபதிகளும் சிறந்தவர்கள். அடிமைத்தனத்தை உருவாக்கியவர்களும் பாதுகாவலர்களும் கொண்டாடப்பட வேண்டிய உன்னதமான, நேர்மையான மனிதர்கள்."
அப்படியா?
ஆம்! அனைத்து உயர்நிலைப் பள்ளிகளும் அவற்றின் கூட்டமைப்பு ஜெனரல்களின் பெயரிடப்பட்டுள்ளன. ஜெபர்சன் டேவிஸின் பிறந்த நாள் இன்றும் அரசு விடுமுறை. கூட்டமைப்பு நினைவு நாள் ஒரு அரசு விடுமுறை. அலபாமாவில் இது மார்ட்டின் லூதர் கிங் தினம் அல்ல, இது மார்ட்டின் லூதர் கிங் ஸ்லாஷ் ராபர்ட் இ. லீ தினம். அவர்கள் எல்லா இடங்களிலும் அடையாளங்களையும் நினைவுச்சின்னங்களையும் வைத்தனர், அடிமைத்தனம் பற்றி ஒரு வார்த்தை கூட இல்லை. எங்களை சிதைத்ததன் ஒரு பகுதி என்னவென்றால், இந்த வரலாற்றைப் பற்றிய உண்மையை நாங்கள் சொல்லவில்லை என்பதை உணர்ந்தேன். எனவே நாங்கள் உண்மையில் அடிமைத்தனம் பற்றிய ஒரு அறிக்கையை வெளியிட்டோம். கடந்த ஆண்டு அலபாமாவில் அடிமை வர்த்தகம் பற்றிய அடையாளங்களை வெளியிட்ட ஒரு திட்டத்தை நாங்கள் செய்தோம் - நிறைய எதிர்ப்புகள். அலபாமா வரலாற்று சங்கம், "இல்லை, நாங்கள் அதைச் செய்யப் போவதில்லை" என்று கூறியது. ஆனால் நான் என் சொந்த குடும்ப வரலாற்றைப் பற்றி இன்னும் உண்மையாக இருக்கத் தொடங்கியபோது, "நான் ஏழையாக வளர்ந்தேன்" என்று சொன்னேன். நான் செய்தேன். நாங்கள் ஒரு கறுப்பின குடியிருப்பில் வளர்ந்தோம். உங்களுக்குத் தெரியும், மக்களுக்கு அவுட்ஹவுஸ்கள் இருந்தன. நான் ஹார்வர்டில் இருந்தபோது மக்கள் என்னைப் பற்றித் தெரிந்து கொள்ள வேண்டும் என்று நான் விரும்பவில்லை, ஆனால் இப்போது எனக்கு புரிகிறது...
நீ அதில் பொருந்திப்போக விரும்பியதாலா?
அந்தத் தகவலை நான் அவர்களிடம் நம்பவில்லை, அதனால் நான் அதைப் பகிர்ந்து கொள்ளவில்லை. இப்போது நான் கற்றுக்கொண்டது என்னவென்றால், நீங்கள் உங்களை நம்ப வேண்டும். எங்கள் இனம் மற்றும் வறுமைத் திட்டத்தில் நாங்கள் உண்மையில் செய்வது இதுதான். கடந்த வாரம் கும்பல் படுகொலைகள் குறித்த இந்த அறிக்கையை நாங்கள் வெளியிட்டோம், மேலும் அமெரிக்கா முழுவதும் கும்பல் படுகொலை செய்யப்பட்ட இடங்களில் அடையாளங்கள் மற்றும் நினைவுச்சின்னங்களை வைப்பதே எனது குறிக்கோள்.
இது உண்மையைச் சொல்வது. ஏனென்றால் நாம் முன்னேறப் போகும் ஒரே வழி உண்மை மற்றும் நல்லிணக்கம் மட்டுமே.
நான் தேசத்திற்காக அதை வலியுறுத்தினால், இந்த பிரச்சினைகள் வரும்போது நானே அதை வலியுறுத்தப் போகிறேன். இது உண்மையில் உண்மையிலேயே விடுதலை அளிக்கிறது, மேலும் என் பாட்டி பேசிய இந்த விஷயங்களை நான் நினைவில் வைத்திருக்கிறேன், இன பயங்கரவாதத்தின் சவால்களை கும்பல் படுகொலை மூலம் நிர்வகிப்பது பற்றி என் அம்மாவுக்கு அவள் கற்றுக் கொடுத்தது. இவை அனைத்தும் நிச்சயமாக என்னை அதிக நம்பிக்கையுடனும், அதிக உறுதியுடனும், இந்த பெரிய பிரச்சினைகளில் சிலவற்றை எவ்வாறு எதிர்கொள்வது என்பதில் வலிமையுடனும் ஆக்கியுள்ளன.
நீங்கள் அதைப் பற்றிப் பொதுவில் பேசத் தொடங்கியபோது உங்கள் குடும்பத்தினர் எப்படி நடந்துகொண்டார்கள்?
நாம எல்லாரும் ரெடியா இருக்கோம்னு நினைக்கிறேன். என் அண்ணன் ஒரு உளவியலாளர், அவர் இனம் மற்றும் இனம் குறித்தும் நிறைய வேலை செய்கிறார், இனம் மற்றும் விலக்கு காரணமாக குழந்தைகள் எதிர்கொள்ளும் சவால்களை பள்ளி அமைப்புகள் மிகவும் திறம்பட சமாளிக்க வலியுறுத்துகிறார். இந்தப் பிரச்சினைகள் எப்படி முடிகின்றன என்பதில் நாங்கள் எப்போதும் கவனமாக இருக்கிறோம். என் சகோதரி, நாமெல்லாம்.
உங்க சகோதரி என்ன பண்றாங்க?
அவள் ஒரு தொடக்கப்பள்ளி இசை ஆசிரியை. மேலும் ஒரு சர்ச் இசைக்கலைஞரும் கூட. அவள் டெலாவேரில் உள்ள ஒரு பெரிய தேவாலயத்திற்காக இசைக்கிறாள். அந்த வகையில் அவள் என் அம்மாவின் வாழ்க்கையைத் தொடர்கிறாள்.
அற்புதம். நான் முதன்முறையாக அமெரிக்கா சென்றபோது இந்த வண்ண லென்ஸை அனுபவித்தேன் என்று சொல்ல வேண்டும். மற்றவர்கள் அதைப் பற்றி அறிந்திருந்ததால், என் தோல் நிறம் குறித்து நான் உண்மையிலேயே உணர்ந்தேன். நான் சோகமாக உணர்ந்தேன். இது தனிநபர்களுக்கு என்ன செய்கிறது, இது ஒரு நாட்டிற்கு என்ன செய்கிறது என்று நினைத்தேன்.
ஆமாம், நிச்சயமாக. இவ்வளவு காலமாக இது சவாலுக்கு உட்படாமல் நடந்து கொண்டிருக்கிறது என்று நினைக்கிறேன். அதுதான் அதன் உண்மையான அசிங்கம். இனத்தைச் சுற்றி இந்த அனுமானம் உருவாகிறது என்று நான் நினைக்கிறேன். நான் சில சமயங்களில் இந்தக் கதையைச் சொல்வேன். இரண்டு வருடங்களுக்கு முன்பு நான் நீதிமன்றத்திற்குச் சென்று கொண்டிருந்தேன், இந்த விசாரணைக்கு தயாராக முயற்சிக்கும்போது நீதிமன்ற அறையில் அமர்ந்திருந்தேன். நான் சீக்கிரமாக அங்கு சென்றேன், நான் இந்த நீதிமன்ற அறைக்குள் இருப்பது இதுவே முதல் முறை. நான் என் சூட்டை அணிந்து, என் சட்டை மற்றும் டையுடன், பாதுகாப்பு ஆலோசகர் மேஜையில் அமர்ந்திருந்தேன். நீதிபதி உள்ளே நுழைந்தார், நான் அங்கே அமர்ந்திருப்பதைக் கண்டு, "ஏய், ஏய், ஏய், நீ உன் வழக்கறிஞர் இல்லாமல் என் நீதிமன்ற அறையிலிருந்து வெளியே போ! உன் வழக்கறிஞர் இங்கே வரும் வரை நீ அங்கே மண்டபத்தில் காத்திரு" என்றார். நான் எழுந்து நின்று, "ஓ, மன்னிக்கவும், கௌரவரே, நான் என்னை அறிமுகப்படுத்திக் கொள்ளவில்லை. என் பெயர் பிரையன் ஸ்டீவன்சன். நான் தான் வழக்கறிஞர்" என்றேன். நீதிபதி சிரிக்கத் தொடங்கினார். வழக்கறிஞர் சிரிக்கத் தொடங்கினார். என் வாடிக்கையாளருக்கு பாதகம் விளைவிக்க விரும்பாததால் நான் என்னை நானே சிரிக்க வைத்தேன், அவர் ஒரு இளம் வெள்ளைக்கார பையன்.
முரண்!
ஹே! நான் விசாரணை நடத்தினேன், ஆனால் பின்னர் நான் என் காரில் உட்கார்ந்து யோசித்துக் கொண்டிருந்தேன், "இந்த நீதிபதி ஏன் ஒரு நடுத்தர வயது கருப்பு மனிதனை ஒரு சூட் மற்றும் டை அணிந்த வழக்கறிஞர் மேஜையில் பார்க்கிறார், அதுதான் அந்த வழக்கறிஞர் என்று அவருக்குத் தெரியவில்லை? அது என்ன?" பின்னர் நான் நினைத்தேன், "சரி, இந்த நீதிபதியால் தண்டனை விதிக்கப்படும்போது கருப்பு பிரதிவாதிகளுக்கு இது பாதகமாக இருக்குமா?" நிச்சயமாக அது நடக்கும். இந்த நபர் நிறமுள்ள மக்களை சந்திக்கும் போது நியாயமான சிகிச்சைக்கு இது தடைகளை உருவாக்குமா? நிச்சயமாக அது நடக்கும். அவர் ஒரு மோசமான நபர் அல்லது வேறு எதுவும் என்று நான் சொல்லவில்லை, ஆனால் அது வளர்க்கப்பட்ட ஒரு வகையான சார்பு."
இது ஒரு மயக்கமான கதை.
ஆம், அது உண்மைதான். அதனால் நாம் அதை சவால் செய்ய வேண்டும்.
வரலாற்றின் ஒவ்வொரு சிறந்த தருணமும், முன்னேற்றம் அடைந்த ஒவ்வொரு நிகழ்வும், நெருங்கிப் பழகியவர்களால், கதைகளை மாற்றியவர்களால், நம்பிக்கையுடன் இருந்தவர்களால் மற்றும் சங்கடமான ஒன்றைச் செய்தவர்களால் உருவாக்கப்பட்டு நிலைநிறுத்தப்பட்டுள்ளது. சம நீதி முன்முயற்சியில் நாம் செய்ய முயற்சிப்பதற்கான வரைபடம் இதுதான்.
இந்த எல்லா சவால்களிலும், உங்களுக்கு மகிழ்ச்சியைத் தருவது எது? நீங்கள் எதை விரும்புகிறீர்கள்?
சிறையில் அடைக்கப்பட்ட சிலர், கண்டனம் செய்யப்பட்ட சிலர், மிகவும் கடினமான சூழ்நிலைகளில் உள்ளவர்களுடன் பணியாற்றும் வாய்ப்பு எனக்குக் கிடைத்ததை நான் மிகவும் அதிர்ஷ்டசாலியாக உணர்கிறேன், ஆனால் அவர்கள் என்னுடன் தங்களை அதிகம் பகிர்ந்து கொள்வதால், நான் அதற்கு ஈடாகப் பழகுகிறேன். நான் என் வாடிக்கையாளர்களை நேசிக்கிறேன், நான் விரும்புகிறேன். நான் வளர்வதையும் மாறுவதையும் பார்க்க நிறைய பேர் இருப்பதாக உணர்கிறேன், அது உண்மையில், உண்மையில், உறுதிப்படுத்துகிறது. நாங்கள் சேவை செய்யும் மக்களை நான் நேசிக்கிறேன். இந்த வேலையைச் செய்ய நிறைய விட்டுக்கொடுக்கும் மக்கள் சமூகம் இருக்கிறது, அதற்காக நான் அவர்களைப் பாராட்டுகிறேன், நேசிக்கிறேன். மேலும் நாம் முன்னேற முயற்சிக்கிறோம் என்ற கருத்தை நான் உண்மையில் விரும்புகிறேன். எனக்கு, அது மிகவும் அழகான ஒன்றில், மிகவும் நீதியான ஒன்றில் வேரூன்றியுள்ளது. அதைச் சுற்றி உங்கள் வாழ்க்கையை ஒழுங்கமைப்பது இலட்சியவாதமாகவும், கொஞ்சம் தவறாகவும் தோன்றலாம். சிலருக்கு அது அப்படித்தான் தெரிகிறது. ஆனால் எனக்கு அது சரியான அர்த்தமுள்ளதாக இருக்கிறது. வேறு எதையும் செய்வதை என்னால் உண்மையில் கற்பனை செய்து பார்க்க முடியாது. மற்றவர்கள், "நீங்கள் பணம் சம்பாதிக்க வேண்டும்" என்று கூறுகிறார்கள்.
ஆனால் இந்த வேலையில் என் மனதை உயர்த்தும் விஷயங்களை நான் உணர முடிகிறது, எனக்கு நம்பிக்கை அளிக்கும் விஷயங்களைப் பார்க்கிறேன்.
மேலும், நீங்கள் வெற்றி பெறும்போது ஏற்படும் அரிய மகிழ்ச்சி அது, கண்டனம் செய்யப்பட்ட, தாக்கப்பட்ட, புறக்கணிக்கப்பட்ட, துஷ்பிரயோகம் செய்யப்பட்ட மற்றும் தாங்கள் ஒன்றுமில்லை என்று சொல்லப்பட்ட மக்கள் எழுந்து நின்று தாங்கள் யார் என்பதை உலகுக்குக் காட்ட முடியும். எனக்கு, அது சில விஷயங்களில் மட்டுமே இருக்கக்கூடிய மகிழ்ச்சியைத் தருகிறது. அதனால் நான் செய்யும் வேலையை நான் விரும்புகிறேன்.
உங்களைப் பத்தி எனக்கு ரொம்பவே பிடிச்ச ஒரு விஷயம், உங்க வேலையே நீங்கதான். அது முழுக்க முழுக்க ஒத்துப்போறதால நீங்க அதைச் செய்யுறீங்க.
ஆமாம். அதுதான் கல்வியின் மிகப்பெரிய பாக்கியம். நீங்கள் என்ன செய்ய முடியும், என்ன செய்ய விரும்புகிறீர்கள் என்பது குறித்து நீங்கள் தேர்வுகளை எடுக்கலாம். என் அப்பாவுக்கு அவர் விரும்புவதைச் செய்ய பல தேர்வுகள் இல்லை. எனக்குக் கிடைத்த கல்வியைப் பெற்றுத் தரும் வாய்ப்புகளை உருவாக்க பலர் போராடினர். எனவே, நீங்கள் மிகவும் அக்கறை கொண்ட விஷயங்களுடன் ஒத்துப்போகும் வகையில் அந்தத் தேர்வுகளைச் செய்வது ஒரு உண்மையான பாக்கியம். நீங்கள் அதைக் கொண்டாட வேண்டும். தேர்வுகளைச் செய்யும் திறனும் வாய்ப்பும் உள்ளவர்களைப் பற்றி நான் வருத்தப்படுகிறேன், ஆனால் இதைப் பற்றியோ அல்லது அதைப் பற்றியோ பயந்து ஒத்துப்போகும் தேர்வுகளைச் செய்யாதவர்கள். எனக்குப் புரிகிறது.
எனக்குப் புரிகிறது. ஆனால் எனக்கு எல்லையற்ற பலனளிக்கும் ஒன்று கிடைத்துள்ளது, மேலும் எனக்குப் பிடித்த விஷயங்களைச் செய்ய முடிவது மிகவும் அதிகாரமளிக்கிறது.
இந்த இருப்பின் நோக்கம் அதுதான் என்று நீங்கள் நினைக்கிறீர்களா?
உங்களுக்குத் தெரியும், எனக்கு அதுதான் அர்த்தமுள்ளதாக இருக்கிறது என்று நினைக்கிறேன். அதை வேறு யார் மீதும் திணிக்க நான் விரும்பவில்லை. என் அப்பாவுக்கு இப்போது 85 வயது. அவர் வலிமையாகி வருகிறார். அவர் இன்னும் வேலை செய்கிறார், தானே வாழ்கிறார், தன்னைத்தானே கவனித்துக் கொள்கிறார்.
அப்படியா?
ஆம்!
என்ன ஒரு மனிதன்!
அந்த வயதில் அவர் இருக்கும் இடத்தில், அவருடைய சொந்த அமைதி உணர்வு, நோக்கம் மற்றும் திருப்தி உணர்வு ஆகியவற்றில் நான் இருப்பதற்கு நான் நன்றியுள்ளவனாக இருப்பேன். அது என்னுடைய பாதையிலிருந்து வேறுபட்ட பாதையாக இருந்து வருகிறது. ஆனால் எனக்கு குறைந்தபட்சம் இதுதான் நான் செல்ல வேண்டிய பாதை.

COMMUNITY REFLECTIONS
SHARE YOUR REFLECTION
1 PAST RESPONSES
❤️