Kuunganisha Kazi Na Maisha

Je, Michelle Obama, Bruce Springsteen na Sheryl Sandberg wanafanana nini? Kulingana na kitabu kipya cha Stewart D. Friedman , mkurugenzi mwanzilishi wa Mradi wa Wharton Work/Life Integration na profesa wa usimamizi wa mazoezi, kila mmoja amekuza ujuzi wa kuunganisha maisha yao na kazi kwa mafanikio. Katika Kuongoza Maisha Unayotaka , Friedman anataja watu sita ambao anasema wanajumuisha ujuzi huu muhimu - kuwa halisi, kuwa mzima, na kuwa wabunifu - na husaidia wasomaji kuanza kutumia ujuzi na mikakati hii katika maisha yao wenyewe.

Hivi majuzi, Jeffrey Klein , mkurugenzi mtendaji wa Mpango wa Uongozi wa Wharton, aliketi na Friedman kujadili kwa nini maneno "usawa wa maisha ya kazi" inapaswa kwenda, na jinsi maelewano ya kweli kati ya sehemu mbalimbali za maisha yanaweza kupatikana.

Nakala iliyohaririwa ya mazungumzo inafuata.

Jeff Klein : Kuongoza Maisha Unayotaka kunatokana na miongo kadhaa ya utafiti wako katika uongozi na maendeleo, na vile vile katika ujumuishaji wa maisha ya kazi. Ni nini kilikufanya uandike kitabu hiki?

Stewart Friedman : Nilichapisha Total Leadership , ambacho ndicho kitabu kilichotangulia, mwaka wa 2008. Ni hadithi ya kozi yangu ya Uongozi Jumla, ambayo nimekuwa nikiifundisha hapa Wharton tangu 2001. Niliiunda kama mkuu wa maendeleo ya uongozi wa Kampuni ya Ford Motor nilipokuwa likizoni kutoka Wharton. Katika Uongozi Jumla, nilichofanya ni kusimulia hadithi ya kozi hiyo, ambayo kwa ujumla huchukua takriban miezi minne [kukamilika]. Ni mfululizo wa shughuli za hatua kwa hatua ambazo ninawauliza wanafunzi, wateja na wasomaji kote ulimwenguni sasa - katika Kozi kubwa ya Mtandaoni (MOOC) ninayofundisha kwenye Coursera - kupitia ... katika maendeleo. Ni ya kimfumo sana, na hatua moja inajengwa juu ya nyingine….

Klein : Hiyo imekuwa maarufu sana hapa.

Friedman : [Mojawapo ya mambo ambayo] yalikosekana kwenye kitabu cha Uongozi Jumla na kilichonisukuma kuandika, Kuongoza Maisha Unayotaka [ilikuwa] msukumo kutoka kwa watu wanaoniambia, "Stew, mambo haya yote ya kazi na maisha yanasikika kuwa mazuri, lakini ili kuwa na mafanikio ya kweli katika taaluma au katika ulimwengu wa umma, lazima utoe kila kitu maishani mwako, sivyo?" Nilichojua kutokana na uzoefu wangu mwenyewe, lakini pia kama mshauri, kama kocha, kama mwalimu, na kama mtafiti ni kwamba si kweli, ingawa hiyo ni hekima ya kawaida.

Sisemi hapa kwamba unaweza kuwa na kila kitu wakati wote na kwamba unaweza kupata mafanikio bila kujitolea, bila juhudi, bila nidhamu, na bila kuendelea mbele ya tamaa. Lakini ninachosema ni kwamba sio tu kwamba inawezekana kuunda hali kubwa ya maelewano kati ya sehemu tofauti za maisha yako wakati wa kufikia ukuu, ni muhimu Twitter . Watu ambao wamefanikiwa zaidi - hata kwa alama za nje za umaarufu na utajiri na nguvu - ni watu ambao wanaweza kufikiria, kwa njia yao wenyewe, jinsi ya kuleta pamoja sehemu tofauti za maisha yao katika kipindi cha maisha yao. Hakika, ni ahadi zao kwa familia, kwa jamii, na kwa ubinafsi wao - akili zao, miili na roho zao - ambazo huwapa nguvu, rasilimali na usaidizi wanaohitaji ili kufanikiwa katika ulimwengu wa kitaaluma. Sababu moja ilikuwa kushughulikia suala hili la lazima ujitoe kila kitu: sio kweli.

Klein : Unasema ni chaguo la uwongo: Ni chaguo potofu ambalo hutuzuia kutoka kwa aina za mafanikio na furaha ambazo unazungumzia.

Friedman : Kweli. Kufikiria katika suala la usawa wa maisha ya kazi haifanyi kazi kwa sababu inakulazimisha kufikiria katika suala la biashara. ["Usawa wa maisha ya kazini"] ni neno ambalo nimekuwa nikilitukanisha kwa miongo kadhaa, na tunafanya maendeleo fulani huko kwa sababu watu wengi zaidi wanazungumza badala yake kuhusu ushirikiano wa kazi-na-maisha au maelewano katika kipindi cha maisha…. Ikiwa mawazo yako ndio nitakuwa nayo - kazi au maisha - basi kila wakati unafikiria juu ya kile unapaswa kuacha.

"Sio tu kwamba inawezekana kuunda hisia kubwa ya maelewano kati ya sehemu tofauti za maisha yako wakati wa kufikia ukuu, ni muhimu."

Klein : Ndiyo, daima kuna hasara.

Friedman : Daima kuna kitu cha kupoteza. Bila shaka, mwajiri wako anaona hivyo pia. Ikiwa unafanya kazi kwa mtu fulani, na unasema ninahitaji usawa zaidi, kile ambacho yeye - bosi wako - labda anafikiria ni, Sawa, unachukua kitu kutoka kwangu, na tayari sina chochote, kwa hivyo hii itafanya kazi vipi?

Klein : Ndio. Hiyo inaenda wapi sasa?

Friedman : Kwa kweli lazima tulenge mazungumzo kwenye kile ninachorejelea kama ushindi wa njia nne: mambo ambayo unaweza kufanya ambayo yako ndani ya udhibiti wako ambayo yanakuwezesha kuunda thamani kwa njia fulani na kuboresha matokeo sio tu kazini, sio kwako tu, sio kwa jamii yako tu, sio kwa familia yako tu, bali kwa wote wanne. Nilichogundua katika kuuliza swali hilo la wanafunzi na wateja kote ulimwenguni - makumi ya maelfu yao sasa - ni kwamba kila mtu anaweza kujibu swali hilo kwa jibu la uthibitisho: Hapa kuna kitu ninachoweza kujaribu. Hiyo ni sehemu kubwa ya kile tunachojaribu kuwafanya watu wafanye na mtindo huu na kwa mifano hii.

Niliandika kitabu hiki ili kuonyesha mifano ya watu waliofanikiwa sana ambao wameonyesha kwamba unaweza kuunganisha sehemu mbalimbali za maisha yako na kuwa na mafanikio ya ajabu, na kwa kweli, unahitaji [kupitia mchakato huo]. Nyingine ilikuwa ni kuchambua ujuzi ambao hawa [watu waliofaulu] walikuza kwa kawaida, na mara nyingi bila kujua, ili kumfafanulia msomaji ujuzi ambao watu hutumia … kuishi maisha wanayotaka….

Katika nusu ya pili ya kitabu, [kuna] mazoezi ambayo mtu yeyote anaweza kufanya ili kufanya mazoezi ya stadi hizi kwa njia yoyote anayotaka kwa mpangilio wowote anaotaka. Hii ni tofauti na kitabu cha Uongozi Jumla kwa maana kwamba unaweza tu kuchagua na kuchagua chochote unachotaka kuzingatia. Kwa kweli, kitabu huanza na tathmini binafsi, ambayo unaweza pia kufanya bila malipo mtandaoni. Inachukua dakika chache tu [na] inakuonyesha, kati ya ujuzi huu 18 ambao nimeelezea na kuonyesha, ni upi ungependa kuzingatia? Kisha unachagua zipi unataka kukuza kwa kusoma kesi zinazowahusu na/au kwenda moja kwa moja kwenye mazoezi.

Klein : Hebu tuzungumze kidogo kuhusu seti ya hadithi zinazovutia unazotoa. Tuna Michelle Obama, Bruce Springsteen, Eric Greitens, Sheryl Sandberg, Julie Foudy, na Tom Tierney. Kwa nini na jinsi gani uliamua kuzingatia watu hawa?

Friedman : Kwa miaka mingi sasa, nimekuwa nikiwauliza wanafunzi wetu wa MBA ambao huchukua darasa langu la Uongozi wa Jumla kuandika wasifu wa kiongozi: kuchagua mtu ambaye wanataka kuzingatia, ambaye wanataka tu kugundua zaidi kumhusu, na kuangalia maisha yao na taaluma zao kupitia lenzi ya kanuni tatu za Uongozi Jumla . Ni kwa njia gani watu hawa wanakuwa halisi, kanuni ya kwanza, wanatenda kwa uhalisi kwa kujua ni nini muhimu kwako, maadili yako na maono yako; kuwa mzima, [kanuni ya pili], ukiheshimu mtu mzima, ukijua kwamba kuna sehemu hizi tofauti za maisha yako (kazi yako, nyumba yako, jumuiya yako, ubinafsi wako) na kwamba zinaathiri kila mmoja; na kisha kuwa wabunifu, kanuni ya tatu, kujifunza na kujaribu kila mara njia mpya za kufanya mambo? Hizo ndizo kanuni tatu, kwa hivyo nenda nje, mwanafunzi mpendwa, na utafute mtu ambaye ungependa kujifunza zaidi kumhusu na uandike jinsi wamefanya hili. Nimesoma mamia ya wasifu huo, ambayo ni sehemu ya kile kilichonishawishi kwamba, ndio, iko huko nje, na hii ni njia ya kukaribia kile inamaanisha kuishi maisha unayotaka. Hicho kilikuwa chanzo kimoja.

Mwingine alikuwa tu watu ninaowapenda na nilitaka kujifunza zaidi kunihusu. Nyingine ilikuwa wateja au watu ambao niliwajua na kutokana na kuuliza tu kote: Hatimaye nilitaka kujaribu kuunda sampuli ya mwakilishi. Kuna wanaume watatu na wanawake watatu. Kuna mbili kutoka kwa kila sekta ya biashara: michezo, burudani na sekta ya umma. Kusudi hapo ni kuonyesha kwamba watu wanaoongoza maisha wanayotaka wako kila mahali. Huenda usijitambulishe na Michelle Obama au Bruce Springsteen au Sheryl Sandberg, lakini unaweza kujifunza kutoka kwao. Sio kama lazima uige maisha yako baada yao, lakini hebu tuangalie wamefanya nini na ujuzi ambao wameupata ambao umewawezesha kuishi maisha ambayo wanayataka kweli ambayo unaweza kujifunza na kujitumia mwenyewe.

Klein : Hakika ninathamini ujumbe mzito unaotokana na uteuzi wa masomo haya sita, ambayo ni ushirikiano wa maisha ya kazi ya uongozi…. Ni swali zima. Ni changamoto kwa wote. Labda ni fursa ya ulimwengu wote. Hiyo sio tu katika uwanja wa biashara au katika uwanja wa aina fulani tu ya mtu, na nadhani hadithi hizi huleta maisha hayo.

Friedman : Kwa hakika hiyo ilikuwa ni sehemu ya nia yangu: kuonyesha kwamba masuala haya si tu katika ulimwengu wa biashara bali [yanafaa kwa] mtu yeyote ambaye ana hisia ya tamaa na anahitaji kujifunza kuhusu jinsi ya kuleta sehemu mbalimbali za maisha pamoja kwa njia inayofanya kazi. Watu wengi sana ambao ninakutana nao kila siku wanahisi hali ya kulemewa na kwamba mambo yako nje ya udhibiti. Mbinu hii inasaidia katika kuwapa watu kielelezo cha kile wanachoweza kufanya na jinsi ya kukifanya ili kupata hisia kubwa ya udhibiti. Bila shaka, kitendawili kikubwa - na sababu iliyonifanya kuchagua jina hili hatimaye - ni kwamba "kuongoza maisha unayotaka" hutokea unapogundua kile ambacho ni wewe pekee: matamanio yako, maslahi yako, na ujuzi wako na kubadilisha hiyo kuwa thamani kwa watu wengine. Wazo ni - na hii kwa kweli ilikuja katika mwelekeo mkali sana kwangu nilipokuwa nikitafakari juu ya kitabu baada ya kufanywa - nimejifunza nini kutokana na hili? Huo ndio ulikuwa ufahamu mkubwa: Kuongoza maisha unayotaka hutokea unapochukua kile ambacho ni cha msingi kwako na kukitumia kwa wengine.

"Watu ambao wamefanikiwa zaidi - hata kwa alama za nje za umaarufu na utajiri na nguvu - ni watu ambao wanaweza kufikiria, kwa njia yao wenyewe, jinsi ya kuleta pamoja sehemu tofauti za maisha yao katika kipindi cha maisha yao."

Klein : Ninashukuru hilo. Inanikumbusha msemo wa zamani - hata sijui unatoka wapi - popote unapoenda, hapo ulipo. Popote tunapojipata - sisi ni nani katika kiwango cha msingi, katika kiwango halisi - ni muhimu sana kwa kuwa wa huduma kwa wengine na hatimaye kuwa wa huduma kwetu sisi wenyewe.

Friedman : Lakini lazima ujue ni nini watu wengine walio karibu nawe wanavutiwa nacho. Inaanza na kuelewa ni nini muhimu zaidi kwako, lakini lazima uchukue mtazamo wa nje. Ni nani watu muhimu katika maisha yangu na katika ulimwengu wangu, na wanahitaji nini kutoka kwangu? Baadhi ya mazoezi yanahusu tu suala hilo la kuwatambua watu wakosoaji na kuzungumza nao ili kufafanua kile wanachotarajia, wanachohitaji kutoka kwako wanapokutazama. Wanapokutazama au kukutazama, wanaona nini?

Kutumia ujuzi unaotokana na mazoezi haya, ambayo yanaongeza ufahamu wako, ufahamu wako wa wewe ni nani, watu wanaokuzunguka ni nani, wanahitaji nini, na kisha kwa msingi wa kazi hiyo ya uchunguzi, gundua njia mpya za kujenga thamani kwao na kwako. Hilo ndilo linalofanya haya kuhusu uongozi na kuhusu mabadiliko endelevu kwa sababu yote yanapelekea kuchukua hatua ambayo itafanya mambo kuwa bora kwako na kwao.

Klein : Hebu tuzingatie baadhi ya hadithi zinazoleta jumla ya kanuni za uongozi - ziwe halisi, ziwe kamili, ziwe za ubunifu - maishani. Mimi ni shabiki wa Bruce Springsteen, na hadithi unayosimulia inasisimua. Anatoa maoni ndani ya wasifu huu kwamba siku mbili bora zaidi za maisha yake ni siku ambayo alichukua gitaa na siku ambayo alijifunza jinsi ya kuiweka. Hilo linaonyesha jinsi gani kanuni tunazozungumzia hapa leo?

Friedman : Hadithi ya Bruce ni ya kushangaza sana. Ilikuwa ni furaha sana kuandika. Kile ambacho nukuu hiyo inawakilisha ni mada nyingine muhimu sana ya kitabu ambayo niliona katika hadithi hizi zote tofauti. Hilo ndilo wazo hili la mageuzi na kujifunza kwa uangalifu kwa kuhudhuria kwa msingi unaoendelea kwa swali, "Mimi ni nani? Ni nini muhimu kwangu? Ni nani aliye muhimu kwangu, na jinsi gani ninaweza kuishi vizuri zaidi jinsi wanavyohitaji kuishi, pamoja na jinsi ninavyohitaji kuishi?" Alipata sauti yake na utambulisho wake katika gitaa hilo - na alikuwa na bahati sana sana kuwa nayo. Watu wengi hawana wakati huo wanapokuwa na umri wa miaka 12 kugundua kwamba hivi sasa ndivyo nilivyo na hivi ndivyo nilivyokusudiwa kuwa, lakini watu wanaweza kugundua hilo kupitia uchunguzi wa kila mara. Hatimaye, baadaye sana katika maisha yake, kama watu wote sita katika kitabu hiki wanavyoonyesha. Walibadilika sana kutoka pale walipoanzia.

Hadithi nyingine ambayo ninajaribu kuibua na hadithi hizi ni kwamba umezaliwa na uwezo huu wa kuwa mkubwa. Si kweli. Ni suala la, ndiyo, ujuzi. Kuna bahati nyingi. Lakini pia kuna uvumilivu, nidhamu, shauku na ujasiri wa kufuata kile ambacho ni muhimu zaidi kwako na kwa watu wanaokuzunguka. Baadaye sana maishani, kadiri mambo mengine ya maisha yake yalivyozidi kuwa muhimu zaidi, kama vile alipokuwa baba, alitambua kwamba alipaswa kutoa nafasi kwa ajili ya mambo mengine ya maisha yake sasa. [Alifanya] uamuzi wa kudhamiria, wa kimakusudi wa kubadilika tena na kupumzika na kutoa nafasi kwa watu wengine - kama vile watu aliokuwa akiunda pamoja na [mkewe] Patti. Hiyo iliwakilisha hatua nyingine katika maendeleo yake.

Klein : Hatuko tuli kama watu na gitaa - napenda sana jinsi unavyoiweka - gitaa inamwambia, hivi ndivyo nilipaswa kuwa, lakini sio yote alipaswa kuwa. Alikusudiwa kuwa zaidi, na anaunda nafasi hiyo. Hadithi kama hiyo ya kulazimisha, kabla ya kulala. Niliamka nikiwa na nguvu asubuhi iliyofuata....

Friedman : Hadithi ya Bruce ni muhimu sana katika kufundisha ustadi wa kuunda tamaduni za uvumbuzi, ambayo kimsingi inamaanisha yeye ni mtu ambaye anajifunza kila wakati, na anasukuma tu kila mtu karibu naye kugundua uwezo mpya, njia mpya za kuishi, kuelezea talanta zao, na ndiyo sababu yeye ni kiongozi mwenye msukumo wa bendi yake, wa mashabiki wake wengi katika ulimwengu.

"Kuongoza maisha unayotaka" hutokea unapogundua kile ambacho ni wewe pekee: matamanio yako, maslahi yako, na ujuzi wako na kubadilisha hiyo kuwa thamani kwa watu wengine."

Klein : Michelle Obama, Mama yetu wa Kwanza, ana hadithi nyingine ya kuvutia sana.

Friedman : Na kwa kiasi fulani kuna utata. Nina hakika kuna watu wanamtazama, wakifikiri, "Kiongozi wa Michelle Obama? Sielewi."

Klein : Kweli, nilikuwa na hakika. Nitakuambia mengi….

Friedman : Lakini ulikuja kwa mashaka?

Klein : Nilikuja labda bila kujua vya kutosha. Nilijua kulikuwa na jukumu la umma ambalo anacheza, lakini bila kujua ni kwa kiwango gani alihusika katika mashirika mapema katika taaluma yake na kiwango ambacho amekuwa akitetea sababu katika wakati wake wote kama Mama wa Kwanza. Ilikuwa inafundisha sana kwangu. Kuna nukuu kutoka kwake wakati mmoja - nadhani wakati yeye ni msimamizi wa chuo kikuu: Ikiwa unachofanya hakikuletei furaha kila siku, ni nini maana? Hilo ndilo swali analojiuliza, kuhusu kazi yake ya kitaaluma, lakini pia njia ambazo anashirikiana na watoto wake na jumuiya yake, ambayo ina nguvu sana. Michelle Obama anatufundisha masomo gani?

Friedman : Stadi tatu ninazoziboresha, katika suala la kuchanganua hadithi yake, ni uwezo wake wa kuoanisha matendo yake na maadili yake na kufanya kazi ngumu ya kujua ni nini muhimu zaidi kwangu? Ninahitaji kufanya nini? Nukuu uliyochagua ni ishara ya hilo. Anauliza swali mara kwa mara na kisha kuchukua hatua. La pili ni kusimamia mipaka kwa akili, na hadithi yake kuhusu jinsi alivyofika Ikulu na jinsi alivyofikiria na kujadili jinsi itakavyokuwa kwake na binti zake ni mfano mzuri wa kile kinachowezekana. Hata chini ya uchunguzi mweupe wa ulimwengu mzima, [aliweza] kubaini, ni jinsi gani nitaleta sehemu mbalimbali za maisha yangu pamoja kwa njia ambayo inafanya kazi sio kwangu tu, bali kwa watoto wangu….

Klein : Je, utasema kidogo zaidi kuhusu mipaka? Tunapaswa kufikiriaje kuhusu mipaka?

Friedman : Kwa "mipaka," ninamaanisha nafasi kati ya sehemu tofauti za maisha yetu. Kuna njia mbili za kufikiria juu ya mipaka. Moja ni kuunda mipaka thabiti isiyoweza kupenyeka ambayo hukuruhusu kuzingatia mtu mmoja au kikundi kimoja au mradi mmoja kwa wakati mmoja.

Klein : [Kama] sasa mimi ni baba. Sasa niko kazini Jeff.

Friedman : Siwezi kufanya kitu kingine chochote, na hili ndilo jambo pekee nitakalofanya hivi sasa. Nitazingatia tu mtu huyu mmoja au jambo hili moja hivi sasa. Hiyo ndiyo tunamaanisha kwa kuunda mpaka ambao ni thabiti na usioweza kupenyeka uwezavyo kuufanya. Lakini basi kuna njia nyingine ya kufikiria juu ya mipaka, na hiyo ni kuifanya ipitike. Sina maoni madhubuti kuhusu lipi ni bora zaidi. Kwa sababu wakati mwingine unahitaji kuwa na mipaka hiyo dhabiti, isiyopitika, na wakati mwingine unahitaji kuifanya iwe na vinyweleo zaidi ili kuruhusu sehemu tofauti za maisha yako kukusanyika kwa njia ambazo zinaboresha…. Sidhani kama kuna njia moja bora. Njia bora zaidi ni njia inayofanya kazi kwako na kwa watu ambao ni muhimu kwako, na hiyo inamaanisha kuendelea kuingia: Je, hii inafanya kazi?

Klein : Na kuwa makini sana kuhusu mipaka, ambayo ni ujuzi huo hutoa.

"Maswali haya ni ya akilini mwangu kila wakati kwa sababu ninajaribu kutafuta suluhu ingawa nimekuwa katika hili kwa miongo kadhaa. Ni jitihada za maisha."

Friedman : Kweli. Ustadi wa tatu wa Michelle Obama ni kukumbatia mabadiliko kwa ujasiri. Huyu ni mwanamke ambaye amefanya maamuzi magumu sana kujaribu mambo mapya ambayo yanamweka katika eneo ambalo halikustarehesha, katika kufuata maadili yake ya msingi na kuyaishi kwa njia ambayo alijifunza kutoka kwa baba yake, ambayo ni jambo lingine ambalo ninajaribu kuleta maisha katika hadithi.

Klein : Kweli kabisa. Nitabadilisha gia kidogo hapa. Katika kazi yako yote na Uongozi Jumla , umeunda na kuongoza vikundi vingi vya kufundisha rika na jumuiya zinazojifunza. Hivi sasa huko Wharton, tuna mamia ya wanafunzi wa MBA ambao wako katika mpango wa hiari ambao unatokana na kazi yako na kazi ya washiriki wengine wa kitivo kuzungumzia shauku na madhumuni na kanuni katika maisha yao. Ninatazama pande zote. Kuna Lean Katika miduara. Kuna vikundi vya True North. Mazungumzo haya yana maana sana katika ulimwengu wa leo. Kwa kuzingatia hilo, je, mazoezi haya yana uzoefu bora katika kikundi? Je, unaweza kuwa na ushauri gani kwa wasimamizi na wazazi kuhusu jinsi mazoezi unayoeleza yanaweza kutumika vyema?

Friedman : Utagundua kuwa mazoezi mengi yanakuelekeza kwa uwazi kufanya kazi na watu wengine. Baadhi ya mambo unaweza kufanya peke yako, lakini mengi yanakuhitaji uwashirikishe watu wengine katika kujifunza na ugunduzi wako, na kuna sababu kuu mbili za hilo. Kujifunza kati ya rika, kwa maoni yangu, ni [ya thamani na yenye nguvu]. Kwa nini ni ya thamani na yenye nguvu sana? Sababu moja ni kwamba inajenga uwajibikaji. Unajitolea hadharani, na kwa hilo ninamaanisha kwa mtu mwingine nje yako, kwamba utajaribu kitu na kuwauliza wakusaidie kubaki nacho. Ikiwa wana sababu nzuri ya kufanya hivyo, hiyo itaweka shinikizo kwako, ambalo ni jambo zuri ambalo watu wengi wanahitaji. Shinikizo la uwajibikaji ni kipengele kimoja kinachothaminiwa sana cha aina yoyote ya ujifunzaji wa rika-kwa-rika.

Lakini nyingine ni msaada, kutia moyo, uimarishaji na mtazamo mwingine. Hiyo inakusaidia kuona - hasa wakati nyote wawili mnafanya kazi ya kuchunguza ni nini muhimu zaidi - ni nani muhimu zaidi na nini ninaweza kufanya ili kubadilisha ili kufanya mambo kuwa bora zaidi kote. Ikiwa unafanya hivyo kama mimi, ninajifunza mengi kwa kujaribu tu kukusaidia na kusikiliza changamoto na mahangaiko yako katika kuleta mabadiliko yenye maana na endelevu. Unapata shinikizo la uwajibikaji, unapata usaidizi na unapata mtazamo mwingine ambao mtu mwingine anaweza kukuletea ambao huoni. Bonasi, bila shaka, unapowasaidia watu wengine kujifunza inamaanisha nini kwao kuishi maisha wanayotaka, ni kwamba unakuza maarifa mapya katika kujaribu kuwasaidia, ambayo, Jeff, ndiyo sababu ya siri ya mimi kuandika vitabu hivi na kufundisha kozi hizi na kufanya kazi na wateja katika kila aina ya mipangilio tofauti. Maswali haya ni ya akilini kwangu kila wakati kwa sababu ninajaribu kutafuta suluhisho ingawa nimekuwa katika hii kwa miongo kadhaa. Ni utafutaji wa maisha yote.

Klein : Unajenga hoja kwamba Kuongoza Maisha Unayotaka ni kuhusu hatua ya huruma na kuwasaidia wengine. Je, una ushauri gani kwa hadhira yetu na kwa wasomaji wako kuhusu jinsi ya kupata wema huo kwa wengine na hasa wao wenyewe?

Friedman : Hiyo ni, tena, aina ya wazo la kitendawili nyuma ya kichwa: Unakuwa huru zaidi kufuatilia mambo ambayo ni muhimu sana kwako unapochukua rasilimali zako, mali zako, ujuzi wako na kujaribu kuzitumia katika huduma ya watu wengine. Hii inaonyeshwa katika takriban zote sita za hadithi hizi. Ni wazo muhimu sana, na limekuwepo milele. Dini nyingi za ulimwengu huhubiri hili, na sababu ya wao kufanya ni kwa sababu ni kazi, na ni kitu, zaidi, kwamba watu wengi wanahitaji kukumbushwa kwa sababu hatimaye sisi ni wanyama kama vile miungu.

Tunayo mivutano hii inayoshindana kulingana na motisha zetu, lakini mtu yeyote anaweza kuchukua hatua ndogo kufanya kile anachoweza kufikiria juu ya mahitaji ya watu wengine na kutumia wakati wako na nguvu kujaribu kuwahudumia. Hata katika hali ngumu zaidi na hata ya kutisha hii inawezekana. Kwa kweli, hadithi ya Eric Greitens inaonyesha hii vizuri. Ni njia ya kuishi. Jinsi watu wanavyopitia hali ngumu, kama vile Wiki ya Kuzimu kwa mafunzo ya Navy SEAL, au mbaya zaidi, katika kambi za mateso katika Vita vya Kidunia vya pili, [ni kupitia kutafuta maana katika maisha yetu]. Maana huja kwa kuunda thamani kutoka kwa watu wengine kwa watu wengine, na unaweza kupata njia ya kufanya hivyo kila wakati.