কেন্টারো তোয়ামা: প্রযুক্তিগত ইউটোপিয়ানিজমের বাইরে

মাইক্রোসফটে ১২ বছর কাজ করার পর, যার মধ্যে ৫ বছর ভারতে কাটিয়ে, আন্তর্জাতিক উন্নয়নের জন্য ইলেকট্রনিক প্রযুক্তি প্রয়োগ করে, কেন্টারো তোয়ামা একটি সিদ্ধান্তে পৌঁছেছিলেন: প্রযুক্তিই সমাধান নয়।

আমাদের ডিজিটাল যুগে, প্রযুক্তিগত উদ্ভাবনের এই যুগে—যেখানে একজন আমেরিকান প্রাপ্তবয়স্ক মানুষ প্রতিদিন ১১ ঘন্টা ইলেকট্রনিক মিডিয়াতে সময় কাটায়, দেশের বেশিরভাগ মোবাইল ফোন মালিকই তাদের পাশে ঘুমায়, এবং গুগল এবং লেভিসের মতো কোম্পানিগুলি 'স্মার্ট জিন্স' নিয়ে আসছে—মূলধারার সংস্কৃতির অন্তর্নিহিত ধারা কেন্টারোর থেকে অনেক আলাদা ঢোলের তালে এগিয়ে চলেছে—যা প্রযুক্তিকে অগ্রগতির এক অক্লান্ত লক্ষণ হিসেবে উপস্থাপন করে।

অবশ্যই, কেন্টারো একমত যে উদ্ভাবনের সুবিধা রয়েছে। "প্রযুক্তি অসাধারণ, এবং এটি ধনী বিশ্বকে অনেক দূর এগিয়ে যেতে সাহায্য করেছে," তিনি স্বীকার করেন। "কিন্তু শেষ পর্যন্ত, মানুষের পরিবর্তন ছাড়া প্রকৃত অগ্রগতি হয় না।"

টম মাহনের প্রশ্নের মতো, "আমরা কি আমাদের হাতিয়ারের হাতিয়ার হয়ে গেছি?" আমাদের সময়ের লক্ষণগুলি নিয়ে চিন্তা করার জন্য বিরতিগুলিকে এগিয়ে নেওয়ার জন্য আমন্ত্রণ জানাতে পারে, কেন্টারো তোয়ামার অ্যাওয়াকিন কল গত সপ্তাহে প্রযুক্তিগত ইউটোপিয়ানিজমের বাইরেও যে অগ্রগতি রয়েছে তার উপর সমৃদ্ধ অন্তর্দৃষ্টি প্রদান করেছে।

আন্তর্জাতিক উন্নয়ন থেকে অন্তর্দৃষ্টি

২০০৫ সালে, কেন্টারো ভারতের ব্যাঙ্গালোরে নিজেকে আবিষ্কার করেন। তিনি মাইক্রোসফ্ট রিসার্চ ইন্ডিয়ার নেতৃত্ব দিচ্ছিলেন - একটি ল্যাব যা দরিদ্র সম্প্রদায়ের আর্থ-সামাজিক উন্নয়নের জন্য প্রযুক্তি ব্যবহারের উপর দৃষ্টি নিবদ্ধ করে।

"আমরা কৃষি, শিক্ষা, ক্ষুদ্রঋণ, স্বাস্থ্যসেবা, শাসনব্যবস্থা ইত্যাদি ক্ষেত্রে প্রচেষ্টাকে সমর্থন করার জন্য পিসি, মোবাইল ফোন এবং কাস্টম হার্ডওয়্যার ব্যবহার করেছি," তিনি বর্ণনা করেন। "যদি সেই প্রযুক্তি নাটকীয়ভাবে সবকিছু বদলে না দিত, অন্তত এটি বিভিন্ন পরিস্থিতিতে সাহায্য করতে সক্ষম হত।"

তবুও, ৫০টিরও বেশি গবেষণা প্রকল্প এবং ১০ জন গবেষকের একটি দল - যাদের অর্ধেক ছিলেন প্রযুক্তিবিদ এবং বাকি অর্ধেক ছিলেন সমাজবিজ্ঞানী - ৫+ বছর ধরে তিনি যা আবিষ্কার করেছিলেন তা হল তারা কার সাথে কাজ করে তা গুরুত্বপূর্ণ, তারা কতটা ভালো প্রযুক্তি ব্যবহার করেছে তা নয়।

"যদি আমাদের অংশীদাররা তাদের মিশনের প্রতি খুব প্রতিশ্রুতিবদ্ধ হত এবং তারা যা করত তাতে ভালো হত, তাহলে তারা আমাদের তৈরি প্রযুক্তিটি ইতিবাচকভাবে ব্যবহার করত যাতে তারা ইতিমধ্যে যা করছিল তা উন্নত করা যেত," তিনি আরও বিশদভাবে বলেন। "অন্যদিকে, যদি আমাদের অংশীদাররা তাদের মিশনের প্রতি বিশেষভাবে প্রতিশ্রুতিবদ্ধ না হত বা তাদের মিশন সম্পাদনে সক্ষম না হত, তাহলে তাতে কোনও পার্থক্য হত না। প্রযুক্তি যতই ভালো থাকুক না কেন, এটি কোনও সাহায্য করেনি।"

একটি বিশেষ ঘটনায়, কেন্টারো ব্যাঙ্গালোরের ঠিক বাইরে একটি শিক্ষা প্রকল্প পরিদর্শন করছিলেন। তারা শিক্ষকদের এমন একটি সরঞ্জাম সরবরাহ করেছিলেন যা শিক্ষকদের সহজেই একটি প্রজেক্টরে ভিজ্যুয়াল উপকরণ স্ক্রিন করতে সাহায্য করে, পাওয়ারপয়েন্ট স্লাইডের মতো প্রস্তুতিমূলক কাজ ছাড়াই।

"কিন্তু যখন আমি এই স্কুলটি পরিদর্শন করতে গিয়েছিলাম, তখন আমি যা দেখতে পেলাম তা হল যখন ক্লাস শুরু হয়েছিল, প্রথম কয়েক মিনিটের জন্য, শিক্ষক প্রজেক্টরটি কাজ করাতে সক্ষম হননি। তাই তিনি এদিক ওদিক ঘুরতে শুরু করেছিলেন, এবং অবশেষে, আমি সাহায্য করার জন্য ঝাঁপিয়ে পড়েছিলাম।"

যখন তারা ল্যাপটপ রিবুট করল, সবকিছু ঠিকঠাক করল, এবং সমস্ত ছাত্র তাদের আসনে ফিরে গেল, ততক্ষণে পঁয়তাল্লিশ মিনিটের ক্লাস শেষ হয়ে গেছে।

"প্রযুক্তি যতই ভালো হোক না কেন, আইটি সিস্টেমের বৃহত্তর সিস্টেম সাপোর্ট এবং প্রযুক্তি এবং তার বাইরে ব্যবহারের জন্য পর্যাপ্ত প্রশিক্ষণ ছাড়া, এটি কোনও পার্থক্য আনেনি। আসলে, এটি সম্ভবত কিছু ক্ষতি করেছে।"

বারবার, বিভিন্ন ক্ষেত্রে এটি ঘটেছে।

"মূলত, প্রযুক্তি জাদু করছিল না," কেন্টারো বুঝতে পেরেছিলেন। "যখনই প্রযুক্তি কিছু ভালো করেছে, তখনই মানুষ সঠিক কাজ করেছে এবং প্রযুক্তিকে হাতিয়ার হিসেবে ব্যবহার করে তারা যা করছে তা বৃদ্ধি করেছে। তাই আমি এই সিদ্ধান্তে পৌঁছেছি যে প্রযুক্তি অন্তর্নিহিত মানব শক্তিকে বৃদ্ধি করে, এবং এটি ভাঙা ব্যবস্থা বা ভাঙা প্রতিষ্ঠানগুলিকে ঠিক করে না।"

প্রযুক্তি এবং চেতনা বিকাশ

গত চার দশক ধরে মার্কিন যুক্তরাষ্ট্রে "ডিজিটাল উদ্ভাবনের বিস্ফোরণ" দেখা দিয়েছে।

"ইন্টারনেট থেকে শুরু করে সেল ফোন, ফেসবুক, গুগল, মাইক্রোসফট, এবং যে কোনও ডিজিটাল প্রযুক্তি যা আমরা অবিশ্বাস্যভাবে সহায়ক বলে মনে করি, গত চার দশকে সবকিছুই ঘটেছে," কেন্টারো উল্লেখ করেন।

তবুও একই সময়ের মধ্যে, মার্কিন যুক্তরাষ্ট্র দারিদ্র্য হ্রাস পায়নি, এবং প্রকৃতপক্ষে, মন্দার পর থেকে এটি বেড়েছে।

তার সদ্য প্রকাশিত বই " গিক হেরেসি: রেসকিউয়িং সোশ্যাল চেঞ্জ ফ্রম দ্য কাল্ট অফ টেকনোলজি" -এর বর্ণনায় আরও বলা হয়েছে:

"ব্যাঙ্গালোরের কম্পিউটারগুলো ধুলোময় আলমারিতে আটকে রাখা আছে কারণ শিক্ষকরা জানেন না এগুলো দিয়ে কী করতে হবে। আফ্রিকায় স্বাস্থ্যবিধি অনুশীলনের প্রচারের জন্য তৈরি মোবাইল ফোন অ্যাপগুলো স্বাস্থ্যের উন্নতি করতে ব্যর্থ হচ্ছে। সিলিকন ভ্যালির নির্বাহীরা কর্মক্ষেত্রে নতুন প্রযুক্তি প্রচার করেন, এমনকি তারা তাদের সন্তানদের ইলেকট্রনিক্স নিষিদ্ধ করে এমন ওয়ালডর্ফ স্কুলে পাঠান... তাহলে আমরা কেন আশা করি যে প্রযুক্তি আমাদের সবচেয়ে বড় সামাজিক ব্যাধিগুলোর সমাধান করবে?"

"যদি আপনি বিশ্বাস করেন যে প্রযুক্তি নিজেই কোনওভাবে ইতিবাচক সামাজিক পরিবর্তন আনছে, তাহলে এই তথ্যগুলি সেই ধারণার সামনে উড়ে যায়," তথ্য প্রযুক্তি অধ্যাপক বলেন।

আমরা যদি আসলেই এই ধরনের পরিবর্তন আনতে চাই, তাহলে আমাদের প্রযুক্তির পেছনের উদ্দেশ্যের দিকে নজর দিতে হবে - সেইসব মানুষ এবং তাদের মধ্যে থাকা প্রেরণা যা আমাদের প্রথমেই উদ্ভাবনের দিকে আকৃষ্ট করে।

হৃদয়, মন এবং ইচ্ছাশক্তি

তার বইয়ের দ্বিতীয় অংশে, কেন্টারো সমস্ত মানবিক গুণাবলীর তিনটি ভিত্তি তুলে ধরেছেন: হৃদয়, মন এবং ইচ্ছাশক্তি - যাকে "ভালো উদ্দেশ্য, ভালো বিচার এবং ভালো আত্মনিয়ন্ত্রণ" হিসাবে বর্ণনা করা যেতে পারে।

গবেষক ব্যাখ্যা করেন, যখন এই তিনটি উপাদান ভালো আকারে উপস্থিত থাকে, তখন প্রযুক্তি আসলে ইতিবাচক উপায়ে এবং ভালো ফলাফলের সাথে ব্যবহার করা যেতে পারে।

"কিন্তু যদি এগুলো ঠিক না থাকে, তাহলে এমন কোন প্রযুক্তি নেই যা পরিস্থিতি ঠিক করতে পারবে। এগুলো হলো গভীর সামাজিক চ্যালেঞ্জ যা আমাদের মোকাবেলা করতে হবে।"

কিন্তু এই গুণাবলীগুলো ঠিক কীভাবে বিকশিত হয়?

যদিও কেন্টারো মনে করেন যে মানব সভ্যতা হিসেবে আমাদের কাছে এটি কীভাবে ঘটে তার জন্য একটি সুনির্দিষ্ট মডেল নেই, তিনি তার নিজের ব্যক্তিগত অভিজ্ঞতা থেকে ধারণা প্রদান করেন।

"আমি মনে করি আমরা যখন আমাদের নিজস্ব আকাঙ্ক্ষার পিছনে ছুটছি তখন পরোক্ষভাবে গুণাবলীর বিকাশ ঘটে... আমি বেশ অলস ছেলে ছিলাম, স্কুলে পড়ার জন্য খুব কমই পরিশ্রম করতাম, কিন্তু যেহেতু আমি কিছু বিষয়ে ভালো হতে চেয়েছিলাম এবং কিছু বিষয়ে ভালো থাকার জন্য স্বীকৃতি পেতে চেয়েছিলাম, তাই আমি কলেজে যা চেয়েছিলাম তা করার জন্য কঠোর পরিশ্রম করেছি। তাই কিছুটা হলেও, আমি কিশোর বয়সে, যুবক বয়সে আমার যে আকাঙ্ক্ষা ছিল তা অর্জনের জন্য আত্ম-নিয়ন্ত্রণ শিখেছি।"

তিনি উচ্চ বিদ্যালয়ে পড়ার সময়কার একটি উদাহরণ তুলে ধরেন:

"আমার বয়স যখন ১৫, তখন আমি হাই স্কুলের পদার্থবিদ্যার ডিম ফোঁটা প্রতিযোগিতায় অংশগ্রহণ করি যেখানে আমাদের এমন একটি হালকা পাত্র তৈরি করার কথা ছিল যা একটি ডিমকে জলের টাওয়ার থেকে এক ফোঁটাও বেঁচে থাকতে সাহায্য করবে। আমি জিতেছিলাম, কিন্তু পরের দিন সকালে স্কুল-ব্যাপী ঘোষণায় জয়ের ঘোষণা না দেওয়ায় হতাশ হয়েছিলাম। এটি আমাকে আত্মসমালোচনা করতে পরিচালিত করেছিল এবং আমি দেখতে পেলাম যে:

১) আমি অবচেতনভাবেই আমার প্রতিভার জন্য জনসাধারণের প্রশংসা খুঁজছিলাম;

২) এটা করতে গিয়ে আমার নিজেকে অপরিণত মনে হয়েছে; তবুও

৩) আমি নিজেকে ইচ্ছা থেকে বের করতে পারিনি।

"আমি সেই মুহূর্তটিকে আমার সচেতন প্রাপ্তবয়স্কতার সূচনা হিসেবে দেখি, সেই সাথে আমার জীবনের সংজ্ঞায়িত মূল বিষয় হিসেবেও। এর বাইরে বেড়ে ওঠার জন্য অনেক চেষ্টা করা সত্ত্বেও, এটি তখন থেকেই আমার সাথে রয়েছে। এখন আমার কাছে মনে হয়, এটি ছেড়ে দেওয়ার একমাত্র উপায় হল আকাঙ্ক্ষার একনিষ্ঠ সাধনা, যতক্ষণ না আমি এটি থেকে ক্লান্ত হয়ে পড়ি।"

যদিও আমরা আমাদের ভূতদের তাড়া করার সময় নিজেদেরকে তাড়া করতে পারি না, তবুও আমরা বুঝতে পারি যে সেই খালি সাধনাগুলি আমাদেরকে তাদের ছাড়া যতটা সুখী করতে পারত, ততটা সুখী করে না।

"সময়ের সাথে সাথে, আকাঙ্ক্ষার পিছনে ছুটতে ছুটতে সেই আকাঙ্ক্ষা কিছুটা নষ্ট হয়ে গেছে। আমি নিজেকে জনসাধারণের স্বীকৃতির প্রতি কম আগ্রহী বলে মনে করি, কারণ আমি এটির পিছনে ছুটছি। তাই, ক্রমশ, আমার অন্যান্য [পুণ্যময়] আকাঙ্ক্ষার পিছনে ছুটতে মানসিকভাবে দুর্বল হয়ে পড়ছে, যা সবসময় আমার সাথে ছিল, কিন্তু স্বীকৃতির জন্য এত জোরে কখনও হবে না।"

উদাহরণস্বরূপ, স্বীকৃতির জন্য তার আকাঙ্ক্ষা অর্জন এবং ক্ষয় করার সাথে সাথে কেন্টারো লক্ষ্য করলেন যে অন্যদের জন্য ইতিবাচক বিশ্বে প্রভাব ফেলার এবং অন্যদের তাদের নিজস্ব আকাঙ্ক্ষা অর্জনে সহায়তা করার আকাঙ্ক্ষা আরও জোরে এবং স্পষ্ট হয়ে উঠল।

মাইক্রোসফটে তার সহকর্মী প্যাট্রিক আউয়ার ক্ষেত্রেও একই রকম উদাহরণ ঘটেছে, যিনি ঘানায় জন্মগ্রহণ ও বেড়ে ওঠা করেছিলেন এবং সোর্থমোর বিশ্ববিদ্যালয়ে পড়ার জন্য বৃত্তি পাওয়ার পর মার্কিন যুক্তরাষ্ট্রে চলে এসেছিলেন।

"তার প্রাথমিক উচ্চাকাঙ্ক্ষা তুলনামূলকভাবে শালীন ছিল," কেন্টারো বর্ণনা করেন। "ঠিক আমাদের সকলের মতোই। সে একটি ভালো চাকরি করতে চেয়েছিল। সে ইঞ্জিনিয়ারিংয়ে আগ্রহী ছিল, তাই সে প্রযুক্তি খাতে বৌদ্ধিক অবদান রাখতে চেয়েছিল। সে মাইক্রোসফ্টে যোগ দিয়েছিল, এবং ঘটনাক্রমে সে ঠিক সেই সময়ে যোগ দিয়েছিল যখন মাইক্রোসফ্ট দ্রুত প্রবৃদ্ধি অর্জন করছিল। তাই সে খুব ভালো করেছে।"

তারপর, ১০ বছর পর, তিনি পিছনে ফিরে তাকালেন এবং বুঝতে পারলেন যে তিনি যা করার জন্য পরিকল্পনা করেছিলেন তা তিনি অর্জন করেছেন। তিনি একটি প্রতিষ্ঠান পরিচালনা করতে পারতেন এবং প্রচুর লোককে পরিচালনা করতে পারতেন, কিন্তু এটি তাকে আর আগের মতো কাজে নিযুক্ত করেনি।

"একবার তার সাথে আমার কথা হয়েছিল। সে বলেছিল যে অপারেটিভ ইউআইতে কোন বোতামটি কোথায় রাখা উচিত তা নির্ধারণ করা খুব একটা গুরুত্বপূর্ণ বলে মনে হয় না।" কেন্টারো স্মরণ করেন। "সেই মুহূর্ত পর্যন্ত, এটাই ছিল তার প্রধান পেশা।"

তাই অবশেষে, প্যাট্রিক মাইক্রোসফট ছেড়ে দেন, ঘানায় একটি বিশ্ববিদ্যালয় প্রতিষ্ঠার জন্য জ্ঞান অর্জনের জন্য ব্যবসায়িক স্কুলে যান। ২০০২ সালে, অ্যাশেসি বিশ্ববিদ্যালয় প্রতিষ্ঠিত হয়। কেন্টারো প্রথম বছর সেখানে শিক্ষকতা করেন। আজ, তাদের যেকোনো সময়ে ৪০০ জন শিক্ষার্থী রয়েছে, এবং প্রাথমিক শিক্ষার্থীদের অনেকেই স্নাতক হয়েছেন এবং তাদের নিজস্ব অলাভজনক সংস্থা শুরু করেছেন।

"এই সবকিছুর মধ্যে মজার বিষয়," কেন্টারো উপসংহারে বলেন, "এটা ছিল যে প্যাট্রিকের নিজের আকাঙ্ক্ষার পিছনে ছুটতে গিয়ে তার মধ্যে ঘটে যাওয়া কিছু রূপান্তরকামী পরিবর্তনের ফলে।"

আত্মতুষ্টি বনাম চেতনা বিকাশ

আমরা যখন উদ্ভাবনের জন্য আমাদের অনুপ্রাণিত করে এমন কর্মকাণ্ড এবং আকাঙ্ক্ষার পিছনের প্রেরণাগুলির দিকে তাকাই, তখন উদ্ভাবনের একটি প্রধান ফাঁদ হল আত্মতুষ্টির দিকে আকর্ষণ।

"প্রযুক্তির সমস্যা হল এটি আমাদের বেড়ে ওঠার আকাঙ্ক্ষাকে যতটা বাড়িয়ে তোলে, ততটাই আত্মতুষ্টিতে থাকার আকাঙ্ক্ষাকেও বাড়িয়ে তোলে," কেন্টারো বলেন। "প্রযুক্তির সাথে নিজেকে বিভ্রান্ত করা এবং এমন কিছু করা খুব সহজ যা কোনওভাবেই চেতনা বিকাশে অবদান রাখে না, বরং মানুষ হিসেবে আমাদের অন্যান্য আকাঙ্ক্ষা পূরণ করে। আমার মনে হয় বড় বিপদগুলির মধ্যে একটি হল ঠিক সেই বিপদ যা অনেক মানুষ গণমাধ্যম সম্পর্কে সবসময় ভয় পেয়েছে। আমরা দ্রুত এমন একটি সমাজে পরিণত হচ্ছি যেখানে আমরা নিজেদের বিনোদনে এতটাই ব্যস্ত যে চেতনা বিকাশ সম্পর্কে ভাবার সময় আমাদের নেই।"

কলের শুরুতে, বিরজু উল্লেখ করেন যে তিনি ধ্যানের কথা মনে করিয়ে দেওয়ার জন্য তার ফোনে একটি 'অন্তর্দৃষ্টি টাইমার' অ্যাপ ব্যবহার করেন।

"যদি আপনি ইতিমধ্যেই বিশ্বাস করেন যে ধ্যান গুরুত্বপূর্ণ, তাহলে যে কোনও পদ্ধতি যা আপনাকে ধ্যানের কথা মনে করিয়ে দেয় তা আপনাকে এটি আরও ভালভাবে করতে সাহায্য করবে। কিন্তু সেই ব্যবস্থাগুলি ধ্যানে বিশ্বাস করে না এমন ব্যক্তির মন পরিবর্তন করতে সম্পূর্ণরূপে অক্ষম," কেন্টারো বুঝতে পারেন।

তিনি শিক্ষাক্ষেত্রে গেমিফিকেশনের আরেকটি উদাহরণ দেন। প্রাপ্তবয়স্ক হিসেবে, আমাদের উৎপাদনশীলতা এবং কাজ করার ক্ষমতা নির্ভর করে আমাদের সাধারণ কাজগুলি করার ক্ষমতার উপর - এবং একঘেয়েমি কাটিয়ে ওঠার মাধ্যমে আমরা সেই ফলাফলগুলি অর্জন করতে পারি - তা সে নথি পড়া, নথি লেখা, অথবা সফ্টওয়্যারের ক্লান্তিকর অংশ কোডিং হোক।

"কল্পনা করো যদি সব স্কুলই গেমিফাই করা হয়।" কেন্টারো আমন্ত্রণ জানান। "একদিকে, সেই বাচ্চারা হয়তো অনেক গণিত, বিজ্ঞান এবং ইতিহাস শিখবে যা আমরা তাদের শেখাতে চাই; অন্যদিকে, আমরা এমন একটি প্রজন্মের বাচ্চাদের মুছে ফেলতাম যারা কখনও বিরক্তিকর বিষয়বস্তুর মধ্য দিয়ে নিজেদের এগিয়ে নিতে শেখার সুযোগ পায়নি," তিনি বলেন।

"এটা একটা ভুল যে আমাদের সবার জীবনকে সহজ করে তোলার পিছনে ছুটতে হবে। আমরা যা চাই তা হল প্রত্যেকের নিজের জীবনকে আরও ভালো করে তোলার ক্ষমতার পিছনে ছুটতে। এবং সেই ক্ষমতা প্রকৃত উন্নতি থেকে একেবারেই আলাদা।"

তিনি উল্লেখ করেন, এই ধরনের ক্ষমতা কেবল তখনই পাওয়া যাবে যখন আমরা আমাদের নিজস্ব মানবিক গুণাবলী বিকাশ করি - যখন আমরা আমাদের নিজস্ব রূপান্তরের মুখোমুখি হই।

"যদি তুমি সত্যিই একটি উন্নত পৃথিবী তৈরি করতে আগ্রহী হও," তিনি মনে করেন, "তাহলে তোমাকে আরও কিছুতে আরও উন্নতি করতে হবে, যা হল করুণা, সহানুভূতি এবং তুমি যা করো তা করার ক্ষমতা।"

তারপর, অসাধারণ আন্তরিকতার সাথে, তিনি প্রতিফলিত করেন, "আরেকটি বিষয় যা আমি খুব সচেতনভাবে নিজের সম্পর্কে জানি তা হল, আমি যতই মনে করি যে আমি বিশ্বের জন্য অবদান রাখছি, বাস্তবতা হল যে আমি এমন কিছু জিনিস ত্যাগ করিনি যা আমার জীবনে আসলে প্রয়োজন নেই। আমি সহজেই আমার আয়ের ৮০ শতাংশ ব্যয় করতে পারি এবং এখনও একটি যুক্তিসঙ্গত জীবনযাপন করতে পারি। এবং তবুও এটি করা আমার পক্ষে খুব কঠিন। এবং এটি এমন কিছু অভ্যন্তরীণ ইঙ্গিত দেয় যা পরিবর্তন করা প্রয়োজন এবং পরিবর্তন করা কঠিন।"

তবুও, কেন্টারো অনুমতি দেন, "যদি আমরা নিজেদের মধ্যে, সেইসাথে অন্যান্য মানুষের মধ্যে এবং বিশ্বের বাকি অংশে ঠিক এই ধরণের পরিবর্তন আনতে সাহায্য করতে পারি, তাহলে পৃথিবী নিজেই একটি উন্নত স্থান হয়ে উঠবে।"

এমন একটি কথোপকথনে যেখানে উত্তরের চেয়ে প্রশ্নই বেশি ওঠে, প্রযুক্তিগত উদ্ভাবনের শীর্ষে পৌঁছেছেন এমন একজন মানুষ থেকে শুরু করে পিছনে ফিরে আসা পর্যন্ত, আমাদের নিজস্ব মানবিক ক্ষমতার মধ্যে বৃহত্তর কল্যাণের জন্ম দেওয়ার সম্ভাবনার প্রতি এক অভূতপূর্ব দৃঢ় বিশ্বাস রয়েছে।