Back to Stories

એના વાલ્ડેસ-લિમ: પુરસ્કાર પ્રક્રિયામાં છે

એના વાલ્ડેસ-લિમ ન્યૂ યોર્કના પ્રથમ ફિલિપિના સ્નાતક છે પ્રતિષ્ઠિત જુલિયાર્ડ સ્કૂલ. તેણીને 100 વર્ષમાં તેમના 100 સૌથી ઉત્કૃષ્ટ ભૂતપૂર્વ વિદ્યાર્થીઓમાંના એક તરીકે ટાંકવામાં આવી હતી. યુ.એસ.માં સફળ કારકિર્દી પછી, તે ફિલિપાઇન્સ પાછી ફરી, જ્યાં તેણીને પરિવર્તનના પાત્ર તરીકે થિયેટર પ્રત્યે ઉત્સાહ છે. એના તેના દ્રષ્ટિકોણ અને પ્રતિભાને વિવિધ વસ્તી સાથે શેર કરે છે - ત્રીજા ધોરણના વિદ્યાર્થીઓથી લઈને જેલ પ્રણાલીના કેદીઓ સુધી. વધુમાં, તે થિયેટર પર ઘણા પુસ્તકોની લેખક છે.

રિચાર્ડ વ્હિટ્ટેકર: અમારો ઇન્ટરવ્યૂ એના દ્વારા જુલિયાર્ડ ખાતેના તેના અભ્યાસ પર ચિંતન કરવાથી શરૂ થાય છે….

એના વાલ્ડેસ લિમ : જુલીયાર્ડને ઘર જેવું લાગ્યું. મેં કસરતો સરળતાથી કરી અને ત્યાં મારો સમય ખૂબ જ આનંદથી પસાર થયો. શિક્ષકો ક્યારેક તેમની ટીકામાં ખૂબ જ ઉગ્ર હતા, પરંતુ ક્યારેય એટલી હદે નહીં કે મને શાળા મુશ્કેલ લાગે. હું ત્યાં હાજર રહેવાની હતી અને હું ફક્ત ખીલી ઉઠી.

એવા લોકો હતા જે પાછળથી પ્રખ્યાત થયા. કેવિન ક્લાઇન પહેલાથી જ બ્રોડવે પર પાઇરેટ્સ ઓફ પેન્ઝાન્સમાં હતા. રોબિન વિલિયમ્સ મોર્ક અને મિન્ડી કરી રહ્યા હતા….

અમારી પાસે અવાજ અને બોલવાના બે શિક્ષકો હતા - શબ્દરચના અને ઉચ્ચારણ - પછી ગાયન, હલનચલન, શેક્સપિયરનો વર્ગ, કવિતાનો વર્ગ અને ઇમ્પ્રોવાઇઝેશન - અઠવાડિયામાં બે વાર, ત્રણ કલાક - જે મને ડરાવતું હતું. અમને ખૂબ ઇમ્પ્રોવાઇઝેશન આપવામાં આવતું હતું!

અમારા એક શિક્ષક, જુડી લીબોવિટ્ઝે અમને અજાણ્યાને ઓળખવા અને તેને અજાણ્યા રહેવા દેવા માટે પ્રોત્સાહિત કર્યા. તે એક આધ્યાત્મિક, છતાં વિરોધાભાસી સંદેશ છે. તમે જુલિયાર્ડ પાસે જાઓ છો અને વિચારો છો કે તમે તકનીકો શીખવા જઈ રહ્યા છો. જ્યારે હું સ્નાતક થયો ત્યારે મને એવું લાગ્યું ન હતું કે હું કોઈ તકનીકો જાણતો હતો. પરંતુ હું સંપૂર્ણપણે સ્વસ્થ અનુભવતો હતો, જાણે મને બહાર કાઢવામાં આવ્યો હોય.

આરડબ્લ્યુ: તાજેતરમાં, મને કલાકારોના જૂથમાં સાથે કામ કરવાનો અનુભવ કેવો હોવો જોઈએ તેની થોડી સમજ મળી. અમે ત્રણ જણ એક સૂફી વાર્તા "ધ કોન્ફરન્સ ઓફ ધ બર્ડ્સ" ના પ્રદર્શનની તૈયારી કરી રહ્યા હતા. એક જોડાણની લાગણી વિકસિત થઈ. મને લાગ્યું કે કલાકારોના જૂથમાં આવું ઘણીવાર બનતું હોવું જોઈએ.

AVL: હા. "ધ એન્સેમ્બલ" માં તમે એકબીજાને ખૂબ સારી રીતે ઓળખો છો, કારણ કે તમે દરરોજ કલાકો સાથે વિતાવો છો. તમે બધા સાથે ઊંડાણપૂર્વક ડૂબકી લગાવો છો. કેટલીક કસરતો સાથે, તમારી બધી લાગણીઓ બહાર આવે છે અને લોકો પ્રવાસના સાક્ષી બનવા માટે ત્યાં હોય છે.

આરડબ્લ્યુ: આપણામાંના મોટાભાગના લોકોને આપણી લાગણીઓ વિશે કોઈ શિક્ષણ નથી.

AVL: મારી પાસે વિવિધ પ્રકારની લાગણીઓનો અનુભવ છે, અને મને તેમને નિયંત્રિત કરવાનું શીખવવામાં આવ્યું હતું. તેઓએ કહ્યું, "અના, જો શેક્સપિયર તમને રડવા માટે કહેતો હોત, તો તેણે લખ્યું હોત, 'ઓહ, અફસોસ, અફસોસ, અફસોસ.' તમારે પંક્તિઓ કાઢવી પડશે." તો, હું નોંધો વગાડું છું; પણ હું લાગણી પર સવારી કરું છું.

ઘણી વાર લાગણીઓ વ્યક્ત કરવાને કારણે, મેં રસાયણશાસ્ત્રી બનવાનું અને લાગણીઓને જાદુ કરવાનું શીખ્યા. શરૂઆતમાં મેં સ્મૃતિમાંથી જાદુ કર્યો; પછીથી મેં કલ્પનામાંથી જાદુ કર્યો; પછી મારા શરીરની સ્મૃતિએ અન્ય કલાકારો સાથે જાદુ કર્યો. આ પ્રક્રિયાએ મને લાગણીઓ સાથે જોડાયેલા ન રહેવાનું શીખવ્યું. આપણે આપણી લાગણીઓ નથી. મેં નિરીક્ષક સુધી પહોંચવાનું શીખ્યા.

આરડબ્લ્યુ : શું તમે આ અસામાન્ય શિક્ષણ મેળવવા બદલ પોતાને ભાગ્યશાળી માનો છો?

AVL: બિલકુલ. મને લાગે છે કે હું કોઈ મઠમાં ગયો છું જ્યાં મને આટલી ઊંડી તાલીમ મળી હતી જે હું હવે ટ્રાન્સફર કરી શકું છું. એ જ કામ આપણે કરીએ છીએ. આપણે સ્ટેજ પર ઊભા રહીને કંઈક અધિકૃત હોવું જોઈએ જેથી જોનારાઓ અમારી સાથે તેમાંથી પસાર થઈ શકે.

આરડબ્લ્યુ: જુલિયાર્ડમાંથી બહાર નીકળ્યા પછી તમને કેટલા વર્ષનો અનુભવ છે?

AVL: મેં '84 માં સ્નાતક થયા - લગભગ 35 વર્ષ.

આરડબ્લ્યુ: અને ફિલિપાઇન્સ પાછા જતા પહેલા મને થિયેટરમાં તમારા કામનો થોડો ઇતિહાસ આપો.

AVL: મેં જો પેપ અને શેક્સપિયર ઇન ધ પાર્ક સાથે એસ્ટેલ પાર્સન્સ સાથે કામ કર્યું. પછી મેં બર્કલે રેપ અને લા જોલા પ્લેહાઉસ સાથે કામ કર્યું. હું ઓડિશન આપી રહ્યો હતો, નોકરીઓ મેળવી રહ્યો હતો, અભિનય કરી રહ્યો હતો અને ટેમ્પિંગ કરી રહ્યો હતો. મેં બે-ત્રણ જાહેરાતો અને કેટલીક ફિલ્મો કરી. મને ફિલ્મ કે ટીવી પસંદ નહોતું.

"મને તે ગમતું નથી" એમ કહેવાની મારામાં હિંમત નહોતી. મને એવું લાગતું હતું કે આ ઉદ્યોગ ખૂબ જ ઠંડુ છે. તેઓ ક્રમશઃ બહાર નીકળી જાય છે; લોકો સાથે ખરેખર કોઈ સંબંધ નથી. મને ઓડિશનની લોટરી પણ ગમતી નહોતી. તે આંકડાઓનો ખેલ હતો. જો તમે વારંવાર ઓડિશન આપતા, તો તમને કંઈક મળતું. એક એશિયન અભિનેત્રી તરીકે - મારી નજરમાં, અને મારા એજન્ટની નજરમાં - હું સફળ થઈ. પણ મારી ઘણી બધી શક્તિ ખતમ થઈ રહી હતી. હું ખુશ નહોતી, પણ મને હજુ સુધી ખબર નહોતી કે શું કરવું.

આરડબ્લ્યુ: જુલિયાર્ડ અને અભિનયની દુનિયામાં પ્રવેશવાના તમારા અનુભવમાંથી તમે શું શીખ્યા? શું કોઈ એવો કેરીઓવર હતો જે લોકો સાથેના તમારા સંબંધમાં ઉપયોગી હતો?

AVL: સારું, તમે જોઈ શકો છો કે હું ખૂબ જ મૈત્રીપૂર્ણ છું અને મારામાં આ પ્રકારની ખુલ્લી ઉર્જા છે. મેં રમતિયાળપણું, હિંમતથી વર્તવાનું અને બીજાઓ મને જે આપી રહ્યા હતા તે આપવાનું અને સ્વીકારવાનું શીખ્યા. મેં વાર્તાની કાલ્પનિક પરિસ્થિતિઓમાં વિશ્વાસ કરવાનું શીખ્યા.

આરડબ્લ્યુ: તો, ન્યુ યોર્ક પછી તમે વેસ્ટ કોસ્ટ ગયા - લોસ એન્જલસ અને પછી સાન ડિએગો અને પછી બર્કલે?

AVL: હા. પછી, ન્યૂ યોર્કમાં દસ કે અગિયાર વર્ષ અને પશ્ચિમ કિનારે થોડો સમય વિતાવ્યા પછી, હું હવાઈ ગયો. હું થાકી ગયો હતો. મને સવારે ઉઠવું, ટેમ્પરરી કરવી, અથવા આગામી નોકરી સુધી બેરોજગારી માટે સાઇન અપ કરવું, અને પછી ઓડિશન માટે જવું ગમતું ન હતું. મને દરરોજ જવા માટે એક જગ્યા જોઈતી હતી. તેથી જ્યારે હું હવાઈમાં હતો, ત્યારે મેં પ્રાથમિક શિક્ષણનો શિક્ષક બનવા માટે ડિગ્રી મેળવી.

આરડબ્લ્યુ: શું તમે હવાઈમાં શિક્ષક તરીકે કામ કર્યું હતું?

AVL: થોડા સમય માટે. પછી હું મારા પતિ, રિકીને મળ્યો, જે પહેલેથી જ મનીલામાં હતો. તેમણે અમેરિકામાં શિક્ષણ મેળવ્યું હતું અને તેમણે કહ્યું, "જો આપણે બધા ફિલિપાઇન્સ છોડી દઈએ, તો આપણા દેશનું શું થશે?" તો મેં કહ્યું, "ઠીક છે, અને અમે મનીલા પાછા ફર્યા. ફિલિપાઇન્સ એક "આમંત્રણ" હતું.

આરડબ્લ્યુ: તો તમે ફિલિપાઇન્સ પાછા ગયા અને પછી?

AVL: મેં હમણાં જ અરજી કરવાનું શરૂ કર્યું છે, મારો મતલબ છે કે કોલ્ડ-કોલિંગ. હું થોડી નિર્ભય છું. હું દરવાજો ખટખટાવતો અને મારી પાસે મારો પોર્ટફોલિયો હોત. હું કહેતો, "શું તમને શિક્ષકની જરૂર છે? શું તમને અભિનેત્રીની જરૂર છે?"

પણ મેં એ પણ વિચાર્યું કે હું ફિલિપિનો અભિનેત્રીઓ સાથે શા માટે સ્પર્ધા કરીશ ? જ્યારે મેં ઓડિશન આપ્યું, ત્યારે મને લાગ્યું કે હું તેમને લૂંટી રહ્યો છું. તો, હવે પછીનું કામ શું હતું? શિક્ષણ. પણ એક કોલિંગ, એક ઝંખના, બીજાઓ માટે થિયેટર દ્વારા કંઈક કરવાની ઇચ્છા હતી.

હવાઈમાં, એક પ્રખ્યાત દિગ્દર્શક, બેહ્ન સર્વાન્ટેસ સાથે એક નાટક ચાલી રહ્યું હતું. હું ત્યાં હતો ત્યારે મેં તેમને મારો રેઝ્યૂમે મોકલ્યો અને તેમણે કોઈ જવાબ આપ્યો નહીં. તેથી, હું તેમની પાસે ગયો અને કહ્યું, "મેં તમને મારો રેઝ્યૂમે મોકલ્યો!" તેમણે કહ્યું, "હું તમને લઈ જઈ શકતો નથી. તમે મારા કલાકારોમાં અસંતુલન પેદા કરશો કારણ કે તમે ખૂબ સારી રીતે તાલીમ પામેલા છો." મેં કહ્યું, "ઠીક છે. સારું, શું હું શીખવી શકું ? હું તમારા કલાકારોને ગરમ કરી શકું છું અને તેમને અભિનય વર્કશોપ આપી શકું છું." તેમણે કહ્યું, "તમે ક્યારે શરૂ કરી શકો છો?" "હમણાં!" મેં કહ્યું. હું "ના" ને જવાબ તરીકે નહીં માનું. મને મદદ કરવાની અને થિયેટરમાં રહેવાની ખૂબ ઇચ્છા હતી.

આરડબ્લ્યુ: તો ચાલો ફાસ્ટ-ફોરવર્ડ કરીએ, કારણ કે હવે તમે થિયેટરના ઇન્ચાર્જ છો.

AVL: હા, હું રોમન કેથોલિક સ્કૂલ, એઝમ્પશન કોલેજ સાથે જોડાયેલા થિયેટરમાં કલાત્મક દિગ્દર્શક તરીકે મારા 15મા વર્ષમાં છું. તે એક કોલેજ કોમ્યુનિટી થિયેટર છે જેમાં એક હજાર લોકો બેસી શકે છે.

આરડબ્લ્યુ: તેમની સાથે તમારી સ્થિતિ કેવી રીતે વિકસિત થઈ?

AVL: મનીલામાં, મેં એક સ્ટુડિયો ભાડે રાખ્યો અને વિવિધ થિયેટરમાં કામ કર્યું. એક સમયે મેં કહ્યું, "ભગવાન, તમે મને પ્રતિભા આપી છે. મને ઘરની જરૂર છે. મને સ્થાયી થવા માટે કોઈ જગ્યાની જરૂર છે. કૃપા કરીને મને એક ઘર મોકલો." તે મૌન પ્રાર્થનાના ત્રણ મહિનાની અંદર, મને એઝમ્પશન કોલેજની મુલાકાત લેવા માટે ફોન આવ્યો. હું રાષ્ટ્રપતિને મળ્યો જેમણે મને નવીનીકરણ હેઠળનું થિયેટર બતાવ્યું. ત્યાં કોઈ છત નહોતી; તે કાટમાળ હતું. તેણીએ કહ્યું, "અમે આ થિયેટર ફરીથી બનાવી રહ્યા છીએ." મેં પૂછ્યું, "તેને કોણ ચલાવશે?"

મને ખબર હતી કે તેમની પાસે થિયેટર ચલાવવાની કુશળતા નથી. તેથી, મેં રાષ્ટ્રપતિ પરિષદ સમક્ષ રજૂઆત કરી અને તેમને જરૂરી બધી બાબતો જણાવી. તેમણે મને રહેવા અને તે ચલાવવા કહ્યું. મેં કહ્યું, "ના," કારણ કે મને લાગતું ન હતું કે હું કેથોલિક શાળામાં છું. પછી આ મહિલાએ કહ્યું, " તમને શું લાગે છે કે તમે ક્યાં જઈ રહ્યા છો ?" તેણીએ કહ્યું, " શું તમે જોતા નથી કે તમે શિક્ષક છો ?" મેં કહ્યું, "ના, ના, ના. શિક્ષણ એ મારું રોજનું કામ છે. હું એક અભિનેત્રી છું, હું એક દિગ્દર્શક છું. હું..."

તેણીએ કહ્યું, "તમારે વાત કરતી વખતે બાળકોના ચહેરા જોવા જોઈએ. થોડો સમય વિતાવો." અને મેં ચહેરા જોયા અને મેં જોયું કે કંઈક પરિવર્તનકારી થઈ શકે છે, ફક્ત થિયેટર શીખવવાની તકનીકોથી આગળ. તેથી, હું રોકાઈ ગઈ અને થિયેટર એક માર્ગ બની ગયું.

ફિલિપાઇન્સમાં આવવું - શિક્ષણ આપવું, જેલોમાં કામ કરવું, આઉટરીચ પ્રોજેક્ટ્સ અને હિમાયતીઓ, અને તમને મળવું - એ બધું એક દૈવી નૃત્યનો ભાગ છે. એક અભિનેતા તરીકે, જુલિયાર્ડમાં, મેં "હું" ને વધુ સારું બનાવવા માટે કુશળતા શીખી. જ્યારે મેં શીખવવાનું શરૂ કર્યું, ત્યારે "હું" થી "આપણે" માં પરિવર્તન થયું. પછી સમગ્ર આંતરિક અને બાહ્ય બ્રહ્માંડ બદલાવા લાગ્યું.

આરડબ્લ્યુ: વાહ. શું તમે વય અને વિદ્યાર્થીઓની શ્રેણી વિશે અને થિયેટર કોલેજ અને જનતા સાથે કેવી રીતે જોડાયેલું છે તે વિશે વધુ જણાવશો?

AVL: ઠીક છે. અમે તેમને ત્રીજા વર્ષમાં, જુનિયર્સ કોલેજમાં અથવા તેનાથી પણ નાનામાં મેળવીએ છીએ. ખૂબ જ નાના બાળકો માટે અમારી પાસે શાળા પછી બેલે અને શેરી નૃત્ય અને અવાજના વર્ગો માટેના કાર્યક્રમો છે.

આરડબ્લ્યુ: અને આ બધામાં તમારી ભૂમિકા ફરીથી?

AVL: કલાત્મક દિગ્દર્શક. હું ભરતી, ફી અને કાર્યક્રમ કાર્ય કરે છે તેની ખાતરી કરવાનું ધ્યાન રાખું છું. વિદ્યાર્થીઓ માટે વર્ગો લેવા માટે અમારી પાસે જગ્યા હોય તે માટે આ થવું જોઈએ. અમે પ્રાથમિક અને ઉચ્ચ શાળાના વિદ્યાર્થીઓ અને પુખ્ત વયના લોકો મેળવીએ છીએ. અમે વર્ષમાં એક સંગીતમય કાર્યક્રમ કરીએ છીએ જેમાં ત્રણસો કલાકારો હોય છે જેમાં ત્રીજા ધોરણથી કોલેજ સુધીના કેટલાક પુખ્ત મહેમાન કલાકારોનો સમાવેશ થાય છે. અમે વર્ષના આઠ મહિના રિહર્સલ કરીએ છીએ. પછી ઉચ્ચ શાળા માટે, અમે લગભગ 120 સહભાગીઓ સાથે શેક્સપિયર ફેસ્ટિવલ કરીએ છીએ .

યુવા પ્રતિભાઓને ભાગ લેવો અને ટેકો આપવો એ એક અનોખો પડકાર છે. જુલીયાર્ડમાં મેં જે જૂનો દાખલો શીખ્યો તે એ હતો કે શોની ગુણવત્તા ઉત્તમ હોવી જોઈએ. અહીં મેં જે શીખ્યા તે શોની ગુણવત્તાને ટોચની પ્રાથમિકતા તરીકે સેટ કરવાનું નહોતું, પરંતુ વિદ્યાર્થીઓની પ્રક્રિયા, તેમના શિક્ષણ અને પરિવર્તનશીલ અનુભવને પુરસ્કાર તરીકે રાખવાનું હતું. અમે એડવોકેસી શો પણ કરીએ છીએ.

આરડબ્લ્યુ: એડવોકેસી શો શું છે?

AVL: અમારી પાસે ચોક્કસ પ્રેક્ષકો માટે આખો શો ભેટમાં છે. અમે જાહેર શાળાઓ, અથવા ઓછી સુવિધાયુક્ત શાળાઓને શોમાં ભેટ તરીકે આમંત્રિત કરીએ છીએ. અમે એક દાતા શોધીએ છીએ જે શો માટે ચૂકવણી કરશે. કેટલીકવાર અમારો હિમાયતી શો બહાર રજૂ કરવામાં આવે છે, જેમ કે જેલના કિસ્સામાં, જ્યાં અમે "ઓલ્સ વેલ ધેટ એન્ડ્સ વેલ" પ્રદર્શન કર્યું હતું. અમારી પાસે અન્ય હિમાયતી શો પણ છે, જ્યાં સહભાગીઓ કલાકારો હોય છે - ઉદાહરણ તરીકે જેલમાં. અમે તેમની મુલાકાત સાપ્તાહિક કરીએ છીએ. તેઓ શેક્સપિયરના દ્રશ્યો રજૂ કરે છે, અને અમે ગીતો અને નૃત્યોનો સમાવેશ કરીએ છીએ. અમારી પાસે બીજો હિમાયતી શો પણ છે જ્યાં અમે રવિવારે હાઇ સ્કૂલના અભિનય વિદ્યાર્થીઓને તેમનો શો સ્ટેજ કરવામાં મદદ કરીને ટેકો આપીએ છીએ. આ અમારા કેમ્પસથી આગળ ઓછા સુવિધાયુક્ત સમુદાયો સુધી પહોંચવાનો અને તેમના સુધી સંસ્કૃતિ પહોંચાડવાનો અમારો માર્ગ છે. ફરીથી, પુરસ્કાર પ્રક્રિયામાં છે.

અમે તેને મેટ્ટા કહીએ છીએ. અમારા વિભાગને મેટ્ટા પણ કહેવામાં આવે છે - મેરી યુજેની સ્થાપક છે. તે એક સંત હતી. તે મેરી યુજેની થિયેટર ઓફ ધ એઝમ્પશન છે, તેથી મેટ્ટા. જોકે, જ્યારે અમે થિયેટરનું નામ પસંદ કર્યું, ત્યારે પહેલું નામ મેટા હતું, જે ગ્રીકમાં આગળ વધવાનો અર્થ છે. પરંતુ અમે તેને મેટ્ટા રાખ્યું, જેનો અર્થ પ્રેમાળ દયા થાય છે.

અમે નહોતા ઇચ્છતા કે થિયેટર તમને "શ્રેષ્ઠ" બનાવવાનું માધ્યમ બને. અમે ઇચ્છતા હતા કે તે એકબીજા સાથે સંબંધ બાંધવાની અને પ્રેમાળ દયાના આલિંગન માટેનું કેન્દ્ર બને જેથી તમને સંપૂર્ણ અને પ્રેમભર્યા અનુભવવામાં મદદ મળે. તમને સ્ટેજ પર સમર્થન આપવામાં આવશે, પરંતુ એવું નથી કે તમે બીજાને પાછળ છોડી શકો.

આરડબ્લ્યુ: તે સુંદર છે. તમે આ કેવી રીતે આવ્યા?

AVL: જ્યારે મને જીવનમાં દુઃખનો સામનો કરવો પડ્યો ત્યારે મેં શીખ્યા કે વ્યક્તિએ માફ કરતા રહેવું જોઈએ અને છોડી દેવું જોઈએ; સ્વ-પ્રશંસા અને સિદ્ધિઓનો સંગ્રહ છોડી દેવો જોઈએ. અંતે પ્રેમ જ બાકી રહે છે.

હું હંમેશા ભારત તરફ આકર્ષાયો છું અને ધ્યાન, મૌન અને પ્રાર્થના તરફ આકર્ષાયો છું. જ્યારે મારા જીવનમાં હાર અને મુશ્કેલ સમય આવ્યા છે, ત્યારે મને ખબર હતી કે જવાબો શાશ્વત શાણપણમાં ક્યાંક છે, જે પ્રેમ અને સત્ય છે. કામ પર હું આ મૂલ્યો વિદ્યાર્થીઓ અને માતાપિતા સાથે શેર કરું છું.

આરડબ્લ્યુ: તે ખૂબ સરસ છે. હવે આ બીજી વ્યક્તિ છે, અંજો. શું તે થિયેટરનો ભાગ છે?

AVL: હા. અંજો મારી સાથે કામ કરે છે. અંજો એક શિક્ષક, દિગ્દર્શક અને સ્ટેજ મેનેજર છે. આ તેની કુશળતા છે, પરંતુ આપણા બધાની જેમ, તે કંઈક વધુ ઊંડું શીખી રહ્યો છે: તે પ્રેમ અને દયા છે, જે ખરેખર આ સૂક્ષ્મ એકતામાં મૂળ ધરાવે છે - જાગૃતિનો માર્ગ.

આરડબ્લ્યુ: : મેં સર્વિસસ્પેસમાં વાંચેલા થિયેટરના તે ભાગમાં તેનું નામ જોયું.

AVL: હા. તે મારી સાથે ગાંધી 3.0 માં ગયો હતો [એક સર્વિસસ્પેસ રીટ્રીટ].

આરડબ્લ્યુ: શું ગાંધી ૩.૦ માં તમારો અનુભવ એક નવો અધ્યાય હતો?

AVL: : હું હંમેશા કંઈક ઊંડું શોધતો હતો, કારણ કે મને તે શ્રેષ્ઠતા, અથવા "શ્રેષ્ઠ" હોવાનો અનુભવ નહોતો થતો. પછી હું નિમોને ઓનલાઈન મળ્યો [નિમેશ પટેલ—એમ્પ્ટી હેન્ડ્સ મ્યુઝિક]. તેનું એક ગીત પોપ અપ થયું, કદાચ ગુગલ સર્ચમાં. તે સુંદર હતું. તેથી મેં લખ્યું અને પૂછ્યું, "શું તમારા ગીતો ખરેખર મફત છે?" તેણે કહ્યું, "હા." તેથી મેં તેના ગીતો લીધા, અને અંજો અને મેં તે કેદીઓને અને ઘણા બાળકોને શીખવ્યા.

આરડબ્લ્યુ: જેલના જોડાણ વિશે તમે કંઈક વધુ જણાવશો?

AVL: કોઈએ મને એક દિવસ કહ્યું, "અના, તારે જેલમાં આવીને જેલમાં યુવાનોને જોવા પડશે." જ્યારે હું ત્યાં પહોંચ્યો, ત્યારે મેં બેઠો અને તેમને ગાતા સાંભળ્યા. તેઓએ અનુભવના શબ્દો ગાયા. મેં વિચાર્યું, "મારે અહીં પાછા આવીને તેમને ટેકો આપવાની જરૂર છે." હવે અમે દર અઠવાડિયે કેદીઓને નાટ્ય દ્રશ્યો અને કસરતો શીખવીએ છીએ.

મને ખબર હતી કે મને આ કૌશલ્ય ભગવાન તરફથી ભેટ તરીકે મળ્યું છે, અને મારે તે શેર કરવું જ પડશે. જેલમાં જવા માટે આખી બપોર લાગે છે. કેટલાક દિવસો હું થાકી જાઉં છું. પણ હું મારા મનને વિચારવાનું બંધ કરું છું. હું તેમને કસરત સમજાવું છું અને બેસી જાઉં છું. હું શીખવતો નથી, પણ તેઓ ફૂલોની જેમ ખીલે છે!

કેદીઓ આપણા ભાઈઓ અને બહેનો છે. અને તેઓ ખૂબ જ પ્રતિભાશાળી, આશા અને ઉદારતાથી ભરેલા છે. તેમની સાથે રહેવું એ એક આશીર્વાદ છે. હું જે આપું છું તેના કરતાં મને ઘણું વધારે મળે છે. થિયેટર આર્ટ્સના વર્ગો અને કોલેજ ગિલ્ડ આપણી જેલ વ્યવસ્થામાં આશા અને સુંદરતાના તેજસ્વી સ્થળો છે.

જ્યારે ચહેરો બદલાય છે, અને આનંદ દેખાવા લાગે છે, ત્યારે તમે માનવીના ચહેરામાં જોઈ શકો છો - તમે તેને કૂતરામાં પણ જોઈ શકો છો. હું તેમને જોઈ રહ્યો હતો, વિચારી રહ્યો હતો, " આ તે છે જે મારે કરવાનું છે . મારે દેખાવાનું છે અને પછી આ કૃપા તેમનામાંથી પસાર થશે." તે ક્ષણે, મેં વિચાર્યું, " હું સૂર્ય જેવો છું . શું સૂર્ય કહે છે, 'ઓહ, ચમક, ચમક, ચમક?'" સૂર્ય એવું નથી કહેતો. તેથી, મેં વિચાર્યું, "આ તે છે! મારે તેના વિશે વિચારવાની જરૂર નથી. મારે તે કરવાનું છે." મેં શીખ્યા છે કે સૌથી ઊંડા દુઃખમાં, આનંદ અને સુંદરતા ઉભરી શકે છે.

આરડબ્લ્યુ: તે શેર કરવા બદલ આભાર. હું જોઈ શકું છું કે નિમો અહીં કેવી રીતે ફિટ થશે. તો તેની સાથેના તમારા જોડાણ વિશે વધુ કહો.

AVL: મેં તેમના સંગીતનો ઉપયોગ કરવાનું શરૂ કર્યું હતું અને પરિવર્તન જોયું હતું, તેથી મેં તેમને ઇમેઇલ કરીને પૂછ્યું, "તમને અહીં લાવવા માટે શું કરવાની જરૂર છે? શું તમે વર્કશોપ શીખવી શકો છો?" અને તમે જાણો છો કે નિમો કેવો છે; તે આવ્યો હતો. કેટલાક લોકો સૂર્યમુખી જેવા હોય છે, તમે જાણો છો; તેઓ ફક્ત સૂર્યનો સામનો કરે છે. નિમો અને તેનું સંગીત પરિવર્તનશીલ છે. તેનું સંગીત આનંદ લાવે છે. અમે તેના ગીતો ઘણા લોકો સાથે શેર કરીએ છીએ.

પછી, નીમોએ કહ્યું, "અના, તું અને અંજો ભારતમાં આ રિટ્રીટમાં જવું જોઈએ." મને નિપુણ [મહેતા] વિશે કંઈ ખબર નહોતી. મેં ફક્ત કહ્યું, "ઠીક છે." અને જ્યારે હું ત્યાં ગયો, પહેલા દિવસની જેમ, મને લાગ્યું કે તે એક સંપ્રદાય છે. બધા ખૂબ સારા હતા. મેં બોની [રોઝ] ને કહ્યું - તે મારી રૂમમેટ હતી - મેં કહ્યું, " શું આ એક સંપ્રદાય છે ? શું આપણને પછી બિલ મળે છે? આ કેવી રીતે કામ કરે છે?" બોનીએ કહ્યું, "મારી પાસે એક નિંદાત્મક રૂમમેટ છે. વાહ!" [હસે છે]

મને વિશ્વાસ નહોતો કે કંઈક મફતમાં આપવામાં આવશે, બસ આ રીતે - અને તેનાથી હું બદલાઈ ગયો. તો ગાંધી 3.0 પછી મનીલામાં પાછા ફરો... હું કોમેડી ક્લાસ શીખવું છું, તેથી મેં કહ્યું, "ચાલો તેને 'કાઇન્ડનેસ કોમેડી' કહીએ અને તેને પે-ઇટ-ફોરવર્ડ ધોરણે ઓફર કરીએ." દસ લોકોએ સાઇન અપ કર્યું હતું, પણ પછી બાવીસ આવ્યા.

પછી મેં આ વર્ષે રિટ્રીટ શરૂ કર્યું. હું રિટ્રીટમાં કર્મા કિચન કરવા માંગતો હતો. એક દિવસે અમે બેઘર લોકો માટે 267 ભોજન લાવ્યા. હું રિટ્રીટમાં ભાગ લેનારાઓને કહું છું, "તમે જે કંઈ આપવા માંગો છો તે લાવો. તેની આસપાસ રિબન લગાવો." અમે બાળકોના કપડાં, જૂતા, પુખ્ત વયના લોકો માટે શોર્ટ્સ પેક કરવાનું શરૂ કર્યું. અમે દરેક બે બેગ લેતા. સુરક્ષા ગાર્ડે કહ્યું, "શું તમારી પાસે પરમિટ છે?" મેં કહ્યું, "અમે બહાર જઈ રહ્યા છીએ. તમારું કામ કરવા બદલ આભાર." સત્ય એ છે કે, 15 મિનિટમાં ભોજન સમાપ્ત થઈ જાય છે.

અમે છ રીટ્રીટ કર્યા જ્યાં અમે શેરીઓમાં જતા. તેમાંથી એકમાં મેં કહ્યું, "મને લાગે છે કે આપણે ગાવા જોઈએ.." અમે ડ્રમ્સ અને મારાકા લાવ્યા અને તેમની સાથે ડ્રમ સર્કલ અને નૃત્ય ચળવળ કરી. અમે જાહેર સ્થળોએ પણ તે કરવાનું શરૂ કર્યું.

આરડબ્લ્યુ: બહાર જવું અને અજાણ્યાઓ સાથે શરૂઆત કરવી તમારા માટે કેવું છે?

AVL: જ્યારે મેં પહેલા દિવસે ત્રીસ પોલીસકર્મીઓને ઝાડના ઝૂંડ નીચે જોયા ત્યારે હું ડરી ગયો હતો. પહેલી લાગણી ડરની હતી. પણ મને યાદ આવ્યું કે ગાંધીએ તે કેવી રીતે કર્યું. તેઓ હમણાં જ મીઠાના ખેતરોમાંથી પસાર થયા હતા. તેથી અંજો અને મેં કહ્યું, "ચાલો સાથે રહીએ." અમે આ ભોજન કર્યું, તેથી હું એક પોલીસકર્મી પાસે ગયો અને કહ્યું, " કુયા " (મોટા ભાઈ), આ તમને અમારું દાન છે." તેણે કહ્યું, "આ શેના માટે છે?" મેં કહ્યું, "બસ પ્રેમ. બસ પ્રેમ, કુયા . અમે એકાંતમાં છીએ અને અમારી પાસે દયાનું દાન છે." અમે પોલીસકર્મીઓને ખોરાક આપવાનું શરૂ કર્યું. અમે તેમને આ સંપૂર્ણતા આપવાનું શરૂ કર્યા પછી, તેઓ ના કહી શક્યા નહીં.

અને જ્યારે તેઓ અમને કહે છે કે અમે કંઈક કરી શકતા નથી ત્યારે અમે "આભાર" કહીએ છીએ. તેઓ પૂછે છે, "શું તમારી પાસે પરવાનગી છે?" હું જાણું છું કે પરવાનગી ફક્ત નિયંત્રણનું પ્રતીક છે, તેથી હું ફક્ત કહું છું, "અમે જઈ રહ્યા છીએ, સાહેબ - મોટા ભાઈ. અમે ફક્ત દયા બતાવવા માંગતા હતા." પછી હું પૂછું છું, " શું આપણે ફૂટપાથ પર હોઈ શકીએ ?" "અલબત્ત, તમે ફૂટપાથ પર હોઈ શકો છો." તો, અમે ફૂટપાથ પર જઈએ છીએ.

આરડબ્લ્યુ: આ વાતચીત ઘણી બધી અદ્ભુત વાતોથી ભરેલી છે. શું તમે કંઈ ઉમેરવા માંગો છો?

AVL: હા. સર્વિસસ્પેસ દ્વારા મેં જે શીખ્યા તે હું શબ્દોમાં વર્ણવી શકતો નથી. અંદર કંઈક બદલાયું છે, અને તે બદલી ન શકાય તેવું છે. હવે "હું" નહીં. હવે "હું" નહીં. પરિવર્તન આપણામાં , આપણામાં , તમારામાં - એકમાં છે. અને મૌન, એક ઊંડી મૌન. અને પછી કૃતજ્ઞતા, નમ્રતા અને પવિત્રતા. હું જાણું છું કે એક લહેર અસર થશે.

Share this story:

COMMUNITY REFLECTIONS

2 PAST RESPONSES

User avatar
Kristin Pedemonti Feb 24, 2019

Beautiful. Here's to the power of sharing our gifts in healing. My wish is to do this with Steer Your Story, www.steeryourstory.com to serve people (especially survivors of trauma) to explore their inner narrative (self talk) with the goal of shedding the story that no longer serves so they can embrace a new more true empowering narrative to navigate life with more resilience and ease. ♡

User avatar
Patrick Watters Feb 23, 2019

Because everything is truly connected, we can each have a positive (or negative) impact on the Universe! Some of us more than others, but collectively we are a powerful force for good, if we choose it! }:- ❤️👍🏼

https://m.youtube.com/watch...