ലോകത്തിനായി ഒരു ക്ലാസ് മുറി സൃഷ്ടിക്കുന്നു

ജിന മർഡോക്കിന്റെ അഭിമുഖം

ജിന മർഡോക്ക്: ഖാൻ അക്കാദമി ഇപ്പോൾ എവിടെയാണെന്നും അഞ്ച് വർഷത്തിനുള്ളിൽ നിങ്ങൾ നിങ്ങളെ എവിടെയാണ് കാണുന്നതെന്നും ഒരു സ്നാപ്പ്ഷോട്ട് തരാമോ?

സാൽ ഖാൻ: കഴിഞ്ഞ ഒരു മാസത്തിനുള്ളിൽ, ഖാൻ അക്കാദമിക്ക് സൈറ്റിലേക്ക് 10 ദശലക്ഷം അതുല്യ കാഴ്ചക്കാരും 10 ദശലക്ഷം രജിസ്റ്റർ ചെയ്ത ഉപയോക്താക്കളും ലഭിച്ചു; ആ സംഖ്യകൾ ഒന്നുതന്നെയാണ്. സൈറ്റിൽ ആളുകൾക്ക് ലഭിക്കുന്നത് ഗണിതത്തിലും ശാസ്ത്രത്തിലും ശ്രദ്ധ കേന്ദ്രീകരിച്ചുള്ള വീഡിയോകളുടെ ഒരു വലിയ ശേഖരമാണ്, എന്നാൽ യഥാർത്ഥത്തിൽ ഞങ്ങൾക്ക് കലാ ചരിത്ര വീഡിയോകളുടെ ഒരു വലിയ ശേഖരമുണ്ട്. വാസ്തവത്തിൽ, ഇത് കലാ ചരിത്ര വീഡിയോകളുടെ ഏറ്റവും വലിയ ശേഖരമാണ്. മെറ്റ്, ഗെറ്റി പോലുള്ള ആളുകളുമായി ഞങ്ങൾക്ക് പങ്കാളിത്തമുണ്ട്. ഞങ്ങൾക്ക് ഒരു സംവേദനാത്മക വ്യായാമ പ്ലാറ്റ്‌ഫോമും ഉണ്ട്, അത് ഇപ്പോൾ പ്രധാനമായും ഗണിതത്തിൽ ശ്രദ്ധ കേന്ദ്രീകരിക്കുന്നു, വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് പോകാം, ഏത് പ്രായത്തിലുള്ള പഠിതാക്കൾക്കും പോയി ഒരു പരിശീലന പരീക്ഷ എഴുതാം. വിദ്യാർത്ഥിക്ക് അറിയാവുന്നതും അറിയാത്തതും എന്താണെന്ന് ഇത് മനസ്സിലാക്കാൻ തുടങ്ങുന്നു. ഗണിതം പഠിക്കുന്നത് തുടരാൻ ഒരാളെ പ്രേരിപ്പിക്കുന്നതിന് ഇതിന് ഗെയിം മെക്കാനിക്സ് ഉണ്ട്. നിങ്ങൾക്ക് അടിസ്ഥാന ഗണിതത്തിൽ നിന്ന് ആരംഭിച്ച് കോളേജ് തലത്തിലുള്ള കാൽക്കുലസ് വരെ പോകാം.

കഴിഞ്ഞ കുറച്ച് മാസങ്ങളായി, വരും കാലങ്ങളിൽ അന്താരാഷ്ട്രവൽക്കരണത്തിൽ ശ്രദ്ധ കേന്ദ്രീകരിച്ചുകൊണ്ട് ഞങ്ങൾ മുന്നോട്ട് പോകുകയാണ്. es.khanacademy.org എന്ന പേരിൽ പൂർണ്ണമായും സ്പാനിഷ് ഖാൻ അക്കാദമി ഞങ്ങൾ ആരംഭിച്ചു. ഒരു ബ്രസീലിയൻ/പോർച്ചുഗീസ് ഖാൻ അക്കാദമി, ഒരു ടർക്കിഷ് ഖാൻ അക്കാദമി, ഒരു ഫ്രഞ്ച് ഖാൻ അക്കാദമി തുടങ്ങി നിരവധി പ്രവർത്തനങ്ങൾ ഞങ്ങൾ ആരംഭിക്കാൻ പോകുന്നു.

മൂന്നാമത്തെ മാനം, ഞങ്ങൾ സ്വന്തമായി ധാരാളം ഉള്ളടക്കം നിർമ്മിക്കുക മാത്രമല്ല, ഗെറ്റി, മോമ പോലുള്ള മറ്റ് ആളുകളുമായി പങ്കാളിത്തത്തിൽ ഏർപ്പെടുകയും ഞങ്ങളുടെ പ്ലാറ്റ്‌ഫോം അവരുടെ ഉള്ളടക്കത്തിനായി ഉപയോഗിക്കാൻ സഹായിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു എന്നതാണ്.

ജി.എം: സമൂഹത്തിന് പൊതുവെ പ്രയോജനകരമാകുന്ന തരത്തിൽ ഓൺലൈൻ പഠനത്തിനുള്ള സാധ്യതയായി നിങ്ങൾ എന്താണ് കാണുന്നത്?

എസ്‌കെ: നമുക്ക് ഉൾക്കൊള്ളാൻ കഴിയുന്ന രണ്ട് കാര്യങ്ങളുണ്ട്. ഒന്ന്, ഒരു വിദ്യാർത്ഥിക്ക് ഒന്നുമില്ലെങ്കിൽ അല്ലെങ്കിൽ അടുത്തൊന്നും ഒന്നുമില്ലെങ്കിൽ, അവർക്ക് ഇതുപോലുള്ള എന്തെങ്കിലും ആക്‌സസ് ലഭിക്കുകയാണെങ്കിൽ (ഇന്റർനെറ്റ് ആക്‌സസും ഒരു കമ്പ്യൂട്ടറും ആവശ്യമാണ്), നമുക്ക് അവരെ വളരെ ദൂരം കൊണ്ടുപോകാൻ കഴിഞ്ഞേക്കും. അവർ എവിടെയാണെന്നും ഏത് തലത്തിലാണ് അവർ ആരംഭിക്കുന്നതെന്നും അനുസരിച്ച്, നമുക്ക് അവരെ അവരുടെ സ്വന്തം വേഗതയിൽ പഠിക്കാൻ അനുവദിക്കാം, നമുക്ക് അവർക്ക് ഫീഡ്‌ബാക്ക് നൽകാം, കൂടാതെ അവരുടെ പഠനം മുന്നോട്ട് കൊണ്ടുപോകാനും ഒരു ദിവസം അവരുടെ പഠനം തെളിയിക്കാനും അവർക്ക് പ്രോത്സാഹനങ്ങൾ നൽകാം, അങ്ങനെ അവർക്ക് സമൂഹവുമായും സമ്പദ്‌വ്യവസ്ഥയുമായും ഇടപഴകാൻ കഴിയും.

ഖാൻ അക്കാദമി ഇപ്പോൾ പ്രധാനമായും ഉപയോഗിക്കുന്നത് ഗണിതത്തിലും ശാസ്ത്രത്തിലുമാണ്. സ്കൂളിൽ പഠിക്കുമ്പോൾ ആളുകൾ മുന്നോട്ട് കുതിച്ചുയരുന്നു, പക്ഷേ അവരുടെ അറിവിൽ വിടവുകൾ ശേഖരിക്കാൻ തുടങ്ങുന്നു. അവർക്ക് എക്സ്പോണന്റുകൾ പൂർണ്ണമായി മനസ്സിലായില്ല അല്ലെങ്കിൽ അടിസ്ഥാന ബീജഗണിതം പൂർണ്ണമായി മനസ്സിലായില്ല, അതിനാൽ അവർ കാൽക്കുലസിൽ ആയിരിക്കുമ്പോൾ, ആ വിടവുകൾ അവരെ വേദനിപ്പിക്കാൻ തുടങ്ങുന്നു. ഞങ്ങളുടെ പല ഉപയോക്താക്കൾക്കും, ഖാൻ അക്കാദമി ഒരു സുരക്ഷാ വലയായി മാറിയിരിക്കുന്നു. അതിനാൽ അവർ കോളേജ് തല ഭൗതികശാസ്ത്രത്തിലെത്തുമ്പോൾ എന്താണ് സംഭവിക്കുന്നതെന്ന് അവർക്ക് മനസ്സിലാകാതെ വരുമ്പോൾ, അവർ ഞങ്ങളുടെ അടുത്തേക്ക് വരുന്നു, അവർക്ക് അടിസ്ഥാന ആശയങ്ങൾ അവലോകനം ചെയ്യാൻ കഴിയും.
നമ്മുടെ ആദർശ ഉപയോഗ സാഹചര്യത്തിലും ഭാവിയിൽ അത് എവിടേക്ക് പോകുമെന്ന് ഞങ്ങൾ പ്രതീക്ഷിക്കുന്നു എന്നതിലും, ഖാൻ അക്കാദമി ഒരു വെർച്വൽ ഉപകരണമായി ഭൗതിക ക്ലാസ് മുറിയെ കൂടുതൽ ഊർജ്ജസ്വലമാക്കാൻ ഉപയോഗിക്കാം. ഭൗതിക ക്ലാസ് മുറിയെ മാറ്റിസ്ഥാപിക്കാൻ വെർച്വൽ ശ്രമിക്കുന്നുവെന്ന് ധാരാളം ആളുകൾ കരുതുന്നതിനാൽ ഞാൻ ഊന്നിപ്പറയുന്നു, ഞങ്ങൾ ശ്രമിക്കുന്നത് അതല്ല. ഭൗതികം വളരെ പ്രധാനമാണെന്നും എല്ലായ്പ്പോഴും നിങ്ങളുടെ വിദ്യാഭ്യാസത്തിന്റെ കേന്ദ്രമായിരിക്കണമെന്നും ഞങ്ങൾ കരുതുന്നു, പക്ഷേ മെച്ചപ്പെട്ട പദത്തിന്റെ അഭാവത്തിൽ ഭൗതികം വികസിച്ചുകൊണ്ടിരിക്കാൻ അനുവദിക്കുന്നതിന് നമുക്ക് വെർച്വൽ ഉപയോഗിക്കാം. ഇപ്പോൾ, ഭൗതിക ക്ലാസ് മുറികൾ പ്രഭാഷണങ്ങളിൽ ശ്രദ്ധ കേന്ദ്രീകരിക്കുകയും ഒരേ വേഗതയിൽ പോകുന്ന എല്ലാ വിദ്യാർത്ഥികളിലും ശ്രദ്ധ കേന്ദ്രീകരിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു. ഖാൻ അക്കാദമിയിലൂടെ വിദ്യാർത്ഥികൾ സ്വന്തം വേഗതയിൽ പഠിക്കുന്ന അനുഭവങ്ങൾ ഞങ്ങൾ സങ്കൽപ്പിക്കുന്നു, ആശയങ്ങളിൽ പ്രാവീണ്യം നേടുന്നു, അധ്യാപകർക്ക് അവരുടെ വിദ്യാർത്ഥികൾ എവിടെയാണെന്ന് ഫീഡ്‌ബാക്കും ഡാറ്റയും ലഭിക്കുന്നു. സംഭാഷണങ്ങൾ, പ്രോജക്റ്റുകൾ, പിയർ-ടു-പിയർ പഠനത്തെക്കുറിച്ച് ക്ലാസ് സമയം കൂടുതൽ ചെലവഴിക്കാൻ ഇത് അധ്യാപകരെ അനുവദിക്കുന്നു.

ജി.എം: പത്ത് വർഷമായി നിങ്ങൾ ഇത് ചെയ്യുന്നത് വളരെ വ്യക്തമായി തോന്നുന്നു, ഇത് മനുഷ്യരാശിയെ ഉയർത്തിക്കൊണ്ടുവന്നിട്ടുണ്ട് എന്നതിൽ സംശയമില്ല. നിങ്ങളുടെ വീഡിയോകൾ ഉപയോഗിക്കുന്നതിലൂടെ സ്വാധീനിക്കപ്പെട്ട ഒരാളുടെ ഒരു ഹൃദയസ്പർശിയായ ഉദാഹരണം ഞങ്ങൾക്ക് നൽകാമോ?

എസ്‌കെ: ഈ പെൺകുട്ടിയിൽ നിന്ന് എനിക്ക് ഒരു സാക്ഷ്യ വീഡിയോ ലഭിച്ചു. എന്നെങ്കിലും ഇത് മംഗോളിയയിൽ ഉപയോഗിക്കുമെന്ന് ഞാൻ തമാശ പറയുമായിരുന്നു, അപ്പോൾ അവൾ മംഗോളിയയിൽ നിന്നുള്ളവളാണെന്ന് മനസ്സിലായി. ഖാൻ അക്കാദമി തന്നെ എങ്ങനെ സഹായിച്ചുവെന്ന് അവൾ സംസാരിച്ചു. പിന്നെ ഞാൻ ഇ-മെയിൽ വായിച്ചപ്പോൾ, സാൻ ഫ്രാൻസിസ്കോയിൽ നിന്നുള്ള എഞ്ചിനീയർമാരുടെ ഒരു സംഘം മംഗോളിയയിലേക്ക് പോയി അനാഥാലയങ്ങളിൽ കമ്പ്യൂട്ടർ ലാബുകൾ സ്ഥാപിക്കുകയായിരുന്നുവെന്നും അവൾ അനാഥരിൽ ഒരാളാണെന്നും മനസ്സിലായി. അത് തന്നെ അതിശയിപ്പിക്കുന്നതായിരുന്നു. ഖാൻ അക്കാദമിയിൽ സഹപാഠികളോടൊപ്പം അനാഥാലയത്തിൽ പഠിക്കുന്ന പതിനഞ്ചു വയസ്സുള്ള മംഗോളിയൻ പെൺകുട്ടി ഇതാ, പക്ഷേ ഇപ്പോൾ അവൾക്ക് പതിനേഴു വയസ്സായി, മംഗോളിയൻ ഭാഷയിൽ ഉള്ളടക്കത്തിന്റെ മികച്ച സ്രഷ്ടാക്കളിൽ ഒരാളാണ് അവൾ.

കൂടാതെ, ഏതാനും ആഴ്ചകൾക്ക് മുമ്പ്, പ്രിൻസ്റ്റണിൽ നിന്നുള്ള ഒരു കൂട്ടം വിദ്യാർത്ഥികൾ സിലിക്കൺ വാലിയിൽ പര്യടനം നടത്തുകയായിരുന്നു, അവരിൽ 20-30 പേർ എന്നോട് സംസാരിക്കാൻ ഞങ്ങളുടെ ഓഫീസിൽ വന്നു. ഒരു വിദ്യാർത്ഥി പറഞ്ഞു, “എന്റെ ചോദ്യം ചോദിക്കുന്നതിന് മുമ്പ്, ഞാൻ പുതുതായി പഠിക്കുമ്പോൾ രണ്ട് തവണ ഹൈസ്കൂൾ പഠനം ഉപേക്ഷിച്ചുവെന്ന് നിങ്ങൾ അറിയണമെന്ന് ഞാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്നു. സ്കൂൾ എനിക്ക് അനുയോജ്യമല്ലായിരുന്നു. പിന്നീട് ഞാൻ ഖാൻ അക്കാദമി കണ്ടെത്തി, അത് എന്നെ നിരാശപ്പെടുത്തിയിരുന്ന പല കാര്യങ്ങളിലും വീണ്ടും ഇടപഴകാൻ എന്നെ അനുവദിച്ചു. ഞാൻ സ്കൂളിൽ തിരിച്ചെത്തി, രണ്ട് മാസത്തിനുള്ളിൽ രണ്ട് വർഷത്തെ ഗണിതം പഠിച്ചു. ഞാൻ തിരികെ പോയി, കാര്യങ്ങൾ മനസ്സിലാക്കുക മാത്രമല്ല, ഒടുവിൽ വാലിഡിക്റ്റോറിയൻ ആയി ബിരുദം നേടി, പ്രിൻസ്റ്റണിൽ ചേർന്നു, അവിടെ ഞാൻ ഒരു കമ്പ്യൂട്ടർ സയൻസ് മേജറാണ്, ഞാൻ ഖാൻ അക്കാദമിയിൽ ഇന്റേൺഷിപ്പിന് അപേക്ഷിച്ചു.” അത്തരം കഥകൾ നിങ്ങൾ കേൾക്കുമ്പോൾ - ഹൈസ്കൂളിൽ നിന്ന് രണ്ടുതവണ പഠനം ഉപേക്ഷിച്ച് ഇപ്പോൾ പ്രിൻസ്റ്റണിൽ കമ്പ്യൂട്ടർ സയൻസ് മേജറായി ജൂനിയറായ ഒരു കുട്ടി - അതായത്, ഒരു കഥ മാത്രം മതിയാകും.

https://www.khanacademy.org/ എന്ന വെബ്‌സൈറ്റ്