അന വാൽഡെസ്-ലിം: പ്രതിഫലം പ്രക്രിയയിലാണ്.

ന്യൂയോർക്കിലെ യൂണിവേഴ്സിറ്റിയിൽ നിന്ന് ബിരുദം നേടിയ ആദ്യത്തെ ഫിലിപ്പീനയാണ് അന വാൽഡെസ്-ലിം. പ്രശസ്തമായ ജൂലിയാർഡ് സ്കൂൾ. 100 വർഷത്തിനിടയിലെ ഏറ്റവും മികച്ച 100 പൂർവ്വ വിദ്യാർത്ഥികളിൽ ഒരാളായി അവർ പരാമർശിക്കപ്പെട്ടു. യുഎസിലെ വിജയകരമായ ഒരു കരിയറിന് ശേഷം, അവർ ഫിലിപ്പീൻസിലേക്ക് മടങ്ങി, അവിടെ പരിവർത്തനത്തിനുള്ള ഒരു പാത്രമെന്ന നിലയിൽ നാടകത്തോട് അവൾക്ക് അഭിനിവേശമുണ്ട്. മൂന്നാം ക്ലാസുകാർ മുതൽ ജയിൽ സംവിധാനത്തിലെ തടവുകാർ വരെയുള്ള വൈവിധ്യമാർന്ന ജനവിഭാഗങ്ങളുമായി അന തന്റെ കാഴ്ചപ്പാടും കഴിവുകളും പങ്കിടുന്നു. കൂടാതെ, നാടകത്തെക്കുറിച്ചുള്ള നിരവധി പുസ്തകങ്ങളുടെ രചയിതാവാണ് അവർ.

റിച്ചാർഡ് വിറ്റേക്കർ: ജൂലിയാർഡിലെ തന്റെ പഠനത്തെക്കുറിച്ച് അന ചിന്തിക്കുന്നതോടെയാണ് ഞങ്ങളുടെ അഭിമുഖം ആരംഭിക്കുന്നത്...

അന വാൽഡെസ് ലിം : ജൂലിയാർഡിന് സ്വന്തം നാട്ടിലെ പോലെ തോന്നി. ഞാൻ വളരെ സന്തോഷത്തോടെ വ്യായാമങ്ങൾ ചെയ്തു, അവിടെ സമയം വളരെ സന്തോഷകരമായിരുന്നു. അധ്യാപകർ ചിലപ്പോൾ അവരുടെ വിമർശനത്തിൽ വളരെ രൂക്ഷമായിരുന്നു, പക്ഷേ ഒരിക്കലും സ്കൂൾ ബുദ്ധിമുട്ടായി തോന്നുന്ന തരത്തിൽ ആയിരുന്നില്ല. ഞാൻ അവിടെ ഉണ്ടായിരിക്കേണ്ടതായിരുന്നു, ഞാൻ വളരെ സന്തോഷിച്ചു.

പിന്നീട് പ്രശസ്തരായ ആളുകളുണ്ടായിരുന്നു. കെവിൻ ക്ലൈൻ ഇതിനകം ബ്രോഡ്‌വേയിലെ പൈറേറ്റ്സ് ഓഫ് പെൻസൻസിൽ ഉണ്ടായിരുന്നു. റോബിൻ വില്യംസ് മോർക്ക് ആൻഡ് മിണ്ടി ചെയ്യുന്നുണ്ടായിരുന്നു ....

ഞങ്ങൾക്ക് ശബ്ദത്തിനും സംസാരത്തിനും രണ്ട് അധ്യാപകരുണ്ടായിരുന്നു - ഡിക്ഷൻ, ആക്സന്റ്സ് - പിന്നെ പാട്ട്, ചലനം, ഷേക്സ്പിയർ ക്ലാസ്, കവിതാ ക്ലാസ്, ഇംപ്രൊവൈസേഷൻ - മൂന്ന് മണിക്കൂർ, ആഴ്ചയിൽ രണ്ടുതവണ - അത് എന്നെ ഭയപ്പെടുത്തുമായിരുന്നു. ഞങ്ങൾക്ക് വളരെയധികം ഇംപ്രൊവൈസേഷൻ നൽകി!

ഞങ്ങളുടെ അധ്യാപകരിൽ ഒരാളായ ജൂഡി ലീബോവിറ്റ്സ്, അജ്ഞാതമായതിനെ തിരിച്ചറിയാനും അത് അജ്ഞാതമായി തന്നെ വിടാനും ഞങ്ങളെ പ്രോത്സാഹിപ്പിച്ചു. ഇത് ഒരു ആത്മീയ, എന്നാൽ അവബോധജന്യമായ സന്ദേശമാണ്. നിങ്ങൾ ജൂലിയാർഡിലേക്ക് പോയി നിങ്ങൾ സാങ്കേതിക വിദ്യകൾ പഠിക്കാൻ പോകുകയാണെന്ന് കരുതുന്നു. ഞാൻ ബിരുദം നേടിയപ്പോൾ എനിക്ക് ഒരു സാങ്കേതിക വിദ്യയും അറിയാമെന്ന് എനിക്ക് തോന്നിയില്ല. പക്ഷേ, എന്നെ ഭൂതവിദ്യയിൽ നിന്ന് പുറത്താക്കിയതുപോലെ, ഞാൻ പൂർണ്ണമായും രൂപപ്പെട്ടതായി തോന്നി.

ആർ‌ഡബ്ല്യു: അടുത്തിടെ, ഒരു കൂട്ടം അഭിനേതാക്കളുടെ കൂടെ ഒരുമിച്ച് പ്രവർത്തിക്കുന്നത് എങ്ങനെയായിരിക്കണമെന്ന് എനിക്ക് ഒരു ചെറിയ ഉൾക്കാഴ്ച ലഭിച്ചു. ഞങ്ങൾ മൂന്നുപേരും ദി കോൺഫറൻസ് ഓഫ് ദി ബേർഡ്സ് എന്ന സൂഫി കഥയുടെ ഒരു അവതരണം തയ്യാറാക്കുകയായിരുന്നു. ഒരു ബന്ധത്തിന്റെ വികാരം വളർന്നു. ഒരു കൂട്ടം അഭിനേതാക്കളിൽ ഇത് പലപ്പോഴും സംഭവിക്കണമെന്ന് ഞാൻ കരുതി.

AVL: അതെ. "സംഘത്തിൽ" നിങ്ങൾ പരസ്പരം നന്നായി അറിയാൻ കഴിയും, കാരണം നിങ്ങൾ എല്ലാ ദിവസവും മണിക്കൂറുകളോളം ഒരുമിച്ച് ചെലവഴിക്കുന്നു. എല്ലാവരുമായും ആഴത്തിൽ ഇടപഴകുന്നു. ചില വ്യായാമങ്ങളിലൂടെ, നിങ്ങൾക്ക് എല്ലാ വികാരങ്ങളും പുറത്തുവരും, യാത്രയ്ക്ക് സാക്ഷ്യം വഹിക്കാൻ ആളുകൾ അവിടെയുണ്ട്.

ആർ‌ഡബ്ല്യു: നമ്മളിൽ മിക്കവർക്കും നമ്മുടെ വികാരങ്ങളെക്കുറിച്ച് ഒരു വിദ്യാഭ്യാസവുമില്ല.

എവിഎൽ: എനിക്ക് പലതരം വികാരങ്ങളുമായി പൊരുത്തപ്പെടാൻ കഴിയും, അവയെ നിയന്ത്രിക്കാൻ എന്നെ പഠിപ്പിച്ചു. അവർ പറഞ്ഞു, “അന്ന, ഷേക്സ്പിയർ നിന്നെ കരയിക്കാൻ ഉദ്ദേശിച്ചിരുന്നെങ്കിൽ, അവൻ 'അയ്യോ, കഷ്ടം, കഷ്ടം, കഷ്ടം' എന്ന് എഴുതുമായിരുന്നു. നീ വരികൾ പുറത്തെടുക്കണം.” അപ്പോൾ, ഞാൻ കുറിപ്പുകൾ വായിക്കുന്നു; പക്ഷേ ഞാൻ വികാരത്തിൽ സഞ്ചരിക്കുന്നു.

വികാരങ്ങൾ പലതവണ പ്രകടിപ്പിച്ചതിനാൽ, ഞാൻ ഒരു ആൽക്കെമിസ്റ്റാകാനും വികാരങ്ങളെ ആവിഷ്കരിക്കാനും പഠിച്ചു. തുടക്കത്തിൽ ഞാൻ ഓർമ്മയിൽ നിന്ന് ആവിഷ്കരിച്ചു; പിന്നീട് ഭാവനയിൽ നിന്ന് ആവിഷ്കരിച്ചു; പിന്നീട് എന്റെ ശരീരത്തിന്റെ ഓർമ്മയാണ് മറ്റ് അഭിനേതാക്കളുമായി ആവിഷ്കരിക്കുന്നത്. വികാരങ്ങളോട് പറ്റിനിൽക്കരുതെന്ന് ഈ പ്രക്രിയ എന്നെ പഠിപ്പിച്ചു. നമ്മൾ നമ്മുടെ വികാരങ്ങളല്ല. നിരീക്ഷകനെ സമീപിക്കാൻ ഞാൻ പഠിച്ചു.

ആർ‌ഡബ്ല്യു : ഈ അസാധാരണ വിദ്യാഭ്യാസം നേടാൻ കഴിഞ്ഞതിൽ നിങ്ങൾ ഭാഗ്യവാനാണെന്ന് നിങ്ങൾ കരുതുന്നുണ്ടോ?

എവിഎൽ: തീർച്ചയായും. എനിക്ക് ഇപ്പോൾ കൈമാറാൻ കഴിയുന്നത്ര ആഴത്തിലുള്ള പരിശീലനം ലഭിച്ച ഒരു ആശ്രമത്തിൽ ഞാൻ പോയതുപോലെ തോന്നുന്നു. അതാണ് ഞങ്ങൾ ചെയ്യുന്ന ജോലി. കാണുന്നവർക്ക് ഞങ്ങളോടൊപ്പം അത് കാണാൻ കഴിയുന്ന തരത്തിൽ നമ്മൾ സ്റ്റേജിൽ നിൽക്കുകയും ആധികാരികമായ എന്തെങ്കിലും ഉണ്ടായിരിക്കുകയും വേണം.

ആർ‌ഡബ്ല്യു: ജൂലിയാർഡിൽ നിന്ന് പുറത്തുപോയതിനുശേഷം നിങ്ങൾക്ക് എത്ര വർഷത്തെ പരിചയമുണ്ട്?

എവിഎൽ: ഞാൻ 1984-ൽ ബിരുദം നേടി—ഏകദേശം 35 വർഷം.

ആർ‌ഡബ്ല്യു: ഫിലിപ്പീൻസിലേക്ക് മടങ്ങുന്നതിന് മുമ്പ് നിങ്ങളുടെ നാടക പ്രവർത്തനത്തിന്റെ ഒരു ചെറിയ ചരിത്രം എനിക്ക് തരൂ.

എവിഎൽ: ഞാൻ ജോ പാപ്പിനോടും ഷേക്സ്പിയറിനോടുമൊപ്പം പാർക്കിൽ എസ്റ്റെല്ലെ പാർസൺസിനൊപ്പം ജോലി ചെയ്തു. പിന്നെ ഞാൻ ബെർക്ക്‌ലി റെപ്പിലും ലാ ജോല്ല പ്ലേഹൗസിലും ജോലി ചെയ്തു. ഞാൻ ഓഡിഷനിൽ പങ്കെടുക്കുകയും ജോലി നേടുകയും അഭിനയിക്കുകയും ടെമ്പിംഗ് നടത്തുകയും ചെയ്തു. ഞാൻ രണ്ട് പരസ്യങ്ങളും ചില സിനിമകളും ചെയ്തു. എനിക്ക് സിനിമയോ ടിവിയോ ഇഷ്ടപ്പെട്ടില്ല.

"എനിക്ക് അത് ഇഷ്ടമല്ല" എന്ന് പറയാൻ എനിക്ക് ധൈര്യമില്ലായിരുന്നു. ഇൻഡസ്ട്രി വളരെ തണുത്തതാണെന്ന് എനിക്ക് തോന്നി. അവർ ക്രമരഹിതമായി വെടിവയ്ക്കുന്നു; നിങ്ങൾക്ക് ആളുകളുമായി ഒരു ബന്ധവുമില്ല. ഓഡിഷന്റെ ലോട്ടറിയും എനിക്ക് ഇഷ്ടപ്പെട്ടില്ല. അതൊരു സംഖ്യാ ഗെയിമായിരുന്നു. നിങ്ങൾ ഇടയ്ക്കിടെ ഓഡിഷൻ നടത്തിയാൽ, നിങ്ങൾക്ക് എന്തെങ്കിലും ലഭിക്കും. ഒരു ഏഷ്യൻ നടി എന്ന നിലയിൽ - എന്റെ കണ്ണിലും എന്റെ ഏജന്റിന്റെ കണ്ണിലും - ഞാൻ വിജയിച്ചു. പക്ഷേ എന്റെ ഊർജ്ജം വളരെയധികം ക്ഷയിച്ചുകൊണ്ടിരുന്നു. ഞാൻ സന്തുഷ്ടനായിരുന്നില്ല, പക്ഷേ എന്തുചെയ്യണമെന്ന് എനിക്കറിയില്ലായിരുന്നു.

ആർ‌ഡബ്ല്യു: ജൂലിയാർഡിനെക്കുറിച്ചും അഭിനയ ലോകത്തേക്ക് പ്രവേശിക്കുന്നതിനെക്കുറിച്ചുമുള്ള നിങ്ങളുടെ അനുഭവത്തിൽ നിന്ന് നിങ്ങൾ എന്താണ് മനസ്സിലാക്കിയത്? ആളുകളുമായി നിങ്ങൾ എങ്ങനെ ബന്ധപ്പെടുന്നു എന്നതിന്റെ അടിസ്ഥാനത്തിൽ നിങ്ങൾക്ക് ഉപയോഗപ്രദമായ ഒരു കാരിഓവർ ഉണ്ടായിരുന്നോ?

എവിഎൽ: ശരി, ഞാൻ വളരെ സൗഹൃദപരമാണെന്നും ഇത്തരത്തിലുള്ള തുറന്ന ഊർജ്ജം എനിക്കുണ്ടെന്നും നിങ്ങൾക്ക് കാണാൻ കഴിയും. കളിയാട്ടം, ധൈര്യത്തോടെ പ്രവർത്തിക്കൽ, മറ്റുള്ളവർ എനിക്ക് നൽകുന്നത് വാഗ്ദാനം ചെയ്യൽ, സ്വീകരിക്കൽ എന്നിവ ഞാൻ പഠിച്ചു. ഒരു കഥയുടെ സാങ്കൽപ്പിക സാഹചര്യങ്ങളിൽ വിശ്വസിക്കാൻ ഞാൻ പഠിച്ചു.

ആർ‌ഡബ്ല്യു: അപ്പോൾ, ന്യൂയോർക്കിന് ശേഷം നിങ്ങൾ വെസ്റ്റ് കോസ്റ്റിലേക്ക് പോയി - എൽ‌എയിലേക്കും പിന്നീട് സാൻ ഡീഗോയിലേക്കും പിന്നീട് ബെർക്ക്‌ലിയിലേക്കും?

എവിഎൽ: അതെ. പിന്നെ, പത്ത് പതിനൊന്ന് വർഷം ന്യൂയോർക്കിലും കുറച്ച് സമയം വെസ്റ്റ് കോസ്റ്റിലും ചെലവഴിച്ച ശേഷം, ഞാൻ ഹവായിയിലേക്ക് പോയി. എനിക്ക് പൊള്ളലേറ്റു. രാവിലെ എഴുന്നേൽക്കുകയോ, അടുത്ത ജോലി വരെ തൊഴിലില്ലായ്മയ്ക്ക് സൈൻ അപ്പ് ചെയ്യുകയോ, തുടർന്ന് ഓഡിഷനുകൾക്ക് പോകുകയോ ചെയ്യുന്നത് എനിക്ക് ഇഷ്ടപ്പെട്ടില്ല. എല്ലാ ദിവസവും പോകാൻ ഒരു സ്ഥലം ഞാൻ ആഗ്രഹിച്ചു. അങ്ങനെ ഞാൻ ഹവായിയിൽ ആയിരുന്നപ്പോൾ, പ്രാഥമിക വിദ്യാഭ്യാസ അധ്യാപകനാകാൻ എനിക്ക് ബിരുദം ലഭിച്ചു.

ആർ‌ഡബ്ല്യു: നിങ്ങൾ ഹവായിയിൽ ഒരു അധ്യാപകനായി ജോലി ചെയ്തിരുന്നോ?

എവിഎൽ: കുറച്ചു കാലത്തേക്ക്. പിന്നെ ഞാൻ എന്റെ ഭർത്താവ് റിക്കിയെ കണ്ടുമുട്ടി, അദ്ദേഹം ഇതിനകം മനിലയിലായിരുന്നു. അദ്ദേഹം അമേരിക്കയിൽ വിദ്യാഭ്യാസം നേടിയിരുന്നു, അദ്ദേഹം ചോദിച്ചു, “നാമെല്ലാവരും ഫിലിപ്പീൻസ് വിട്ടാൽ, നമ്മുടെ രാജ്യത്തിന് എന്ത് സംഭവിക്കും?” അപ്പോൾ ഞാൻ പറഞ്ഞു, “ശരി, ഞങ്ങൾ മനിലയിലേക്ക് മടങ്ങി. ഫിലിപ്പീൻസ് ഒരു “വിളി” ആയിരുന്നു.

ആർ‌ഡബ്ല്യു: അപ്പോൾ നിങ്ങൾ ഫിലിപ്പീൻസിലേക്ക് തിരിച്ചുപോയി, പിന്നെ?

AVL: ഞാൻ അപേക്ഷിക്കാൻ തുടങ്ങിയിട്ടേയുള്ളൂ, ഞാൻ പറയുന്നത് കോൾഡ് കോളിംഗ് എന്നാണ്. എനിക്ക് ഒരു തരത്തിൽ ഭയമില്ല. ഞാൻ ഒരു വാതിലിൽ മുട്ടും, എന്റെ പോർട്ട്‌ഫോളിയോ എന്റെ കൈവശമുണ്ടാകും. ഞാൻ പറയും, “നിങ്ങൾക്ക് ഒരു അധ്യാപികയെ ആവശ്യമുണ്ടോ? നിങ്ങൾക്ക് ഒരു നടിയെ ആവശ്യമുണ്ടോ?”

പക്ഷേ, ഞാൻ എന്തിനാണ് ഫിലിപ്പിനോ നടിമാരുമായി മത്സരിക്കുന്നതെന്ന് ഞാൻ ചിന്തിച്ചു. ഓഡിഷനിൽ പങ്കെടുത്തപ്പോൾ, ഞാൻ അവരെ കൊള്ളയടിക്കുന്നതായി എനിക്ക് തോന്നി. അപ്പോൾ, അടുത്ത ജോലി എന്തായിരുന്നു? പഠിപ്പിക്കൽ. പക്ഷേ, നാടകത്തിലൂടെ മറ്റുള്ളവർക്ക് എന്തെങ്കിലും ചെയ്യാനുള്ള ഒരു വിളി, ആഗ്രഹം, ആഗ്രഹം എന്നിവ ഉണ്ടായിരുന്നു.

ഹവായിയിൽ, പ്രശസ്ത സംവിധായകൻ ബെൻ സെർവാന്റസിന്റെ ഒരു നാടകം ഉണ്ടായിരുന്നു. ഞാൻ അവിടെ ഉണ്ടായിരുന്നപ്പോൾ എന്റെ റെസ്യൂമെ അദ്ദേഹത്തിന് അയച്ചു, പക്ഷേ അദ്ദേഹം മറുപടി നൽകിയില്ല. അതിനാൽ, ഞാൻ അദ്ദേഹത്തിന്റെ അടുത്തേക്ക് പോയി പറഞ്ഞു, “ഞാൻ എന്റെ റെസ്യൂമെ നിങ്ങൾക്ക് അയച്ചു!” അദ്ദേഹം പറഞ്ഞു, “എനിക്ക് നിങ്ങളെ എടുക്കാൻ കഴിയില്ല. നിങ്ങൾ വളരെ നന്നായി പരിശീലനം നേടിയതിനാൽ നിങ്ങൾ എന്റെ അഭിനേതാക്കളിൽ അസന്തുലിതാവസ്ഥ സൃഷ്ടിക്കും.” ഞാൻ പറഞ്ഞു, “ശരി. ശരി, എനിക്ക് പഠിപ്പിക്കാൻ കഴിയുമോ ? എനിക്ക് നിങ്ങളുടെ അഭിനേതാക്കളെ വാം-അപ്പ് ചെയ്ത് അവർക്ക് അഭിനയ വർക്ക്‌ഷോപ്പുകൾ നൽകാം.” അദ്ദേഹം ചോദിച്ചു, “എപ്പോൾ തുടങ്ങാം?” “ഇപ്പോൾ!” ഞാൻ പറഞ്ഞു. “ഇല്ല” എന്ന ഉത്തരം ഞാൻ സ്വീകരിക്കില്ല. സഹായിക്കാനും തിയേറ്ററിൽ ആയിരിക്കാനും ഞാൻ വളരെയധികം ആഗ്രഹിച്ചു.

ആർ‌ഡബ്ല്യു: അപ്പോൾ നമുക്ക് വേഗത്തിൽ മുന്നോട്ട് പോകാം, കാരണം ഇപ്പോൾ നിങ്ങൾ ഒരു തിയേറ്ററിന്റെ ചുമതലക്കാരനാണ്.

എവിഎൽ: അതെ, റോമൻ കത്തോലിക്കാ സ്കൂളായ അസംപ്ഷൻ കോളേജുമായി ബന്ധപ്പെട്ട ഒരു തിയേറ്ററിൽ ആർട്ടിസ്റ്റിക് ഡയറക്ടറായി ഞാൻ പതിനഞ്ചാം വർഷത്തിലാണ്. ആയിരം പേർക്ക് ഇരിക്കാവുന്ന ഒരു കോളേജ് കമ്മ്യൂണിറ്റി തിയേറ്ററാണിത്.

ആർ‌ഡബ്ല്യു: അവരോടുള്ള നിങ്ങളുടെ നിലപാട് എങ്ങനെ വികസിച്ചു?

എവിഎൽ: മനിലയിൽ, ഞാൻ ഒരു സ്റ്റുഡിയോ വാടകയ്‌ക്കെടുത്ത് വിവിധ തിയേറ്ററുകളിൽ ജോലി ചെയ്തു. ഒരു ഘട്ടത്തിൽ ഞാൻ പറഞ്ഞു, “ദൈവമേ, നീ എനിക്ക് കഴിവ് തന്നു. എനിക്ക് ഒരു വീട് വേണം. എനിക്ക് സ്ഥിരതാമസമാക്കാൻ എവിടെയെങ്കിലും വേണം. ദയവായി എനിക്ക് ഒരു വീട് അയച്ചുതരൂ.” ആ നിശബ്ദ പ്രാർത്ഥനയ്ക്ക് മൂന്ന് മാസത്തിനുള്ളിൽ, അസംപ്ഷൻ കോളേജ് സന്ദർശിക്കാൻ എനിക്ക് ഒരു കോൾ ലഭിച്ചു. ഞാൻ പ്രസിഡന്റിനെ കണ്ടു, അദ്ദേഹം നവീകരണത്തിലിരിക്കുന്ന ഒരു തിയേറ്റർ എനിക്ക് കാണിച്ചുതന്നു. മേൽക്കൂരയില്ലായിരുന്നു; അത് അവശിഷ്ടങ്ങളായിരുന്നു. അവൾ പറഞ്ഞു, “ഞങ്ങൾ ഈ തിയേറ്റർ പുനർനിർമ്മിക്കുകയാണ്.” ഞാൻ ചോദിച്ചു, “ആരാണ് ഇത് നടത്താൻ പോകുന്നത്?”

ഒരു തിയേറ്റർ നടത്താനുള്ള കഴിവ് അവർക്കില്ലെന്ന് എനിക്കറിയാമായിരുന്നു. അതിനാൽ, ഞാൻ പ്രസിഡന്റിന്റെ കൗൺസിലിൽ കാര്യങ്ങൾ അവതരിപ്പിച്ചു, അവർക്ക് ആവശ്യമായ എല്ലാ കാര്യങ്ങളും അവരോട് പറഞ്ഞു. അവർ എന്നോട് അവിടെ താമസിച്ച് അത് നടത്താൻ ആവശ്യപ്പെട്ടു. ഞാൻ പറഞ്ഞു, "ഇല്ല", കാരണം ഞാൻ ഒരു കത്തോലിക്കാ സ്കൂളിലെ അംഗമല്ലെന്ന് ഞാൻ കരുതി. അപ്പോൾ ആ സ്ത്രീ ചോദിച്ചു, " നീ എവിടേക്കാണ് പോകുന്നതെന്ന് നിനക്ക് തോന്നുന്നു ?" അവൾ പറഞ്ഞു, " നീ ഒരു അധ്യാപികയാണെന്ന് നിനക്ക് മനസ്സിലാകുന്നില്ലേ ?" ഞാൻ പറഞ്ഞു, "ഇല്ല, ഇല്ല, ഇല്ല. അധ്യാപനം എന്റെ പകൽ ജോലിയാണ്. ഞാൻ ഒരു നടിയാണ്, ഞാൻ ഒരു സംവിധായകനാണ്. ഞാൻ..."

"നിങ്ങൾ സംസാരിക്കുമ്പോൾ കുട്ടികളുടെ മുഖത്തേക്ക് നോക്കണം. ഒരു നിമിഷം കാത്തിരിക്കൂ" എന്ന് അവൾ പറഞ്ഞു. ഞാൻ മുഖങ്ങൾ കണ്ടു, നാടകം പഠിപ്പിക്കുന്നതിന്റെ സാങ്കേതിക വിദ്യകൾക്കപ്പുറം പരിവർത്തനാത്മകമായ എന്തോ ഒന്ന് സംഭവിക്കാമെന്ന് ഞാൻ മനസ്സിലാക്കി. അങ്ങനെ, ഞാൻ അവിടെ തന്നെ നിന്നു, നാടകം ഒരു മാധ്യമമായി മാറി.

ഫിലിപ്പീൻസിലേക്ക് വരുന്നത് - പഠിപ്പിക്കൽ, ജയിലുകളിൽ ജോലി ചെയ്യൽ, ഔട്ട്റീച്ച് പ്രോജക്ടുകൾ, വकालिटകൾ, നിങ്ങളെ കണ്ടുമുട്ടൽ - ഇതെല്ലാം ഒരു ദിവ്യ നൃത്തത്തിന്റെ ഭാഗമാണ്. ഒരു നടനെന്ന നിലയിൽ, ജൂലിയാർഡിൽ, "എന്നെ" മികച്ചതാക്കാനുള്ള കഴിവുകൾ ഞാൻ പഠിച്ചു. ഞാൻ പഠിപ്പിക്കാൻ തുടങ്ങിയപ്പോൾ, "ഞാൻ" എന്നതിൽ നിന്ന് "നമ്മൾ" എന്നതിലേക്കുള്ള മാറ്റം സംഭവിച്ചു. പിന്നീട് ആന്തരികവും ബാഹ്യവുമായ പ്രപഞ്ചം മുഴുവൻ മാറാൻ തുടങ്ങി.

ആർ‌ഡബ്ല്യു: വൗ. പ്രായപരിധി, വിദ്യാർത്ഥികളുടെ എണ്ണം, തിയേറ്റർ കോളേജുമായും പൊതുജനങ്ങളുമായും എങ്ങനെ ബന്ധപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു എന്നതിനെക്കുറിച്ച് കൂടുതൽ പറയാമോ?

എവിഎൽ: ശരി. മൂന്നാം വർഷത്തിൽ, കോളേജിലോ അതിൽ താഴെയോ ജൂനിയർ വർഷത്തിൽ, ഞങ്ങൾ അവരെ കൊണ്ടുവരും. വളരെ ചെറിയ കുട്ടികൾക്ക് സ്കൂൾ കഴിഞ്ഞ് ബാലെയും തെരുവ് നൃത്ത പരിപാടികളും ശബ്ദ ക്ലാസുകളും ഉണ്ട്.

ആർ‌ഡബ്ല്യു: ഇതിലെല്ലാം നിങ്ങളുടെ പങ്ക് എന്താണ്?

എവിഎൽ: ആർട്ടിസ്റ്റിക് ഡയറക്ടർ. നിയമനം, ഫീസ്, പ്രോഗ്രാം പ്രവർത്തിക്കുന്നുണ്ടെന്ന് ഉറപ്പാക്കൽ എന്നിവയെല്ലാം ഞാൻ തന്നെയാണ് ചെയ്യുന്നത്. വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് ക്ലാസുകൾ എടുക്കാൻ ഒരു സ്ഥലം ലഭിക്കണമെങ്കിൽ അത് സംഭവിക്കണം. ഞങ്ങൾക്ക് എലിമെന്ററി, ഹൈസ്കൂൾ വിദ്യാർത്ഥികളെയും മുതിർന്നവരെയും ലഭിക്കുന്നു. മൂന്നാം ക്ലാസ് മുതൽ കോളേജ് വരെയുള്ള മുന്നൂറ് പേരുടെ ഒരു സംഘത്തോടൊപ്പം, ചില മുതിർന്ന അതിഥി കലാകാരന്മാരോടൊപ്പം, ഞങ്ങൾ വർഷത്തിൽ ഒരു മ്യൂസിക്കൽ നടത്തുന്നു. വർഷത്തിൽ എട്ട് മാസവും ഞങ്ങൾ റിഹേഴ്‌സൽ ചെയ്യുന്നു. പിന്നെ ഹൈസ്കൂളിനായി, ഏകദേശം 120 പേർ പങ്കെടുക്കുന്ന ഷേക്സ്പിയർ ഫെസ്റ്റിവൽ ഞങ്ങൾ നടത്തുന്നു .

യുവ പ്രതിഭകളിൽ പങ്കെടുക്കുകയും അവരെ പിന്തുണയ്ക്കുകയും ചെയ്യുക എന്നത് ഒരു സവിശേഷ വെല്ലുവിളിയാണ്. ജൂലിയാർഡിൽ നിന്ന് ഞാൻ പഠിച്ച പഴയ മാതൃക, ഷോയുടെ ഗുണനിലവാരം മികച്ചതായിരിക്കണം എന്നതാണ്. ഇവിടെ ഞാൻ പഠിച്ചത്, ഷോയുടെ ഗുണനിലവാരം മുൻ‌ഗണനയായി സജ്ജമാക്കുക എന്നതല്ല, മറിച്ച് വിദ്യാർത്ഥികളുടെ പ്രക്രിയയും അവരുടെ പഠനവും പരിവർത്തനാനുഭവവും പ്രതിഫലമായി നിലനിർത്തുക എന്നതായിരുന്നു. ഞങ്ങൾ വकाला ഷോകളും നടത്തുന്നു.

ആർ‌ഡബ്ല്യു: എന്താണ് ഒരു വकालिया ഷോ?

AVL: ഞങ്ങളുടെ മുഴുവൻ ഷോയും ഒരു പ്രത്യേക പ്രേക്ഷകർക്കായി സമ്മാനിച്ചിരിക്കുന്നു. പൊതുവിദ്യാലയങ്ങളെയോ, കുറഞ്ഞ ആനുകൂല്യങ്ങളുള്ള സ്കൂളുകളെയോ ഞങ്ങൾ ഷോയിലേക്ക് സമ്മാനമായി ക്ഷണിക്കുന്നു. ഷോയ്ക്ക് പണം നൽകുന്ന ഒരു ദാതാവിനെ ഞങ്ങൾ കണ്ടെത്തുന്നു. ചിലപ്പോൾ ഞങ്ങളുടെ അഭിഭാഷക ഷോ ജയിലുകളുടെ കാര്യത്തിലെന്നപോലെ, ഓഫ്-സൈറ്റിൽ അവതരിപ്പിക്കാറുണ്ട്, അവിടെ ഞങ്ങൾ ഓൾസ് വെൽ ദാറ്റ് എൻഡ്സ് വെൽ അവതരിപ്പിച്ചു. പങ്കെടുക്കുന്നവർ അഭിനേതാക്കളായ മറ്റ് അഭിഭാഷക ഷോകളും ഞങ്ങൾക്കുണ്ട് - ഉദാഹരണത്തിന് ജയിലുകളിൽ. ഞങ്ങൾ ആഴ്ചതോറും അവരെ സന്ദർശിക്കുന്നു. അവർ ഷേക്സ്പിയറിന്റെ രംഗങ്ങൾ അവതരിപ്പിക്കുന്നു, കൂടാതെ ഞങ്ങൾ പാട്ടുകളും നൃത്തങ്ങളും ഉൾപ്പെടുത്തുന്നു. ഞായറാഴ്ചകളിൽ ഹൈസ്കൂളിലെ അഭിനയ വിദ്യാർത്ഥികളെ അവരുടെ ഷോ അരങ്ങേറാൻ സഹായിച്ചുകൊണ്ട് അവരെ പിന്തുണയ്ക്കുന്ന മറ്റൊരു അഭിഭാഷകയും ഞങ്ങൾക്കുണ്ട്. ഞങ്ങളുടെ കാമ്പസിനപ്പുറം കുറഞ്ഞ ആനുകൂല്യങ്ങളുള്ള സമൂഹങ്ങളിലേക്ക് എത്തിച്ചേരാനും അവരിലേക്ക് സംസ്കാരം കൊണ്ടുവരാനുമുള്ള ഞങ്ങളുടെ മാർഗമാണിത്. വീണ്ടും, പ്രതിഫലം പ്രക്രിയയിലാണ്.

ഞങ്ങൾ അതിനെ മെറ്റ എന്ന് വിളിക്കുന്നു. ഞങ്ങളുടെ ഡിപ്പാർട്ട്‌മെന്റിനെ മെറ്റ എന്നും വിളിക്കുന്നു—മേരി യൂജെനി സ്ഥാപകയാണ്. അവർ ഒരു വിശുദ്ധയായിരുന്നു. അത് മേരി യൂജെനി തിയേറ്റർ ഓഫ് ദി അസംപ്ഷൻ ആണ്, അതിനാൽ മെറ്റ. എന്നിരുന്നാലും, ഞങ്ങൾ തിയേറ്ററിന്റെ പേര് തിരഞ്ഞെടുത്തപ്പോൾ, ആദ്യ പേര് മെറ്റ എന്നായിരുന്നു, അതിനപ്പുറം പോകുക എന്നതിന്റെ ഗ്രീക്ക് പദമാണിത്. പക്ഷേ ഞങ്ങൾ അത് സ്നേഹനിർഭരമായ ദയ എന്നർത്ഥമുള്ള മെറ്റ എന്നാക്കി മാറ്റി.

നിങ്ങളെ "മികച്ചവരാക്കി" മാറ്റുന്നതിനുള്ള ഒരു മാർഗമായി നാടകം മാറണമെന്ന് ഞങ്ങൾ ആഗ്രഹിച്ചില്ല. പരസ്പരം ബന്ധപ്പെടുന്നതിനും സ്നേഹനിർഭരമായ ദയയുടെ ഒരു ആലിംഗനം നടത്തുന്നതിനും നിങ്ങളെ പൂർണ്ണരും സ്നേഹിക്കപ്പെടുന്നവരുമാക്കുന്നതിനുള്ള ഒരു പുതിയ മാർഗമായിരിക്കണമെന്ന് ഞങ്ങൾ ആഗ്രഹിച്ചു. വേദിയിൽ നിങ്ങളെ അംഗീകരിക്കും, പക്ഷേ മറ്റൊരാളെ മറികടക്കാൻ അത് അങ്ങനെയല്ല.

ആർ‌ഡബ്ല്യു: അത് മനോഹരമാണ്. നിങ്ങൾ ഇതിലേക്ക് എങ്ങനെ എത്തി?

എവിഎൽ: ജീവിതത്തിൽ കഷ്ടപ്പാടുകൾ അനുഭവിച്ചപ്പോൾ ഞാൻ പഠിച്ചത് ക്ഷമിക്കുകയും ഉപേക്ഷിക്കുകയും ചെയ്യണമെന്നാണ്; സ്വയം പ്രശംസയും നേട്ടങ്ങളുടെ ശേഖരണവും ഉപേക്ഷിക്കണമെന്ന്. അവസാനം അവശേഷിക്കുന്നത് സ്നേഹമാണ്.

ഇന്ത്യ എന്നെ എപ്പോഴും ആകർഷിച്ചിട്ടുണ്ട്, ധ്യാനം, നിശബ്ദത, പ്രാർത്ഥന എന്നിവയിലേക്ക് ആകർഷിക്കപ്പെട്ടിട്ടുണ്ട്. എന്റെ ജീവിതത്തിൽ തോൽവികളും പ്രയാസകരമായ സമയങ്ങളും ഉണ്ടായപ്പോൾ, അതിനുള്ള ഉത്തരങ്ങൾ സ്നേഹവും സത്യവുമായ നിത്യ ജ്ഞാനങ്ങളിൽ എവിടെയോ ഉണ്ടെന്ന് എനിക്കറിയാമായിരുന്നു. ജോലിസ്ഥലത്ത് ഞാൻ ഈ മൂല്യങ്ങൾ വിദ്യാർത്ഥികളുമായും മാതാപിതാക്കളുമായും പങ്കിടുന്നു.

ആർ‌ഡബ്ല്യു: അത് മനോഹരമാണ്. ഇപ്പോൾ ഇതാ മറ്റൊരാൾ, അൻജോ. അയാൾ തിയേറ്ററിന്റെ ഭാഗമാണോ?

എവിഎൽ: അതെ. അൻജോ എന്റെ കൂടെ ജോലി ചെയ്യുന്നു. അൻജോ ഒരു അധ്യാപകനും സംവിധായകനും സ്റ്റേജ് മാനേജരുമാണ്. അതാണ് അദ്ദേഹത്തിന്റെ കഴിവ്, പക്ഷേ നമ്മളെയെല്ലാം പോലെ, അദ്ദേഹം കൂടുതൽ ആഴത്തിലുള്ള ഒന്ന് പഠിക്കുകയാണ്: അത് സ്നേഹവും ദയയുമാണ്, അത് യഥാർത്ഥത്തിൽ ഈ സൂക്ഷ്മമായ ഏകത്വത്തിൽ വേരൂന്നിയതാണ് - അവബോധത്തിന്റെ വഴി.

RW: : സർവീസ്സ്‌പെയ്‌സിൽ ഞാൻ വായിച്ച തിയേറ്ററിലെ ആ ഭാഗത്തിൽ അദ്ദേഹത്തിന്റെ പേര് ഞാൻ കണ്ടു.

എവിഎൽ: അതെ. അവൻ എന്റെ കൂടെ ഗാന്ധി 3.0 യിൽ പോയി [സർവീസ്‌സ്‌പേസ് റിട്രീറ്റ്].

ആർ‌ഡബ്ല്യു: ഗാന്ധി 3.0 ലെ നിങ്ങളുടെ അനുഭവം ഒരു പുതിയ അധ്യായമായിരുന്നോ?

AVL: : ഞാൻ എപ്പോഴും ആഴമേറിയ എന്തെങ്കിലും തിരയുകയായിരുന്നു, കാരണം ആ മികവ്, അല്ലെങ്കിൽ "മികച്ചത്" എന്ന് എനിക്ക് തോന്നിയിരുന്നില്ല. പിന്നെ ഞാൻ നിമോയെ ഓൺലൈനിൽ കണ്ടുമുട്ടി [നിമേഷ് പട്ടേൽ—എംപ്റ്റി ഹാൻഡ്സ് മ്യൂസിക്]. അദ്ദേഹത്തിന്റെ ഒരു ഗാനം പോപ്പ് അപ്പ് ചെയ്തു, ഒരുപക്ഷേ ഒരു Google തിരയലിൽ. അത് മനോഹരമായിരുന്നു. അപ്പോൾ ഞാൻ എഴുതി ചോദിച്ചു, “നിങ്ങളുടെ ഗാനങ്ങൾ ശരിക്കും സൗജന്യമാണോ?” അദ്ദേഹം പറഞ്ഞു, “അതെ.” അങ്ങനെ ഞാൻ അദ്ദേഹത്തിന്റെ പാട്ടുകൾ എടുത്തു, ഞാനും അൻജോയും തടവുകാർക്കും നിരവധി കുട്ടികൾക്കും അവ പഠിപ്പിച്ചു.

ആർ‌ഡബ്ല്യു: ജയിൽ ബന്ധത്തെക്കുറിച്ച് കൂടുതൽ എന്തെങ്കിലും പറയാമോ?

AVL: ഒരു ദിവസം ആരോ എന്നോട് പറഞ്ഞു, "അന, നീ ജയിലിലേക്ക് വന്ന് ജയിലിലുള്ള യുവാക്കളെ കാണണം." ഞാൻ അവിടെ എത്തിയപ്പോൾ, ഞാൻ ഇരുന്നു അവർ പാടുന്നത് ശ്രദ്ധിച്ചു. അവർ അനുഭവത്തിൽ നിന്നുള്ള വരികൾ പാടി. "ഞാൻ ഇവിടെ തിരിച്ചെത്തി അവരെ പിന്തുണയ്ക്കണം" എന്ന് ഞാൻ കരുതി. ഇപ്പോൾ ഞങ്ങൾ എല്ലാ ആഴ്ചയും തടവുകാരെ പഠിപ്പിക്കുന്നു - നാടക രംഗങ്ങളും വ്യായാമങ്ങളും.

ഈ കഴിവ് എനിക്ക് ദൈവത്തിന്റെ സമ്മാനമായി ലഭിച്ചതാണെന്ന് എനിക്കറിയാമായിരുന്നു, അത് പങ്കുവെക്കേണ്ടിയും വന്നു. ജയിലിൽ പോകാൻ ഒരു മുഴുവൻ ഉച്ചകഴിഞ്ഞ് എടുക്കും. ചില ദിവസങ്ങളിൽ എനിക്ക് ക്ഷീണമുണ്ടാകും. പക്ഷേ ഞാൻ എന്റെ മനസ്സിനെ ചിന്തിക്കുന്നതിൽ നിന്ന് തടയുന്നു. ഞാൻ അവർക്ക് വ്യായാമം വിശദീകരിച്ച് വിശ്രമിക്കുന്നു. ഞാൻ പഠിപ്പിക്കുകയല്ല, പക്ഷേ അവ പൂക്കൾ പോലെ വിരിയുന്നു!

തടവുകാർ നമ്മുടെ സഹോദരീസഹോദരന്മാരാണ്. അവർ വളരെ കഴിവുള്ളവരും, പ്രതീക്ഷ നിറഞ്ഞവരും, ഉദാരമതികളുമാണ്. അവരോടൊപ്പം ഉണ്ടായിരിക്കുന്നത് ഒരു അനുഗ്രഹമാണ്. ഞാൻ നൽകുന്നതിനേക്കാൾ വളരെയധികം എനിക്ക് ലഭിക്കുന്നു. തിയേറ്റർ ആർട്സ് ക്ലാസുകളും കോളേജ് ഗിൽഡും നമ്മുടെ ജയിൽ സംവിധാനത്തിലെ പ്രതീക്ഷയുടെയും സൗന്ദര്യത്തിന്റെയും തിളക്കമാർന്ന സ്ഥലങ്ങളാണ്.

ഒരു മനുഷ്യന്റെ മുഖത്ത് - ഒരു നായയിൽ പോലും - മുഖം മാറുമ്പോൾ, സന്തോഷം പ്രത്യക്ഷപ്പെടാൻ തുടങ്ങുമ്പോൾ നിങ്ങൾക്ക് അത് കാണാൻ കഴിയും. ഞാൻ അവരെ നോക്കിക്കൊണ്ടിരുന്നു, ചിന്തിച്ചു, " ഇതാണ് ഞാൻ ചെയ്യേണ്ടത് . ഞാൻ പ്രത്യക്ഷപ്പെടണം, അപ്പോൾ ഈ കൃപ അവരിലൂടെ കടന്നുപോകും." ആ നിമിഷം, ഞാൻ ചിന്തിച്ചു, " ഞാൻ സൂര്യനെപ്പോലെയാണ് . സൂര്യൻ 'ഓ, പ്രകാശിക്കുക, പ്രകാശിക്കുക, പ്രകാശിക്കുക' എന്ന് പറയുന്നുണ്ടോ?" സൂര്യൻ അങ്ങനെ പറയുന്നില്ല. അപ്പോൾ, ഞാൻ ചിന്തിച്ചു, "ഇതാണ്! ഞാൻ അതിനെക്കുറിച്ച് ചിന്തിക്കേണ്ടതില്ല. അതാണ് ഞാൻ ചെയ്യേണ്ടത്." ഏറ്റവും ആഴത്തിലുള്ള കഷ്ടപ്പാടിൽ, സന്തോഷവും സൗന്ദര്യവും ഉയർന്നുവരുമെന്ന് ഞാൻ മനസ്സിലാക്കി.

ആർ‌ഡബ്ല്യു: അത് പങ്കുവെച്ചതിന് നന്ദി. നിമോ ഇവിടെ എങ്ങനെ യോജിക്കുമെന്ന് എനിക്ക് മനസ്സിലാകും. അതിനാൽ അവനുമായുള്ള നിങ്ങളുടെ ബന്ധത്തെക്കുറിച്ച് കൂടുതൽ പറയൂ.

AVL: ഞാൻ അദ്ദേഹത്തിന്റെ സംഗീതം ഉപയോഗിക്കാൻ തുടങ്ങി, പരിവർത്തനം കണ്ടു, അതിനാൽ ഞാൻ അദ്ദേഹത്തിന് ഇമെയിൽ അയച്ചു ചോദിച്ചു, "നിങ്ങളെ ഇവിടെ എത്തിക്കാൻ എന്താണ് വേണ്ടത്? നിങ്ങൾക്ക് ഒരു വർക്ക്ഷോപ്പ് പഠിപ്പിക്കാൻ കഴിയുമോ?" നിമോ എങ്ങനെയാണെന്ന് നിങ്ങൾക്കറിയാം; അവൻ വന്നു. ചില ആളുകൾ സൂര്യകാന്തിപ്പൂക്കൾ പോലെയാണ്, നിങ്ങൾക്കറിയാമോ; അവർ സൂര്യനെ അഭിമുഖീകരിക്കുന്നു. നിമോയും അദ്ദേഹത്തിന്റെ സംഗീതവും പരിവർത്തനാത്മകമാണ്. അദ്ദേഹത്തിന്റെ സംഗീതം സന്തോഷം നൽകുന്നു. ഞങ്ങൾ അദ്ദേഹത്തിന്റെ പാട്ടുകൾ നിരവധി ആളുകളുമായി പങ്കിടുന്നു.

പിന്നെ നിമോ പറഞ്ഞു, “അന, നീയും അൻജോയും ഇന്ത്യയിലെ ഈ റിട്രീറ്റിലേക്ക് പോകണം.” നിപുണിനെ [മേത്ത] കുറിച്ച് എനിക്ക് ഒന്നും അറിയില്ലായിരുന്നു. ഞാൻ പറഞ്ഞു, “ശരി” എന്ന്. ഞാൻ അവിടെ പോയപ്പോൾ, ആദ്യ ദിവസത്തെ പോലെ, അതൊരു കൾട്ട് ആണെന്ന് എനിക്ക് തോന്നി. എല്ലാവരും വളരെ നല്ലവരായിരുന്നു. ഞാൻ ബോണി [റോസ്] യോട് പറഞ്ഞു - അവൾ എന്റെ റൂംമേറ്റ് ആയിരുന്നു - ഞാൻ ചോദിച്ചു, “ ഇതൊരു കൾട്ട് ആണോ ? നമുക്ക് പിന്നീട് ബിൽ ലഭിക്കുമോ? ഇത് എങ്ങനെ പ്രവർത്തിക്കും?” ബോണി പറഞ്ഞു, “എനിക്ക് ഒരു സിനിക്കൽ റൂംമേറ്റ് ഉണ്ട്. ഹേയ്!” [ചിരിക്കുന്നു]

എന്തെങ്കിലും സൗജന്യമായി നൽകുമെന്ന് ഞാൻ വിശ്വസിച്ചിരുന്നില്ല, അതുപോലെ തന്നെ - അത് എന്നെ മാറ്റിമറിച്ചു. അങ്ങനെ ഗാന്ധി 3.0 ന് ശേഷം മനിലയിലേക്ക് തിരികെ... ഞാൻ ഒരു കോമഡി ക്ലാസ് പഠിപ്പിക്കുന്നു, അതിനാൽ ഞാൻ പറഞ്ഞു, “നമുക്ക് ഇതിനെ 'ദയ കോമഡി' എന്ന് വിളിക്കാം, പണം നൽകി നൽകാം.” പത്ത് പേർ രജിസ്റ്റർ ചെയ്തു, പക്ഷേ പിന്നീട് ഇരുപത്തിരണ്ട് പേർ വന്നു.

പിന്നെ ഈ വർഷം ഞാൻ ധ്യാനങ്ങൾ ആരംഭിച്ചു. ഒരു ധ്യാനത്തിൽ ഒരു കർമ്മ അടുക്കള നടത്താൻ ഞാൻ ആഗ്രഹിച്ചു. ഒരു ദിവസം ഞങ്ങൾ വീടില്ലാത്തവർക്ക് 267 ഭക്ഷണങ്ങൾ എത്തിച്ചു. ധ്യാനത്തിൽ പങ്കെടുക്കുന്നവരോട് ഞാൻ പറയുന്നു, “നിങ്ങൾക്ക് നൽകാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്നതെന്തും കൊണ്ടുവരിക. അതിന് ചുറ്റും ഒരു റിബൺ ഇടുക.” ഞങ്ങൾ കുട്ടികളുടെ വസ്ത്രങ്ങൾ, ഷൂസ്, മുതിർന്നവർക്കുള്ള ഷോർട്ട്സ് എന്നിവ പായ്ക്ക് ചെയ്യാൻ തുടങ്ങി. ഞങ്ങൾ ഓരോരുത്തരും രണ്ട് ബാഗുകൾ എടുക്കും. സുരക്ഷാ ജീവനക്കാർ ചോദിച്ചു, “നിങ്ങൾക്ക് പെർമിറ്റ് ഉണ്ടോ?” ഞാൻ പറഞ്ഞു, “ഞങ്ങൾ പോകുകയാണ്. നിങ്ങളുടെ ജോലി ചെയ്തതിന് നന്ദി.” സത്യം പറഞ്ഞാൽ, 15 മിനിറ്റിനുള്ളിൽ ഭക്ഷണം തീർന്നു.

തെരുവുകളിൽ ഇറങ്ങാൻ ഞങ്ങൾ ആറ് ധ്യാനങ്ങൾ നടത്തി. ഒന്നിൽ ഞാൻ പറഞ്ഞു, "നമ്മൾ പാടണമെന്ന് ഞാൻ കരുതുന്നു.." ഞങ്ങൾ ഡ്രമ്മുകളും മരാക്കകളും കൊണ്ടുവന്ന് അവ ഉപയോഗിച്ച് ഒരു ഡ്രം സർക്കിളും നൃത്ത ചലനവും നടത്തി. പൊതു ഇടങ്ങളിലും ഞങ്ങൾ അത് ചെയ്യാൻ തുടങ്ങി.

ആർ‌ഡബ്ല്യു: അപരിചിതരുമായി പുറത്തുപോയി കാര്യങ്ങൾ ആരംഭിക്കുന്നത് നിങ്ങൾക്ക് എങ്ങനെയായിരിക്കും?

എവിഎൽ: ആദ്യ ദിവസം മുപ്പത് പോലീസുകാരെ ഒരു കൂട്ടം മരങ്ങൾക്കു കീഴിൽ കണ്ടപ്പോൾ എനിക്ക് ഭയമായിരുന്നു. ആദ്യത്തെ വികാരം ഭയമായിരുന്നു. പക്ഷേ ഗാന്ധി അത് എങ്ങനെ ചെയ്തുവെന്ന് ഞാൻ ഓർത്തു. അദ്ദേഹം ഉപ്പുപാടങ്ങളിലൂടെ കടന്നുപോയി. അപ്പോൾ ഞാനും അൻജോയും പറഞ്ഞു, “നമുക്ക് ഒരുമിച്ച് താമസിക്കാം.” ഞങ്ങൾ ഈ ഭക്ഷണം കഴിച്ചു, അതിനാൽ ഞാൻ ഒരു പോലീസുകാരന്റെ അടുത്തേക്ക് പോയി, “ കുയാ ” (വലിയ സഹോദരൻ), ഇത് നിങ്ങൾക്കുള്ള ഞങ്ങളുടെ വഴിപാടാണ്” എന്ന് പറഞ്ഞു. അദ്ദേഹം പറഞ്ഞു, “ഇത് എന്തിനുവേണ്ടിയാണ്?” ഞാൻ പറഞ്ഞു, “സ്നേഹം മാത്രം. സ്നേഹം മാത്രം, കുയാ . ഞങ്ങൾ റിട്രീറ്റിലാണ്, ഞങ്ങൾക്ക് ഒരു ദയ വഴിപാടുണ്ട്.” ഞങ്ങൾ പോലീസുകാർക്ക് ഭക്ഷണം നൽകാൻ തുടങ്ങി. ഞങ്ങൾ അവർക്ക് ഈ പൂർണ്ണത നൽകാൻ തുടങ്ങിയപ്പോൾ, അവർക്ക് ഇല്ല എന്ന് പറയാൻ കഴിഞ്ഞില്ല.

ഞങ്ങൾക്ക് എന്തെങ്കിലും ചെയ്യാൻ കഴിയില്ലെന്ന് പറയുമ്പോൾ ഞങ്ങൾ "നന്ദി" പറയുന്നു. അവർ ചോദിക്കുന്നു, "നിങ്ങൾക്ക് ഒരു പെർമിറ്റ് ഉണ്ടോ?" പെർമിറ്റ് നിയന്ത്രണത്തിന്റെ ഒരു പ്രതീകം മാത്രമാണെന്ന് എനിക്കറിയാം, അതിനാൽ ഞാൻ പറയുന്നു, "ഞങ്ങൾ പോകുന്നു, സർ - ബിഗ് ബ്രദർ. ഞങ്ങൾ ദയ കാണിക്കാൻ ആഗ്രഹിച്ചു." എന്നിട്ട് ഞാൻ ചോദിക്കുന്നു, " നമുക്ക് നടപ്പാതയിൽ ഇരിക്കാമോ ?" "തീർച്ചയായും, നിങ്ങൾക്ക് നടപ്പാതയിൽ ഇരിക്കാം." അങ്ങനെ, ഞങ്ങൾ നടപ്പാതയിലേക്ക് പോകുന്നു.

ആർ‌ഡബ്ല്യു: ഈ സംഭാഷണം നിരവധി അത്ഭുതകരമായ കാര്യങ്ങൾ കൊണ്ട് നിറഞ്ഞിരിക്കുന്നു. നിങ്ങൾക്ക് എന്തെങ്കിലും ചേർക്കാൻ ആഗ്രഹമുണ്ടോ?

AVL: അതെ. സർവീസ്സ്‌പെയ്‌സിലൂടെ ഞാൻ പഠിച്ചത് വാക്കുകളിൽ വിവരിക്കാൻ കഴിയില്ല. ഉള്ളിൽ എന്തോ ഒന്ന് മാറി, അത് മാറ്റാനാവാത്തതാണ്. ഇനി "ഞാൻ" ഇല്ല. ഇനി "ഞാൻ" ഇല്ല. നമ്മൾ, നമ്മള്‍, നിങ്ങളിലേക്ക് - ഒന്നിലേക്ക് - മാറ്റം. പിന്നെ നിശബ്ദത, ഒരു ആഴത്തിലുള്ള നിശബ്ദത. പിന്നെ കൃതജ്ഞത, വിനയം, പവിത്രത. ഒരു തരംഗപ്രകടനം ഉണ്ടാകുമെന്ന് എനിക്കറിയാം.