Chúng tôi đã có mọi thứ chúng tôi cần

Tại Shikshantar, chúng tôi đang cố gắng hỗ trợ sự chuyển đổi từ nền văn hóa toàn cầu hóa coi trọng tiền bạc sang nền văn hóa quy mô nhỏ hơn, tập trung vào mối quan hệ.

Bà tôi chưa bao giờ được đi học, bà không biết đọc biết viết, và bà là một người phụ nữ thông minh và tài giỏi. Bà vô cùng sáng tạo, có thể nghĩ ra những bài hát, điệu nhảy và trò chơi ngay tại chỗ. Bà có rất nhiều kiến ​​thức thực tế về các phương pháp chữa bệnh bằng thảo dược và phương pháp chữa bệnh, và bà là người có ý thức bảo vệ môi trường nhất mà tôi biết. Không có gì bị lãng phí; bà luôn biến mọi thứ thành thứ gì đó. Với bà, mọi thứ đều có mối liên hệ với nhau, và tất cả sự sống đều quan trọng, từ loài kiến, loài chó, loài bò, đến con người. Nhờ bà, tôi bắt đầu tìm hiểu và tìm kiếm thêm những kiến ​​thức thực tế như vậy.

Chủ nghĩa hoạt động của tôi luôn được định nghĩa bởi những gì khả thi hơn là những gì chúng ta đang đấu tranh. Những điều tích cực nào chúng ta có thể tạo ra trên thế giới, và chúng đang được tạo ra như thế nào ngay lúc này? Tôi quan tâm đến việc hỗ trợ mọi người theo đuổi đam mê của họ, cũng như cố gắng khơi dậy đam mê của họ thông qua quá trình lắng nghe và đối thoại. Có hàng ngàn điểm khởi đầu để thách thức hệ thống này và định hình những khả năng thay thế.

Shikshantar có nghĩa là "biến đổi cách chúng ta sống và học tập". Nó khuyến khích cá nhân và cộng đồng giành lại quyền kiểm soát quá trình học tập của chính mình, và thông qua đó, giành lại trí tuệ, đôi tay và trái tim. Triết lý của Shikshantar bắt nguồn từ nguyên tắc Swaraj của Gandhi, đề cập đến sự tự chủ và tỏa sáng của bản thân. Đó là sự tự nhận thức và đóng góp của cá nhân và cộng đồng.

Shikshantar ủng hộ việc bản địa hóa để đưa kinh tế, sinh thái và giáo dục trở về quê hương. Điều này bắt đầu từ tiền đề rằng tất cả chúng ta đều đã có sẵn những thứ cần thiết để đóng góp cho sự thịnh vượng của quê hương mình, dù đó là nguồn lực tài chính, vật chất hiện vật, thời gian, năng lượng hay nhà cửa. Khi chúng ta đưa những điều này vào dòng chảy chia sẻ của cộng đồng, nó có thể phục vụ và hỗ trợ tất cả chúng ta. Dù bạn có tin hay không, nhưng tôi tin: chúng ta đã có sẵn mọi thứ mình cần.

Chúng tôi cũng hỗ trợ những người muốn tìm kiếm cơ hội học tập bên ngoài sự độc quyền của trường học và cao đẳng. Xung quanh cộng đồng của chúng tôi có rất nhiều nguồn lực. Họ đến từ các nghệ nhân và nghệ sĩ, nông dân và doanh nhân, người nội trợ và người dẫn đường tâm linh. Mỗi người đều mang đến trí tuệ, sự sáng tạo, trí tò mò, trí tưởng tượng, kỹ năng, tầm nhìn và kinh nghiệm, những điều có thể được chia sẻ qua nhiều thế hệ.

Ví dụ, Shikshantar coi toàn bộ thành phố Udaipur [Rajasthan] là một “thành phố học tập”. Trẻ em, thanh thiếu niên, người lớn và người cao tuổi đang tham gia vào các hoạt động trao đổi, đối thoại cộng đồng, hội thảo xóa bỏ thói quen cũ, truyền thông địa phương, v.v. Họ đang thách thức mô hình sống đô thị đang thịnh hành – với sự tiêu thụ, lãng phí, xa lánh và ô nhiễm – và tìm ra cách sống khác biệt.

Tôi làm việc rất nhiều với các gia đình để tạo ra những không gian học tập đa dạng trong khu phố của họ, chẳng hạn như các buổi hội thảo và lễ hội. Chúng tôi làm đủ thứ: hội thảo sân khấu, hội thảo khiêu vũ, âm nhạc, trò chơi hợp tác. Chúng tôi làm rất nhiều đồ thủ công từ các vật liệu phế thải như vỏ dừa, săm lốp xe cao su, giấy bỏ đi, vải vụn. Và chúng tôi cũng hướng đến lối sống đô thị thân thiện với môi trường và tự nhiên – làm vườn trên mái nhà, thu gom nước mưa, nấu ăn bằng năng lượng mặt trời, pha chế đồ uống bằng xe đạp. Các nghệ sĩ, nông dân, thầy lang và đầu bếp chia sẻ kỹ năng của họ tại các địa điểm công cộng và các hoạt động tương tác.

Và chúng tôi cố gắng tạo ra sự khác biệt. Ví dụ, một số người đã cùng nhau nỗ lực ngăn chặn việc sử dụng túi ni lông tại các khu chợ và cửa hàng rau quả. Chúng tôi cũng đã đến thăm nhiều khách sạn và thực hiện khảo sát "đánh giá lá xanh" để hỗ trợ du lịch thân thiện với môi trường và phù hợp với văn hóa hơn trong thành phố.

Một phần quan trọng khác trong công việc của tôi với Shikshantar là hỗ trợ Mạng lưới Walkout-Walkon. “Walkout” là một thách thức đối với “sự bỏ học”. Nó khắc họa lòng dũng cảm và lòng nhân đạo của những người đã rời bỏ một hệ thống không phục vụ họ mà thay vào đó đang tạo ra những con đường khác. Những con đường này bao gồm học nghề, du lịch, cơ hội phục vụ cộng đồng và khởi nghiệp. Nhưng nó không chỉ đơn thuần là việc rời bỏ trường học hay đại học. Nó còn là việc thoát khỏi những nghề nghiệp phi nhân tính, những sản phẩm độc hại hay những mối quan hệ tiêu cực, và bước tiếp để gắn kết các giá trị của bạn với thực hành của mình. Chúng tôi thậm chí còn tạo ra một tạp chí ghi lại những trải nghiệm khác nhau của mọi người về việc bỏ học và bỏ học, cũng như những cơ hội học tập tuyệt vời.

Shikshantar đang bận rộn triển khai Đại học Đa ngành Swaraj, giúp thanh thiếu niên bỏ qua đại học và học hỏi thông qua các chương trình thực tập thực tế với cộng đồng bạn bè. Các em sẽ được trang bị những kỹ năng thực tế, từ làm phim, nấu ăn, ủ phân đến xuất bản trên máy tính. Phần cuối của chương trình mang đến cho các em cơ hội vận dụng kỹ năng của mình để khởi nghiệp kinh doanh gắn liền với địa phương và có ý thức bảo vệ môi trường.

Một phần cảm hứng cho tác phẩm của tôi đến từ ý tưởng rằng hệ thống lớn hơn, kiến ​​trúc thượng tầng, chỉ có thể chi phối chúng ta đến chừng nào chúng ta còn tiếp tục trao cho nó. Thủ tướng hiện tại của chính phủ Tây Tạng lưu vong đã từng nói với tôi rằng thay vì nghĩ đến việc phá hủy hệ thống, tôi nên nghĩ đến việc từ bỏ nó. Điều đó vẫn còn ám ảnh tôi. Nếu chúng ta ngừng cố gắng sửa chữa hoặc phá hủy hệ thống thống trị - ý tôi là các thể chế bạo lực, tiêu thụ và vô nhân đạo - và hướng sự chú ý vào những điểm sáng và sức mạnh đa dạng đang phát triển, chúng ta có thể thấy mình đang ở trong thế giới mà chúng ta mong muốn.

Không gian và cơ hội học tập luôn hiện hữu xung quanh chúng ta. Chỉ có chính những tấm màn che mắt mới cản trở chúng ta. Càng tháo bỏ những tấm màn che mắt đó và bắt đầu nhìn nhận con người và địa điểm bằng sức mạnh và vẻ đẹp của họ, chúng ta càng có thể thực sự học hỏi và kết nối. Bằng cách đó, chúng ta cũng có thể chữa lành rất nhiều tổn thương đã tồn tại trong nhiều năm và vẫn đang tiếp diễn cho đến ngày nay. Tôi nghĩ rằng chúng ta càng nhìn thấy và lắng nghe nhau, thì càng có nhiều hy vọng.