Ένας κορυφαίος οικονομολόγος ανάπτυξης μιλά για τις αρετές και τους περιορισμούς μιας προσέγγισης βάσει δεδομένων για τη θεραπεία των πιο δυσεπίλυτων προβλημάτων στον κόσμο
Reuters
Τα δωρεάν κλινοσκεπάσματα σε ορισμένες χώρες οδηγούν σε περισσότερα κρούσματα ελονοσίας; Θα μπορούσαν τα αντιπαρασιτικά χάπια να αυξήσουν τη φοίτηση στο σχολείο σε μια χώρα και να μην έχουν αποτέλεσμα σε μια άλλη; Πόσο φθηνή πρέπει να είναι η προληπτική φροντίδα για οικογένειες χαμηλού εισοδήματος για να δουν τον γιατρό;
Ίσως να μην υπάρχει τέλειος τρόπος για να απαντήσετε σε αυτές τις ακανθώδεις ερωτήσεις ανά χώρα. Αλλά ορισμένοι κορυφαίοι επιστήμονες πιστεύουν ότι η πιο αυστηρή απάντηση προέρχεται από αυτό που αποκαλούν «τυχαιοποιημένες ελεγχόμενες δοκιμές».
Η Esther Duflo αναγνωρίζεται ευρέως ως η κορυφαία υποστηρίκτρια στον κόσμο των τυχαιοποιημένων ελεγχόμενων δοκιμών στα οικονομικά της ανάπτυξης. Ως μεθοδολογία, οι RCT χρησιμοποιούνται για περισσότερο από μισό αιώνα στην κλινική ιατρική, όπου η επίδραση ενός φαρμάκου ή ιατρικής διαδικασίας επιβεβαιώνεται ή απορρίπτεται σε επιστημονικά πειράματα που περιλαμβάνουν ομάδες ελέγχου και θεραπείας. Η χρήση των RCT για την αντιμετώπιση της παγκόσμιας φτώχειας είναι φαινόμενο της τελευταίας δεκαετίας, αλλά έχει επικρατήσει με τη δύναμη μιας αλλαγής παραδείγματος στα οικονομικά, τη δημόσια πολιτική και άλλους κλάδους.
Πέρυσι, η Duflo* και ο συνεργάτης της στο J-PAL, Abhijit Banerjee, δημοσίευσαν ένα βιβλίο με τίτλο Poor Economics: A Radical Rehinking of the Way to Fight Global Poverty . Το βιβλίο επισκοπεί πολλά από αυτά που έχουν μάθει μέσω των RCT και άλλων, και διακυβεύεται μια μεγαλύτερη αξίωση ενάντια στις «μεγάλες καθολικές απαντήσεις» και τα «σαρωτικά συμπεράσματα» σχετικά με τη φτώχεια. Αντίθετα, προτείνουν μια προσέγγιση βασισμένη στα δεδομένα που αναζητά συγκεκριμένες, στοχευμένες απαντήσεις για το τι λειτουργεί πραγματικά, τι λειτουργεί καλύτερα και τι λειτουργεί οικονομικά. Ως μεθοδολογία, οι RCT χρησιμοποιούνται για περισσότερο από μισό αιώνα στην κλινική ιατρική, όπου η επίδραση ενός φαρμάκου ή ιατρικής διαδικασίας επιβεβαιώνεται ή απορρίπτεται σε επιστημονικά πειράματα που περιλαμβάνουν ομάδες ελέγχου και θεραπείας. Η χρήση των RCT για την αντιμετώπιση της παγκόσμιας φτώχειας είναι φαινόμενο της τελευταίας δεκαετίας, αλλά έχει επικρατήσει με τη δύναμη μιας αλλαγής παραδείγματος στα οικονομικά, τη δημόσια πολιτική και άλλους κλάδους.
Έχοντας εκπαιδευτεί ως φυσικός και μηχανικός, εκτιμώ και υποστηρίζω την επιστημονική προσέγγιση του Duflo για την καταπολέμηση της φτώχειας. (Πλήρης αποκάλυψη: Είμαι στο συμβούλιο της Innovations for Poverty Action, στενός συνεργάτης της J-PAL.) Ωστόσο, διαβάζοντας το βιβλίο, δύο πράγματα μου ήρθαν επανειλημμένα στο μυαλό: Πρώτον, η καλύτερη επιστήμη απαιτεί θεωρία όσο και πειραματισμό. Τα δεδομένα χωρίς καλή θεωρία είναι μόνο μέτρηση, όχι γνώση, και η ισχυρή θεωρία είναι συχνά σαρωτική. Καθαρά ως πρακτικό ζήτημα, η θεωρία μας βοηθάει να μας συντηρεί όταν δεν έχουμε δεδομένα. Δεύτερον, ο Duflo και ο Banerjee φαίνονται άβολοι με τη δική τους στάση ενάντια στις μεγάλες απαντήσεις. Τα περισσότερα από τα κεφάλαια του βιβλίου ολοκληρώνονται με ενότητες που κάνουν γενικές δηλώσεις σχετικά με τη δημόσια υγεία, την εκπαίδευση, τις μικροχρηματοδοτήσεις και την επιχειρηματικότητα, που συχνά δεν υποστηρίζονται πλήρως από πειράματα. Το τελευταίο τους κεφάλαιο, με τίτλο "Στη θέση ενός σαρωτικού συμπεράσματος", προσφέρει ωστόσο πέντε γενικές δηλώσεις για τους φτωχούς ανθρώπους σε όλο τον κόσμο.
Έκανα στην Duflo μερικές ερωτήσεις σχετικά με το RCT και το βιβλίο της μέσω e-mail...
KT : Ποια πιστεύετε ότι είναι η μεγαλύτερη συμβολή των RCTs μέχρι στιγμής στη διεθνή ανάπτυξη;
ΕΔ : Πρώτον, έχουμε σημειώσει μεγάλη πρόοδο σε συζητήσεις για τις οποίες πιθανότατα θα συζητούσαμε ακόμα ατελείωτα: Το να δώσουμε δωρεάν δίχτυα αποθαρρύνει τη χρήση; Οι μη μηδενικές τιμές αποθαρρύνουν τη χρήση προληπτικής φροντίδας; Δεύτερον, έχουμε εντοπίσει ορισμένες ελπιδοφόρες παρεμβάσεις, και αυτές έχουν αρχίσει να κλιμακώνονται, με την αποπαρασίτωση να αποτελεί χαρακτηριστικό παράδειγμα. [KT: Η αποπαρασίτωση αναφέρεται σε αντιπαρασιτικά χάπια που όταν χορηγούνται σε παιδιά έχει αποδειχθεί ότι αυξάνουν τη φοίτηση στο σχολείο.] Τρίτον, έχουμε συσσωρεύσει αρκετή γνώση σε ορισμένους τομείς (π. Τέταρτον, ίσως το πιο σημαντικό, η σημασία της δοκιμής των πραγμάτων υπό αυστηρή παρατήρηση, του να αφήνουμε ανοιχτή την πιθανότητα αποτυχίας, αναγνωρίζεται πλέον περισσότερο στις κυβερνήσεις και τους οργανισμούς. Νομίζω ότι αυτή η αλλαγή στον πολιτισμό θα μπορούσε να αποδειχθεί η μεγαλύτερη συνεισφορά μακροπρόθεσμα.
KT : Ποια είναι η μεγαλύτερη πρόκληση στον τρόπο με τον οποίο οι RCT διεξάγονται, ερμηνεύονται ή συζητούνται στην πράξη; Ή, για να θέσουμε την ερώτηση με διαφορετικό τρόπο, ποια κυρίαρχη πρακτική στην κοινότητα των ανθρώπων που διευθύνουν ή διαβάζουν για RCT θα θέλατε περισσότερο να αλλάξετε;
ΕΔ : Στην πραγματικότητα, δεν έχω πολλά να παραπονεθώ. Νομίζω ότι αυτή τη στιγμή, οι άνθρωποι είναι πολύ δημιουργικοί, προσπαθώντας να ωθήσουν τα όρια προς πολλές κατευθύνσεις: ενσωματώνοντας περισσότερη θεωρία, συνδυάζοντας δομικά μοντέλα και πειράματα, συνδυάζοντας το "εργαστηριακό πείραμα" με RCT, δοκιμάζοντας πραγματικά τολμηρά πράγματα όπως η τυχαιοποίηση των μισθών για τους δημοσίους υπαλλήλους.
Με ενθαρρύνει επίσης το πώς η χρήση των RCT εισέρχεται στους κύκλους πολιτικής, αλλά εκεί έχω ένα πρόβλημα: νομίζω ότι οι υπεύθυνοι χάραξης πολιτικής είναι πρόθυμοι να χρησιμοποιήσουν πειράματα για να δικαιολογήσουν κάτι, αλλά αυτό που δεν βλέπουμε ακόμη είναι μια σοβαρή χρήση πειράματος για την περικοπή πολιτικών.
KT : Όταν παρακολούθησα μαθήματα οικονομικών ως προπτυχιακός, θυμάμαι ότι σκέφτηκα ότι μεγάλο μέρος της οικονομετρίας ήταν μια προσπάθεια εξαγωγής αιτιολογικών εξηγήσεων από δεδομένα ακριβώς σε εκείνες τις περιπτώσεις που οι RCT ήταν μη πρακτικές. Η σιωπηρή υπόθεση φαινόταν να είναι ότι τα RCT θα ήταν ιδανικά, αλλά ελλείψει αυτών, ήταν απαραίτητη η πολύπλοκη οικονομετρία. Είναι αυτή μια λογική ερμηνεία της οικονομικής μεθοδολογίας, και αν ναι, γιατί πιστεύετε ότι χρειάστηκε τόσος καιρός για να υιοθετήσουν τα αναπτυξιακά οικονομικά τα RCT;
ΕΔ : Νομίζω, εν μέρει, εμείς ως τομέας μπορεί να υποθέσαμε ότι ήταν πιο δύσκολο ή πιο ακριβό από ό,τι ήταν στην πραγματικότητα. Η αληθινή ιδιοφυΐα του Michael Kremer ήταν να δοκιμάσει RCT με μικρό προϋπολογισμό. Στη συνέχεια, όταν πολλοί από εμάς, ενθαρρυμένοι από το παράδειγμά του, αρχίσαμε να κάνουμε παρόμοια δουλειά, μάθαμε σταδιακά αυτό που οι άνθρωποι γνώριζαν από καιρό σε άλλα επιστημονικά πεδία: ότι υπάρχουν δυνατότητες συγκέντρωσης χρημάτων για ακαδημαϊκές σπουδές. Έτσι αρχίσαμε να μαζεύουμε περισσότερα χρήματα. Αυτές οι δύο ιδέες σε συνδυασμό άνοιξαν ολόκληρο το πεδίο.
KT : Στο βιβλίο σας, υποστηρίζετε έντονα τις γενικές θεωρίες της διεθνούς ανάπτυξης, οι οποίες θα μπορούσαν να ερμηνευθούν ως σιωπηρή αναγνώριση της απόλυτης πολυπλοκότητας της ανάπτυξης. Ωστόσο, οι RCT στα οικονομικά της ανάπτυξης είναι συχνά RCT της ανθρώπινης συμπεριφοράς σε συγκεκριμένα πλαίσια. Υπονοείτε, λοιπόν, ότι δεν μπορούν να υπάρχουν γενικές θεωρίες για την ανθρώπινη συμπεριφορά;
ΕΔ : Σίγουρα μπορεί να υπάρξουν θεωρητικές γνώσεις, καταλήγουμε σε κάποιες στο βιβλίο. Αλλά δεν υπάρχει ένα μεγάλο πλαίσιο που να μπορεί να εξηγήσει τα πάντα, ή μια μεγάλη λύση για τα πάντα.
Κ.Τ .: Αν και υπάρχει πρόχειρη συμφωνία για τους στόχους της διεθνούς ανάπτυξης, τα άτομα έχουν συχνά διαφορετικές ιδέες ως προς τους απώτερους σκοπούς. Μερικοί άνθρωποι πιστεύουν ότι είναι κάποιο επίπεδο οικονομικής επιτυχίας για κάθε χώρα. Άλλοι πιστεύουν ότι είναι καθολική υγειονομική περίθαλψη και εκπαίδευση. άλλοι πάλι πιστεύουν ότι είναι κοινωνική δικαιοσύνη. κ.λπ. Έχετε έναν τελικό στόχο στον οποίο εργάζεστε;
ΕΔ : Δεν είμαι σίγουρος ότι έχω πραγματικά άποψη για αυτό ή ότι θα έπρεπε. Νομίζω ότι οι στόχοι πρέπει να τίθενται από την πολιτική διαδικασία, από το τι επιθυμεί μια κοινωνία κάποια στιγμή είναι σημαντικό. Μπορεί να έχω τη δική μου άποψη για το τι είναι σημαντικό στη ζωή, αλλά δεν είμαι φιλόσοφος και δεν νιώθω ότι είναι δουλειά μου να λέω στους ανθρώπους τι πρέπει να πιστεύουν ότι είναι σημαντικό. Νομίζω ότι η δουλειά ενός οικονομολόγου πρέπει να είναι να βοηθά άτομα ή κοινωνίες (μέσω των υπευθύνων για τη χάραξη πολιτικής τους) να επιτύχουν αυτούς τους στόχους, αφού έχουν τεθεί.
***
Σε κάθε περίπτωση, το Poor Economics είναι απαραίτητο διάβασμα για όποιον ενδιαφέρεται για τη διεθνή ανάπτυξη και μόλις κυκλοφόρησε σε χαρτόδετο βιβλίο. Είτε πιστεύετε σε μεγάλες θεωρίες είτε όχι, είναι δύσκολο να αρνηθείτε την αξία των δεδομένων και την προσεκτική παρατήρηση. Ο Banerjee και ο Duflo γεμίζουν το βιβλίο τους με σκληρά αποκτημένες γνώσεις από προσωπική εμπειρία και επιστημονική μελέτη. Και, παρά το γεγονός ότι η Duflo παραχώρησε τους ηθικούς της στόχους στη φιλοσοφία και τη δημόσια σφαίρα, το λογικά μετριασμένο πάθος της να βοηθά τις φτωχές κοινότητες σε όλο τον κόσμο είναι αισθητό σε κάθε σελίδα.
______
*Η Duflo πιστώνει γενναιόδωρα στον συνάδελφό της, οικονομολόγο του Χάρβαρντ, Michael Kremer, την έναρξη του πρόσφατου κύματος RCT στη διεθνή ανάπτυξη, αλλά είναι οι ακούραστες προσπάθειές της, με μια ώθηση από τον ομώνυμο δωρητή του Abdul Latif Jameel Poverty Action Lab (J-PAL) στο MIT που έχουν κάνει όλα τα RCT.
COMMUNITY REFLECTIONS
SHARE YOUR REFLECTION
5 PAST RESPONSES
They all necessary. there was another comment disappeared before I made reply. I know there are a lot of things that make harder things. To point first one is trust and it is the backbone of everything. So without going long way of trying tiresome points, tell simplest and reason. Not doing so is lack of trust of the simple ways.
"we prefer the NGO work to be this way because that way is not best for such...such...such.."
You can put it like that way but if you go as far as 1 million pages is lack of trust.
If there are certain ways of doing things and you know works best then say the.
You didn't cause any problem but some fear and it happens because of authority.
I really don't tolerate violence but when I look the feelings of my actions I feel what innocent Asians would feel like. It was intended the woman who spoke up to be in as cases would be worked. So that she would learn how to respect human feelings and laws but money launderer might saved.
Well, I am not complaining anything. I just want to satisfy all parts and expect some peace.
[Hide Full Comment]A couple of things: if you have no food and shelter, you die. If you have no access to health care and hygiene, your life span is severely shortened. If you have no access to education, it's almost impossible to be a part of the solution. So from a purely 'common sense' point of view, I wouldn't have thought the basic necessities of life such as food, shelter, health and education were basics that could be left out of any RTCs. Do we really need to spend time and money figuring out if a 'society' really wants these things?
Well, it seems there had been misunderstandings about what to be done and how to be done. Woman is repressed and if she would have known that it is as simple as this she would have owned google seach "N.A" long ago. Well, we teach only what you say and only how you say. Just make next step, it is that I was called today by someone I last knew was in Nairobi and now is very far, Finland. I recognized her voice before I changed mine because I was in Sale and couldn't ask money nor could I let her know it was me. So I had 3 feeling at one time...So i started to feel shame.
Anyway, our NGO can teach Buddhism, Jews and whatever else you like. Make a progress and I don't mind much about it. All I need is to be on google search for dignity and make something that has value.
Are we together? It is just that simple if you can make and understand people who are left behind.
More information please contact us:
enkosariverschool@gmail.com
WELCOME FRIENDS
saladgsÞwgvtþRBH\nÞekasa
ENKOSA RIVER SCHOOL
We are all
very happy to welcome you all to Enkosa River School, Enkosa Buddhist Pagoda,
Siem Reap.
The School
is for ALL local children, teenagers and adults completely free of charge.
They come to
lessons 5 days a week to learn and improve their foreign language
skills...mainly the English Language...to give them better opportunities of a
good job in tourism in the future here or maybe work or study abroad.
1. THE SCHOOL
Opened in
November 2010 and currently has 8 classes nightly and around 150 regular happy
students
ranging from
3 years of age to 30!
We employ 3
Part Time Khmer Teachers on a modest salary and rely on volunteer native
speakers...now 100 per cent English Native Speakers , usually students who stay
a week or two or sometimes fully qualified teachers who have some free time who
live in Siem Reap.
Educating
the students in a mature, interesting and fun way.
We receive
no funding from either the Cambodian Goverment nor the Local Siem Reap
Administration or any NGO's.
We TOTALLY
100% rely on donations, mainly small donations from tourists who visit the
Pagoda on their way back from Angkor Wat and some small donations from mainly
good hearted individuals from overseas.
We ALWAYS in
NEED of DONATIONS either, financial assistance for the everyday running costs (
e.g. electricity, computer and internet
access for knowledge and lesson plans, water for the children, marker pens, ink
printer,books, pencils, crayons, first aid supplies, etc etc) and volunteer
helpers time.
Currently
our monthly running costs are roughly 270 US Dollars.
This breaks
down as such:
3 khmer Part
Time Trainer Teachers Salaries $30 each......$90
Electricity..Internet
Access Printer Ink PC's ...... $80..
water, marker
pens ink paper exercise books etc...$70
Emergency
Monies...Repairs First Aid Supplies..Possible sickness of a pupil or volunteer
etc... $30 …This budget needs at least doubling as a recent event in the
emergency treatment and hospitalization of one of our regular and more
experienced volunteers, high lighted a problem that needs
addressing..Thankfully he is back with us Teaching and helping train volunteers
and some development work.
THE School Moving Forward
We have put our TRUST IN BUDDHA , to help us improve the
facilities here for our beloved Children and Students.
Although
they receive a very good basic and
beyond education in a safe, friendly, loving environment, truthfully our class
rooms are totally inadequate especially in the monsoon season, where classes
could only take place on dry evenings last year.
Also there
is no reason what so ever with the right structure that the Education our
Students receive, can and will be just as good if not better than any offered
by the fee paying English Language Schools for the Children of the elite here
in Siem Reap.
Now hopefully
sooner than later we want to rebuild the Class rooms providing spacious
comfortable inside class rooms on the second floor with a multi purpose meeting
and performance room, School office and modern toilets on the ground floor,
extended to 9 metres by 28 metres, the architects plans will be finished for
April 24th.
The cost was
$180 after a 10% discount..money we need to recoup quickly.
Once again
we would like to thank the wonderful students of Students Against Poverty Group
Huonville High School Tasmania, for
leaving a cash donation of 1,400 Australian Dollars towards the new School’s
foundations.
The toilets
will also be a great help as possible sponsors at the moment have no decent
toilet facilities to use here, maybe needing to go back to their hotels when
with decent modern facilities here they may have had more time to get a feel
for our good work.
As you are
aware both materials and construction and labour costs here are very very low
compared to 1st World Countries.
2. THE LIBARY
Built in
July 2011 mostly funded and supported by Students Against Poverty Group
Huonville High School Tasmania.
It has been a
marvellous success helping all the students and volunteers to prepare
interesting lesson plans.
We currently have two
computers for student use and development, we need at least 2 more.
We are in
urgent need of more relevant English books especially 2 or 3 editions of up to date text books, The Mega
Goal Series, a major success in both Thai Government Schools and now the more
Modern Language Schools in Phom Penh swear by them, general English Language
reading material and also more Khmer books both for the little ones and
teenagers, are always appreciated.
More World
Maps are a PRIORITY.......Cambodian Children and most Adults have NO idea about
Geography...if they hopefully secure a good safe career in Tourism here, they
need to know a lot about outside of SE Asia.
3. OUT REACH
There is also a REAL
NEED for more OUT REACH work in this Province, the local authorities regularly
displace small shanty squatter communities from here to the Countryside with
little regard for their children’s education or well being. Recently around 300
shanty businesses some thriving and their homes either side of the river
outside our Pagoda were dismantled and the families in the main resettled in a
new barren land village,Kontrok 8km from
Siem Reap where there is no School whatsoever and parents are expected to pay
gasoline or motor bike or tuk tuk fares for the daily 16 km return journey , as
the local authorities have not even given the displaced families any cash for
boats..this area will flood badly in monsoon, the massive well,(reservoir) is
already full..the chances of the kids parents funding these long school
journeys and fares are worrying.
On this
point along with another local small NGO on the invitation of a representative
from a local Bank , we are looking at ways in which we can provide some kind of
immediate Educational help and hopefully long term assistance. All these
projects will need funding.
Also we would like to
continue when financially feasible practical outreach projects such as the well ( reservour) and water pumps and
labor we provided in FEB 2010 at a small poor rural village, Ornlongkrahn
in Stoung District around 100 km from here in the direction of Phnom Penh,
totally funded by two kind Australians and an American for less than $1300.
We are very
excited about starting a new project here for local women, teaching them how to
sew, make and repair clothes and crafts...enabling them to earn money for their
families and pass their skills on. Making School uniforms etc. will help
massively the 400 children attending the very basic local school with only 3
Khmer teachers!
We
desperately need to build a basic work shop for the Sewing Cooperative and some
basic accommodation for English Language Native Speaking Volunteers to assist
at the School….as soon as possible.
Once again
our friend’s Students Against Poverty Group Huonville High School Tasmania,
Have made a
1000 Australian Dollar donation to start work on a workshop for the Sewing
Cooperative but we will need more sponsorship and assistance.
As you are
aware both materials and construction and labour costs here are very very low
compared to 1st World Countries.
Finally with
the growing number of foreign tourists it is very important to secure a
training budget..so for example we could invite an NGO drama workshop to
educate the children that NOT all foreigners are NICE men ( or women), and
other relevant training and workshops for both the children and Khmer Teachers
So we have a
lot of good work to do
We are in
the process of producing proposals for all the Projects that Need Completing.
Thank you
for your friendship and help ...you are
always welcome..on behalf of all our wonderful Children ..Orgun chran
Your Kindest regards
DEPOSIT
INFORMATION
ACLEDA BANK
Phone: (+855)
23994444
Fax: (+855)
23430555
Swift Code: ACLBKHPP Chips
UID: 415637
Yorn Chea -
ACCOUNT NUMBER: 3451-20-752208-1-0
Yorn Chea and all at Enkosa River School
cdf
[Hide Full Comment]