Piirien viisaus: Keskustelussa John Malloyn Kanssa

Osana Community Anchors -liiketoimintaa ja dynaamista prosessia olemme käyneet viime kuukausien aikana erilaisia ​​keskusteluja! Rakkauden arvojen työ, tilan pitäminen, värähtelyjen vaaliminen, tikkaat Matkat, sitoutumisspektri… Kaikki tämä ja paljon muuta!
Muutama viikko sitten meillä oli ilo kiihtyä yhdessä piirien viisaudessa hämmästyttävässä keskustelussa inspiroidun vanhimmamme John Malloyn kanssa. Tämä oli ensimmäinen kerta, kun meillä oli vieraileva puhuja viime kuun puheluissa, ja se oli todella ihanaa, syvällistä ja luonnollista! Tässä on joitain tärkeimmistä oivalluksista ja pohdinnoista Johnilta ja muilta. John sukeltaa ympyröiden viisauteen, ankkureiden ja fasilitaattoreiden rooliin, ihmisryhmien luonteeseen, erilaisiin johtamistyyppeihin… Melkein kaikki Johnin sanoma antaa pohdintaa. Hän on joku, joka sanoo paljon, vaikka hän on hiljaa; ymmärrystä, myötätuntoa, syvää kuuntelua… toivomme, että tämä teksti pystyy jakamaan jaetun lahjat ja niiden välisen viisauden.

Anne Veh esittelee Johnin: John puhuu roolistaan ​​piireissä seuraavasti: "Minun tehtäväni on hoitaa tulta, ja niin kauan kuin hoidan tulta, on ympyröitä." Hän kantaa tämän suuren vastuun nöyrästi ja armollisesti, ja ilman tulen hellyyttä sinulla ei olisi yhteisöä. John ei lähesty sinua, hän odottaa sinun lähestyvän häntä. Ja kun tulet paikalle, hän on sinua varten. Kuten Angeles Arrien , Johnin elämän merkittävä opettaja sanoisi: "Jos tulet paikalle, kiinnität huomiota, kerrot totuuden etkä ole kiintynyt lopputulokseen, suuri paraneminen on mahdollista." Tuli, jota Johannes hoitaa, on ikuinen tuli. Olemme kaikki kokoontuneet nuotioiden ääreen niin kauan kuin muistamme, ja sitä John tekee niin taitavasti, hän luo meille kaikille turvallisia tiloja muistaa kuinka olla ihminen.

Johnin piireissä kaikki sukupolvet ovat läsnä. Olin hämmästynyt Wildlifen piireistä, nuorista, joissa piirissä oli aina vanhin. Olen siis ajatellut, että ei voi olla piiriä ilman vanhinta tai ilman lasta. Opin myös hiljaisuuden merkityksen ja luotin hiljaisuuden suureen viisauteen. Minulle on ollut hienoa oppia luottaa sisäiseen ääneeni, tietää milloin on sopivaa puhua ja milloin ei. John meditoi ennen jokaista ympyrää, ja siemenkysymys, jonka hän jakaa ympyrässä, nousee aina sisältä.

Haluan myös jakaa yhden kokemukseni Johnin kanssa. Tämä tapahtui Teach Me To Be Wild -seulonnan jälkeen, jossa oli ryhmä nuoria naisia, jotka ovat nuorten säilöönottolaitoksessa. Näillä tytöillä oli elämässään erilaisia ​​traumoja, eivätkä he luottaneet toisiinsa, joten näytöksen jälkeen muodosimme ympyrän. John aloitti hiljaisuudessa, ja kun hän pyysi pohdintaa, oli 10 minuutin hiljaisuus ja hän vain odotti. Oli hämmästyttävää vain odottaa tuossa hiljaisuudessa, ja sitten yksi nuori nainen nousi seisomaan ja sanoi: "Minusta tuntuu, että luulet minua hulluksi, mutta haluan sinun tietävän, että rakastan teitä kaikkia." Ja se oli niin voimakasta. Sitten John kysyi, halusiko joku vastata tälle nuorelle naiselle, ja kaikki olivat hiljaa, ja se kesti taas useita minuutteja. Ja sitten John sanoi: "Jos olet samaa mieltä tämän naisen kanssa, nouse seisomaan." Ja kaikki piirissä olleet nousivat seisomaan. Oli niin voimakasta todistaa, että tietää , tietää mikä on oikea teko oikealla hetkellä ja todella luottaa hiljaisuuteen.

Kiitos John, tervetuloa.


John: Anne, minusta tuntuu, että tunnet minut niin hyvin, tiivistit sen! (hymyilee). Minulle ensimmäinen asia, jonka haluaisin sanoa, on, että ympyrä on elämäntapa. Se ei ole strategia, se ei ole tekniikka. Sitä ei voi teeskennellä, sitä ei voi jäljitellä. Sinun täytyy todella tuoda lääkkeesi piiriin, ja jokaisella meistä on lääke jokaiseen eri piiriin.
Etsin ympyröitä kaikkialta elämässä, verisolua, kyynelpisaraa, ihmisiä, jotka kiertävät ylös kuullessaan rummun äänen... Aina kun olen ympyrässä ja näen ihmisen, se muistuttaa minua etsimään täyttä henkilöä. Haluan osoittaa suurta kunnioitusta jokaista henkilöä kohtaan ja kunnioittaa jokaista henkilöä, ja paras tapa tehdä se on kävellä hänen ympärillään, joskus kirjaimellisesti. Ihmisellä on niin monia tasoja, joita emme yleensä näe.

Olen ylpeä siitä, että 50 vuoden jälkeen voin sanoa, että piirimme eivät ole koskaan insestivapaita, ne eivät ole sekoittuneet. Jokainen tietää paikkansa ja vastuunsa, jokaisella on paikka ja vastuu, ja ne muuttuvat jatkuvasti. Minulle alttari auttaa paljon ympyrän muodostamisessa. Pyydän usein ihmisiä muodostamaan alttarin; Tunnen sen tarpeelliseksi, koska alttari kanavoi ja tasapainottaa kaiken eri energian huoneessa. Alttari on elävä olento ja se muuttuu aina, se voi olla viltti, kynttilä, aina muuttuva. Ajan mittaan huomasin, että ihmiset alkavat tuoda lääkkeitään alttarille, oli se sitten kasvi, ruoka, pyhä esine. Alttarista tulee todella tärkeä, se on osa ympyrää.

4 ympyrän parantavaa suolaa

Olen ymmärtänyt, että lähes jokaisessa parantavassa kehässä on neljä parantavaa suolaa: hiljaisuus, tarinankerronta, ääni ja liike.

1. Hiljaisuus: Jotkut ihmiset pelkäävät hiljaisuutta, joten esittelen sen ja varmistan, että kaikki tietävät, että johtajana olen vastuussa sinusta, että kun suljet silmäsi, olen sinun silmäsi. Kun ihmiset tottuvat hiljaisuuteen, he yleensä vaativat sitä. Joskus lapset sanoivat: "John, syy, miksi ympyrä ei toimi, on se, ettemme istuneet hiljaa yhdessä".

2. Tarinankerronta: Miten tarinani liittyy sinun tarinaasi ja kaikkien muiden tarinaan? Kun alamme yhdistää tarinoitamme, meillä ei ole vertikaalisia suhteita, meillä on horisontaalisia suhteita. On todella tärkeää, että jokainen tuo tarinansa, jotta meillä on yhteinen tarina. Joskus olemme luoneet uuden tarinan, jossa on ympyrä, jossa jokainen lisää vähän, ja sen lopussa meillä on ryhmätarina ja sitten me kaikki päädymme tuntemaan toisemme alitajunnan tasolla enemmän kuin rationaalisella tasolla ja jotta voimme tietää, kenelle puhumme. Tarinankerronta on erittäin tärkeää. Olen yleensä hämmästynyt siitä, kuinka ihmiset sivuuttavat tarinoitaan. Eilen kysyin lapsilta: 'mihin aikuiset uskovat sinuun ja mitä he uskovat sinusta?' Hyvin harvalla oli aikuisia, jotka uskoivat niihin , ja jos uskoi, se oli yleensä äiti tai täti. Kuinka he voivat tietää tarinansa, jos kukaan aikuinen ei ole istunut heidän kanssaan ja kysynyt heiltä: "Voisitko kertoa tarinasi?" Lisää tarinoita ei tunneta, ja meillä on lopulta paljon nimettömiä ihmisiä. Joten tarinankerronta ei ole temppu, se ei ole viettely, se on yhteys.

3. Liike on myös parantava suola. Eräänä päivänä lapset eivät tienneet kuinka puhua toisilleen, vaikka he ovat ystäviä. Joten tapa loimme liikkeen hengityksen kautta, kutsuen heitä koskettamaan toistensa olkapäätä ja sitten synkronoimaan hengityksensä, joten liike oli hengityksessä. Koko energia muuttui, kun ihmiset koskettivat toisiaan ja kuuntelivat hengitystään; ensin kaksi ihmistä liittyi, sitten neljä ihmistä ja pian kolmekymmentä meitä hengitti synkronoinnissa. Sitten sanat tulivat sen jälkeen. Joten sen ei tarvitse olla näennäistä liikettä, se voi olla myös jotain niin hienovaraista kuin hengitys.

4. Ja sitten kuuluu ääni, rummun ääni, kellon ääni, laulun ääni…

"Älä anna tutkintotodistuksesi olla kuolintodistuksesi"

Rakastan tätä sanontaa: "Älä anna tutkintotodistuksesi olla kuolintodistuksesi." Monet ihmiset kokevat, että he tarvitsevat pätevyyden johtamaan ryhmää, ottamaan vastuuta, organisoimaan… mutta sanoisin: käytä mielikuvitustasi, jokaisella on mielikuvitus, me emme joskus tiedä, miten siihen pääsee käsiksi, mutta ryhmänjohtaja tietää, miten siihen pääsee käsiksi. Wildlife Associatesissa työskentelevät ihmiset tulevat ja ovat yhteydessä hevosiin. Yleensä kysyn lapsilta: "Luuletko, että hevoset välittävät siitä, kuinka paljon tiedät?" Ja yleensä on hiljaisuus ja sitten: "Ei". Se on totta, joten mistä he välittävät? Ja minä sanon: 'He välittävät siitä, kuinka paljon sinä välität.' Mitä tulee johtamiseen, ihmiset välittävät siitä, kuinka paljon välität. Saatat johtaa joukkoa addikteja, ryhmää taloudellisesti köyhiä ihmisiä, korkeasti koulutettuja ihmisiä… Sillä ei ole väliä; sinun täytyy vain esitellä itsesi aitoudella. Ajatus itsensä tuntemisesta tulee niin tärkeäksi. Et voi tuntea itseäsi, jos et arvosta itseäsi. Yleensä kun pyydän ihmisiä kirjoittamaan listan asioista, joita he arvostavat, mutta he eivät pidä itsestään, he kirjoittavat yleensä enemmän negatiivista puolta, joten et voi asettaa itseäsi siihen asemaan. Jos sinun on johdettava ryhmää, sinun on arvostettava itseäsi. Meillä kaikilla oli totuuden hetkiä, kun arvostamme itseämme, ja niitä totuuden hetkiä, kun tuli kulkee läpisi, ainoa asia, joka on jäljellä, ovat ne jalokivet sisälläsi. Se on sisäinen kapasiteettisi. Kiillotan koko ajan sisäistä kapasiteettiani, en anna itseni istua hyllyllä pölytellä, vaan annan kapasiteettini pois.

Piirien viisaus.

Ryhmissä yritän mallintaa sitä. Tunnen ihmisten arvostavan sitä, kun olen vain yksi ryhmän jäsen. Tällä hetkellä siskoni on hyvin sairas, ja nyt vanhemman tukiyhteisössä huomaan puhuvani siskostani.
Mielestäni ryhmiä johdetaan parhaiten kysymyksillä, ei lausunnoilla. Kysymykset johtavat prosessiin. Ihmiset jakavat sen, mitä heillä on joka tapauksessa. Kysymyksillä ei ole edes niin väliä, tärkeintä on, että ihmiset ilmaisevat kantaansa. "Sanomme, että masennuksen vastakohta on ilmaisu." Yritämme kohottaa ryhmää, miten kohotat ryhmää? Me annamme tilaa, sinä et anna joukkoa sääntöjä… Riippumatta siitä, kuka ryhmässä istuu, et laske rimmaa, koska sinun tehtäväsi on kohottaa ihmisiä. Ja miten teet sen? Sinä uskot niihin. Joskus ihmiset sanovat, että tuo henkilö ei ole luottamuksen arvoinen, ja sanoisin, että kaikki ovat luottamuksen arvoisia, kysymys kuuluu: missä he ovat luottamuksen arvoisia? Joku saattaa tietää auton moottorista, kysy häneltä. Jokaisella on jotain arvokasta. Mitä monimuotoisempi ryhmä on, sitä parempaa keitosta tulee, kun sitä sekoitetaan. Monet ihmiset etsivät yhteyttä vain omanlaisensa kanssa, mutta minusta se on virhe. Sinun ei tarvitse pelästyä, kun joku on erittäin äänekäs, joku on hyvin ujo… kuinka tasapainotat sen? Se on ryhmän työtä, ei vain johtajan työtä. Avain on turvallisuus, jos äänekäs ihminen tuntee olonsa turvalliseksi, hän muuttuu ajan myötä äänettömämmäksi tai ujo henkilö tulee vähemmän ujoksi, joten tuot sitten kaikki keskelle, tunnet, että ihmiskunta, nyt sinulla on se luottamus ja kun sinulla on se luottamus, ihmeitä tapahtuu vain päivittäin. En ole koskaan käynyt ryhmässä, jossa en nähnyt ihmeitä. Minusta ihme on, kun joku tulee positiiviseksi ja luovaksi, hän ei ole negatiivinen tai kriittinen, hän on täynnä ihmettä. Pohjimmiltaan katson ryhmiä ihmeitä täyttävänä asiana, paikkana vapauttaa luovuus, luova tuli ja joka käsittelee masennusta, joka käsittelee surua… ja siksi pidän useimpia ryhmiä sururyhminä; olemme yleensä menettäneet paljon, kulttuurisesti, perheen kannalta… Suruprosessin tunteminen on aina tärkeää. Kuinka tasapainotat tappiot mahdollisuuksien kanssa, joita sinulla on tässä ja nyt?

K: Kuinka voin olla kärsivällinen itseni ja heikkouksieni kanssa?

Kieli on niin tärkeä. Esimerkiksi sen sijaan, että käyttäisin sanaa heikkous, muotoilisin sen uudelleen haavoittuvuudeksi. Haavoittuvuus on vahvuus ei heikkous. Pyydän myös ryhmältä apua aivan kuten toiselta ryhmän jäseneltä. "Minä törmäsin seinään, en tiedä mitä tehdä... Voisitteko auttaa minua?" Luulen vain, että jokaisella on heikkouksia, mutta ei vikana. Voi olla, että meillä ei ole kokemusta siitä, mutta meillä on kapasiteettia, meillä on kaikki mitä tarvitsemme tehdäksemme sen, käytimme vain aikaa ja energiaa kehittääksemme toista osaa itsestämme… Uskon, että jokaisella on paikka johtaa.
Johtajana sinulla on vastuu, ja sinun on kysyttävä itseltäsi, mitä minä edustan? Ja jos et tiedä mitä edustat, sinun ei ehkä pitäisi asettaa itseäsi siihen asemaan, koska se voi olla hämmentävää ja saatat johtaa ihmisiä harhaan ihmisten johtamisen sijaan. Meidän on oltava selvillä siitä, mitä edustamme, ja jos olemme, emme päädy näyttelemään varjomaailmaamme emmekä peräänny vastuistamme.

K: Kuinka tärkeitä ohjeet ovat ryhmien johtamisessa?

Yksi ohjeistani on, että älä koskaan käytä voimaa. Esimerkiksi piirissä joku voi sanoa, että ohitan, ja se on laillista. Selitän sen siten, että henkilö asettaa itselleen rajan, ja ryhmissä meidän pitäisi opettaa kuinka asettaa rajat itsellesi, kuinka kunnioittaa ajoituksiasi. Tai jos joku on kirjoittanut jotain, hänen pitäisi pystyä tekemään päätös sen jakamisesta, hänen pitäisi pystyä tekemään ne päätökset itse, ja riippumatta hänen päätöksestään, hänen tulee tuntea olevansa kunnioitettu ja arvostettu.

Trishna : Mikä on vastuumme tilan pitämisestä, kun olemme itse haavoittuvaisessa tai kivikkoisessa paikassa? Pitäisikö meidän sitten pitää ympyröitä?

John: Jos voin, teen sen minulle. Kaksi vuotta sitten fyysisesti en voinut seistä pitkään ympyrässä, joten välitin sen jollekin muulle, tuin heitä, mutta he ottivat vastuuni. Mentoroimme aina ihmisiä, joten jos jotain tapahtuu, voimme mennä tekemään sitä. Minulle esimerkiksi perheeni on etusijalla ja nyt vanhempieni tukiryhmässä siirsin vastuuni, jotta voin olla siskoni kanssa. Teemme asioita vapaasti, ei velvollisuudesta, joten mielestäni sinun kannattaa siirtää vastuuta. Joskus saatat tarvita selitystä, joskus ei. Joskus tiedämme, että henkilö on valmis, joten emme ehkä tarvitse selitystä.
Joskus auttaa meitä, jos käymme sen läpi yhdessä muiden ihmisten kanssa, vaikka emme olisikaan parhaita, tulemme paikalle. Perinteinen tapa on esiintyä. Yksi tärkeimmistä kulttuuriopettajistani, pyysin tulemaan kylään neljännesvuosittain ja keskustelemaan kouluyhteisömme kanssa, ja hän tuli luokseen, eikä hän voinut puhua, koska hän oli sairas. Joten hän vain tuli, laitoimme peiton hänen päälleen ja me ryhmänä puhuimme siitä, mistä pyysin häntä puhumaan, ja hän vain todisti sen. Joskus vanhin ei voi enää johtaa samalla tavalla, mutta hän silti johtaa vain olemalla läsnä. Läsnäolo on voimakas.

Swara : Ympyrät eivät ole kovin luonnollisia ympärilläni. Opettajat neuvovat ja loput kuuntelevat. Ympyrät elämäntapana eivät ole kovinkaan luontaisia ​​kontekstiimme, vaan hyvin luonnollisia. Voitko mukautua yhteisön piirien luonteeseen jotenkin? Ja miten ankkuroit ne, miten saat ne eloon?

John: Minusta tuntuu, että oppimista tapahtuu hyvin vähän missään luokkahuoneessa. Minua on pyydetty eri kouluihin ja näen aina perinteisiä luokkahuoneita. Ja johtajat ja opettajat kysyvät minulta: 'Kuinka voimme muuttaa koulun kulttuuria? Meillä ei ole paljon rahaa. Ja minä sanon, yksinkertaisesti järjestä luokkasi ympyrään, se vähentää väärinkäyttäytymistä, ihmiset eivät katso toistensa selkään, jotta he eivät ajattele sotkeutua jonkun kanssa tai tehdä niin. Mutta useimmissa tapauksissa opettajat kieltäytyvät opettamasta ympyrässä, he haluavat olla edessä, johtavat edestä, ympyrää vastustetaan paljon... Ja tässä on todella tärkeää osata pitää paikkansa. Lähistöllä on koulu, ja he kutsuivat minut äskettäin jakamaan lasten kanssa. He veivät minut kirjastoon, siellä ei ole aikuista, en tunne ketään ja lapset, miehet, 17, 18 vuotiaat, heidät lähetettiin sinne, ja yhtäkkiä huomaan olevani 60 lapsen kanssa, ja olen vain hiljaa. Aion johtaa ryhmää, jonka tiedän, mutta olen hiljaa, kunnes joku sanoo: 'ei, onko tämä toinen vihanhallintakurssi vai mitä?' Ja sitten sanon: 'En halua halveksia teitä tänään, haluan sinun olevan villi tänään, intuitiivinen kanssani tänään. Toin nämä tavarat mukanani, voisitko tehdä niistä alttarin minulle? Sitten kysyin heiltä: 'kerro minulle tarina tuskistasi', ja he alkavat kertoa tuskastaan... Kolme tuntia ja paljon kyyneleitä myöhemmin ja paljon toisista huolehtimista, ulkona patiolla on bändi, siellä on grilli, mutta vielä on pari kaveria matkaan... Sanon: 'näyttää siltä, ​​että on aika lähteä.' Ja he sanovat: "Ei ole vielä aika lähteä, emme ole vielä lopettaneet." Ja nuo kaverit eivät vain varmista, että kahdelle jää aikaa jakaa tuskatarinansa, vaan he myös päättävät pystyttämään alttarin… Pidin vain pintani ja etsin heidän todellista luontoaan, ja heidän luonteensa on se, että haluamme auttaa toisiamme.

Kun olet kontekstissa, jossa on monenlaisia ​​tavoitteita, mikä saattaa olla sinun tapauksessasi, sinulla saattaa olla joku, jolla on liiketoimintasuunnitelma, joku saattaa haluta tuntea olonsa kokonaiseksi, jonkun muun agenda voi olla unelmoija tai opettaja… Meidän on nähtävä nämä erilaiset tavoitteet ja tuotava ne pintaan ja löydettävä se, mikä meillä on yhteistä, jonka haluamme jakaa…

Minusta tuntuu, että se riippuu lopulta siitä, kuka olet. Jos olet valo pimeässä huoneessa, ihmiset kerääntyvät ympärillesi, jos olet rumpu, ihmiset tulevat rummun luo. Joten sinun täytyy olla rumpu, sinun on oltava valo, sinun on oltava kristallikello…

Joserra : Joissakin piireissä tai prosesseissa ne voivat kestää vain muutaman kuukauden, jotkut ihmiset saattavat tulla muutamalle piireelle ja heidän sisäiset matkansa avautuvat. Joten miten hoidat niitä prosesseja, jotka avautuvat? Mikä on lähetyksen ja syvälähetyksen välinen tasapaino? Joskus luomme monia tapahtumia, piirejä, niin monia prosesseja avataan, mutta emme voi tavoittaa kaikkialle ankkureina, joten miten tasapainotat sen?

John: Valimokoulussa opiskelijat viipyivät yhdeksän kuukauden tai yhden vuoden. Emme yrittäneet antaa heille heidän lukion tutkintotodistustaan, yritimme saada heidät rakastamaan oppimista uudelleen ja ottamaan vastuuta elämästään, katsomaan tuskaansa syvästi, jotta he voisivat jatkaa ja käyttää kipuaan lääkkeenä ja auttaa seuraavaa ihmistä. Heidän tehtävänsä on vuoden lopussa kääntyä ja antaa asemansa toiselle, joka kärsii kipeästä ja tarvitsee nyt asemaansa. Niin monet ihmiset tulivat luokseni ja sanoivat: John, ohjelman osa, jota rakastan eniten, on ympyrä, joten teimme kaksi ympyrää päivässä. Ihmiset sanoisivat: "Olet piireissä vaativa, mutta silti haluan palata joka päivä katsomaan mitä seuraavaksi tapahtuu!" He ostivat piirin elämään. Sinun vastuullasi on jatkaa piirin elämän kehittämistä. Piirisi ei tarvitse kestää ikuisesti, sen ei tarvitse olla esimerkiksi 6 kuukauden työharjoittelu, jos annat kyseisen henkilön olla täysin sitä mitä hän on, hän herää henkiin piirissäsi, koska he väittävät ketään ovat, he eivät käytä enää maskia, he eivät miellytä ketään ja se on sinänsä kaunis asia...

Joskus sanon opettajille ja vanhemmille: "Keskity enemmän siihen, miten lapsi voi, kuin mitä lapsi tekee." Ja toinen: "Et korjaa ongelmaa, kasvatat lasta." Ryhmässä muistan sen aina. Emme ole ryhmässä korjaamassa ihmisiä, vaan seuraamme ihmisten kasvua. Joskus paras tapa "korjata" toisiaan on vain istua ympyrässä. On olemassa kemiaa, ongelmat, joiden kanssa kävelimme, ovat liuenneet tai ongelman reuna on poistettu, ja se tapahtuu vain istumalla toistensa kanssa.

Lisää Johnista...

John meni töihin läänin valvontaosastolle vanhempana ryhmäneuvojana vasta 21-vuotiaana. Siellä hän käytti ensimmäisen kerran ryhmäterapiaa auttaakseen vankeja saamaan rauhan uhrien ja omien perheidensä kanssa. Hän pyrki myös takaamaan vankien oikeudet – ennen kaikkea turvallisuuteen, itseilmaisuun, liikuntaan ja henkilökohtaisiin suhteisiin. Seitsemän vuotta myöhemmin Johnia pyydettiin auttamaan The Foundryn perustamisessa, alun perin "lepopaikkakouluna" vankilassa olleille lapsille. Yleensä noin 50 oppilasta, 8.– 12. luokilta , osallistuu ja vielä 50–70 on odotuslistalla. John oli tämän koulun sydän 25 vuotta.

John sai uransa alussa Valimossa BA-tutkinnon sosiologiasta ja psykologiasta sekä MA- ja PPS-tutkinnon koulutusneuvonnasta, kaikki San Josen osavaltion yliopistosta. Hän sanoo kuitenkin, että hänen pääkoulutuksensa on tullut opiskelusta tunnetun antropologin ja shamaanin Angeles Arrienin johdolla , intiaanilakotaopettajilta, vangilta, joka inspiroi häntä ryhtymään kasvissyöjäksi, sekä Valimon lapsilta ja heidän vanhemmiltaan. John on myös oppinut paljon vierailuistaan ​​Afrikan, Meksikon, Etelä-Amerikan ja Venäjän alkuperäiskansojen kanssa sekä matkoistaan ​​pyhien ihmisten kanssa. "Kaikki pyhät ihmiset, joiden kanssa olen matkustanut, sanovat, että luontomme on hyvä", hän sanoo. "Joten jos joku tekee väärin, hänen käyttäytymisellään on tarkoitus." John työskentelee tällä hetkellä Intervention Specialistina Santa Claran yhdistyneessä koulupiirissä, jossa hän auttaa muuttamaan viiden koulun ilmapiiriä, jotka työskentelevät ongelmallisten oppilaiden kanssa ryhmätyön sekä opettajien ja rehtoreiden avulla. Hän myös johtaa/ohjaa sukupolvien välistä tukiryhmää (keskittyy suruun ja traumaan) San Josessa viimeisen 34 vuoden ajan.

Ja lisää hänen hämmästyttävästä matkastaan ​​DailyGoodissa .