Walter Isaacson és Un Narrador dotat. Periodista De Carrera Que Ha Dirigit Tant La Revista Time Com La CNN, Isaacson Ha Escrit Biografies De Benjamin Franklin, Henry Kissinger, Steve Jobs I A

orfes: 2; color del contorn: invertir; estil de contorn: cap; amplada del contorn: 0px; farciment inferior: 0px; farciment-esquerra: 0px; farciment-dreta: 0px; farciment superior: 0px; alineació de text: esquerra; text-decoració: cap; sagnat de text: 0px; text-ombra: cap; text-transformació: cap; vertical-align: línia de base; -webkit-text-stroke-width: 0px; espai en blanc: normal; espai entre paraules: 0px;">

"El consell de carrera que donaria, que és el contrari del que vaig rebre, és conèixer els teus punts forts i seguir les teves passions".

Vaig dir: "bé, no sóc bo a la televisió. No és una cosa que conec molt bé". Els caps que havia dit: "Oh, sí, però pots aprendre-ho. Pots aconseguir l'equip, el pots dominar i és una gran empresa. Ja saps com gestionar-ho". Però no em coneixia prou bé.

Una de les coses que em va fer bé com a líder a Time és que sabia com muntar aquella revista, igual que ningú. Si algú digués: "No podem posar aquesta imatge perquè es retallaria malament", jo diria: "No, només retalla-la des del costat esquerre, passa-la per la canaleta i sagna-la a la dreta". O havia informat d'un Henry Kissinger o d'una Madeleine Albright, així que sabia informar. Quan vaig arribar a la CNN, no sabia com fer televisió. Jo diria: "bé, per què no tenim [la corresponsal internacional] Christiane [Amanpour] a Bagdad fent una cosa així?" I deien: "Oh, no, necessitem una rosquilla al voltant d'un satèl·lit que s'ha de fer amb la pel·lícula". I no tenia ni idea de què parlaven.

Suposo que el consell de carrera que donaria, que era el contrari del que vaig rebre, és conèixer els teus punts forts i seguir les teves passions per fer coses. I si tens la sensació que t'empenyràs a fer alguna cosa que no t'agrada, coneixes o entens especialment, només digues que no.

Vaig descobrir que no era gaire bo per entendre les complexitats de la televisió. En segon lloc, no m'agradava tractar amb grans egos a la televisió. Estic a l'altre extrem en l'espectre de la bondat. Hi ha tots aquests grans egos als quals els encanta que s'encengui la llum vermella i volen ancorar la roda de premsa del president. Tots estan sent un gran ego, jo estava intentant agradar a tothom i era un mal gestor. Vaig decidir: "D'acord, no gestiono bé les grans empreses de persones amb alt ego. No conec bé la televisió. Faré coses com ara estar a la impremta i estar en un grup de reflexió com l'Aspen Institute, i no intentaré fer coses per a les quals no sóc adequat".

Grant: Una de les coses més interessants que heu fet a l'Aspen Institute ha estat intentar reimaginar el futur de la innovació i l'educació. Acabeu de reforçar a través del llibre da Vinci que hem de posar la "A" en STEM, que sovint les arts falten a l'educació tècnica. Com poden les universitats fer una millor integració de disciplines?

Isaacson: Sento a la gent que se'ls diu que han d'aprendre a programar. No, les nostres màquines ens podran codificar. Si hi ha alguna cosa que farà la intel·ligència artificial, tindrà més codificació orientada a objectes perquè no ho hagis de fer. Heu de saber com funciona la codificació. Cal saber què és un algorisme. Heu de saber què és una seqüència lògica i quin és el llenguatge de codificació. Però només ser un programador no ajudarà.

Et va ajudar als anys 70 quan els enginyers lideraven la revolució. Però ara la revolució consisteix en connectar les ciències de la vida i la medicina amb la tecnologia. Es tracta de connectar energia, música, creativitat i art. És ser com Steve Jobs, que mai va poder codificar molt bé. Bill Gates podria codificar molt bé, però quan tots dos fan un reproductor de música, Bill produeix el Zune i Steve produeix l'iPod. És perquè Steve tenia una idea de les humanitats, el que la gent desitjarà per a les arts, per la bellesa. Sabia que la bellesa importava. Crec que si només vas pel camí de la necessitat de conèixer la codificació millor que ningú, no tindreu les connexions creatives que us convertiran en un innovador.

Grant: Ara tinc algunes preguntes per a tu. Aquí teniu el primer: si Da Vinci fos avui un estudiant universitari, què estudiaria?

Isaacson: Òbviament, seria transversal. Quan la gent em pregunta, després d'haver estudiat Leonardo da Vinci, "en què hauria de ser especialitzat?" Jo sempre dic fer una carrera dual, i fer-ho com la música i la física, la literatura espanyola i les matemàtiques aplicades. Intenta demostrar que pots creuar disciplines.

Grant: Què pensaria Da Vinci de la biografia que vas escriure?

Isaacson: No ho sé. És difícil perquè no era algú profundament personal. A les seves llibretes, tenim esbossos del seu xicot. Tenim altres coses, però no moltes coses personals. Crec que l'hauria desconcertat el desig contemporani de conèixer allò personal, en lloc de només l'obra. Les biografies no existien aleshores, però Giorgio Vasari, que era contemporani, va fer algunes vides d'assaigs de tipus pintor. Són molt poc personals. Crec que és una cosa que només en la modernitat sentim que el personal es connecta amb la professió en l'art.

"No crec que hagis de dominar totes les assignatures, però crec que n'has d'apreciar la bellesa".

Grant: Què passa amb el repte d'animar la gent a convertir-se en polímates? Com podem construir-ho a les empreses i les universitats?

Isaacson: No crec que hagis de dominar totes les assignatures, però crec que n'has d'apreciar la bellesa. Quan Einstein està fent Relativitat General i té problemes amb el càlcul tensor, treu el violí i toca Mozart. De fet, li encanta la música i toca força bé. Diu: "això em connecta amb les harmonies de les esferes". L'ajuda a inspirar-lo a comprendre la bellesa de les ones i el moviment i coses així.

Vinc de l'àmbit de les humanitats. M'encanta l'enginyeria. M'encanten les matemàtiques. El meu pare era enginyer, per això vaig escriure sobre això. Però la raó per la qual vaig començar a escriure sobre això és que em vaig adonar que els humans sempre estem fent la conferència, com ara "Oh, hem de posar la A en STEM. Has d'aprendre les arts i les humanitats". Rebeu grans aplaudiments en alguns llocs quan parleu de la importància d'això.

Però nosaltres en humanitats, o en negocis o en finances i tota la resta, també ens hem de trobar a mig camí i aprendre la bellesa de les matemàtiques. La gent em diu: "Oh, no puc creure que algú no conegui la diferència entre Mozart i Haydn, o [el rei] Lear i Macbeth ". I jo li dic: "Sí, però saps la diferència entre una resistència i un transistor? Coneixes la diferència entre una equació integral i una diferencial?" Diuen: "Oh, no. No faig matemàtiques. No faig ciències". Saps què? Una equació integral és tan bella com una pinzellada a la "Mona Lisa". Has d'aprendre que totes són precioses.

Grant: Quina biografia t'ha canviat més?

Isaacson: Leonardo. Cada dia penso en coses tan quotidianes però que en Leonardo tenia curiositat. Per què les ondulacions es mouen de manera diferent que el vent a la cara de l'aigua? Ben Franklin també ho va preguntar. De petit, probablement ho vam demanar. Però ara faig una pausa per mirar les ondulacions i com la llum arriba a les ondulacions i com creen brillantor.

Grant: Hi ha diverses preguntes sobre com pots conèixer els detalls de la vida de les persones. Tens maneres preferides d'iniciar una consulta per entendre realment algú?

Isaacson: Una cosa que sento com a biògraf és que per a un noi, si estàs escrivint, de Steve Jobs, Ben Franklin, Einstein, Leonardo, sovint es tracta del pare. Si mireu les memòries de Bill Clinton a Barack Obama i Richard Nixon, parlen dels seus pares. Steve Jobs continua parlant de la influència del seu pare adoptiu. El pare d'Einstein fa fallida intentant fer l'electricitat per a determinades ciutats. Leonardo està a l'altura del seu pare perquè Leonardo és il·legítim, i el seu pare mai el fa hereu. Podria posar cent exemples, però comença amb la relació amb els pares.

Grant: Quan penses en els diferents innovadors dels quals has perfilat, com defineixen l'èxit?

Isaacson: No buscaven diners. Steve Jobs podria haver guanyat molts més diners a Apple. Sempre intentava millorar el producte. Recordeu el nou Mac que va sortir l'any 2000? És una mena d'aquella cosa bonica i corbada, i està en uns quants colors. És una mica translúcid i hi ha un mànec. Van dir: "bé, aquesta és una màquina d'escriptori. No necessitem el mànec. Se suposa que la gent no l'ha de moure. Un mànec costarà 60 dòlars més". Jobs va dir: "No, el mànec és allà perquè fa que la màquina sigui accessible. La meva mare té por del seu ordinador. Però si hi ha alguna cosa a la qual pot posar la mà, pot tocar-la i sap que no es trencarà. La fa connectar-se emocionalment amb l'ordinador millor". Era cert, però va costar diners, així que el Mac no va guanyar tant.

De la mateixa manera, Leonardo no lliura la "Mona Lisa" al comerciant de draps, no lliura l'"Adoració dels Reis Mags" a l'església. Ho fa i ho guarda. Tant si estàs al consell d'administració d'una companyia aèria com si estàs iniciant una empresa, de vegades has de dir: "No podem que la nostra estrella no sigui retorn de les inversions, beneficis i marges relatius. Aquests són els nostres únics líders". Una estrella ha de ser, estem fent un producte que la gent sempre estimarà? [El fundador d'Amazon] Jeff Bezos ho fa. Steve Jobs ho va fer. Leonardo ho va fer.

Grant: Què és el següent per a tu?

Isaacson: No crec que intentaré fer una altra gran biografia. Probablement faré un llibre sobre la dècada de 1890 a Nova Orleans, una dona anomenada Lulu White, que era criolla. Va obrir Mahogany Hall, que era la millor casa de música i esports de Storyville, el barri vermell. Ella contracta Jelly Roll Morton per ser pianista, i després el jove Louis Armstrong ve i toca.

Però el que passa és creuar la línia de color és molt important aleshores a Nova Orleans amb la societat criolla. Un dels seus amics, Homer Plessy, baixa al carrer Frenchmen i puja al tren. Li demanen que se senti al cotxe de colors. Ell es nega, i això es converteix en Plessy v. Ferguson, i després han de començar a dibuixar la línia de color. Amèrica no necessitava dibuixar una línia de color, sobretot en llocs com Nova Orleans, on era molt variable. Vull fer alguna cosa sobre la raça, la classe, el sexe i tot aquest jazz.

Grant: Per tancar, per a un públic d'estudiants que aspiren a ser més creatius, més innovadors, hi ha altres consells que oferiries o mites per trencar?

Isaacson: Només et diré una cosa petita. La llengua del picot és tres vegades més llarga que el bec. I quan el picot colpeja l'escorça amb 10 vegades la força que mataria un humà, la llengua envolta el cervell i l'esmorteeix, de manera que el picot pot fer picot.

No hi ha absolutament cap raó perquè ho hagis de saber. És una informació totalment inútil, de la mateixa manera que va ser totalment inútil per a Leonardo. Però igual que Leonardo, de tant en tant, és bo saber alguna cosa per pura curiositat.