हमारे समुदाय एंकरों की गतिशील और गतिशील प्रक्रिया के हिस्से के रूप में हमने पिछले महीनों के दौरान विभिन्न वार्तालापों में भाग लिया है! प्रेम का श्रम, मूल्य, स्थान बनाए रखना, लहरों का पोषण करना, सीढ़ी बनाना
यात्राएं, जुड़ाव स्पेक्ट्रम... यह सब और भी बहुत कुछ!
कुछ सप्ताह पहले हमें अपने प्रेरित एल्डर जॉन मैलोय के साथ एक अद्भुत बातचीत में, मंडलियों के ज्ञान में एक साथ घूमने का आनंद मिला। यह पहली बार था जब हमारे पास पिछले महीने की कॉल में एक अतिथि वक्ता था और यह वास्तव में आनंददायक, गहरा और स्वाभाविक था! यहाँ आपको जॉन और अन्य लोगों की कुछ मुख्य अंतर्दृष्टि और प्रतिबिंब मिलते हैं। जॉन मंडलियों के ज्ञान, एंकर और सुविधाकर्ताओं की भूमिका, मानव समूहों की प्रकृति, विभिन्न प्रकार के नेतृत्व में गोता लगाते हैं... जॉन जो कुछ भी कहते हैं वह बहुत सारे प्रतिबिंबों को जन्म देता है। वह ऐसा व्यक्ति है जो चुप रहने पर भी बहुत कुछ कहता है; समझ, करुणा, गहरी सुनना... हमें उम्मीद है कि यह प्रतिलेखन जो साझा किया गया था उसके उपहारों और बीच में ज्ञान को साझा करने में सक्षम है।
ऐनी वेह जॉन का परिचय देते हुए: जॉन मंडलियों में अपनी भूमिका के बारे में कुछ इस तरह बोलता है, 'मेरी भूमिका आग की देखभाल करना है, और जब तक मैं आग की देखभाल करता रहूंगा, मंडलियां रहेंगी।' वह इस महान जिम्मेदारी को विनम्रता और अनुग्रह के साथ निभाता है और आग की देखभाल के बिना, आपके पास समुदाय नहीं होगा। जॉन आपके पास नहीं आएगा, वह आपके पास आने का इंतजार करेगा। और जब आप आएंगे तो वह आपके लिए वहां होगा। जैसा कि जॉन के जीवन में एक मौलिक शिक्षक एंजिल्स एरियन कहते हैं: "यदि आप आते हैं, ध्यान देते हैं, सच बताते हैं, और परिणाम से जुड़े नहीं हैं, तो महान उपचार संभव है"। जॉन जिस आग की देखभाल कर रहा है वह एक अनन्त आग है। जब से हमें याद है हम सभी कैम्प फायर के आसपास इकट्ठा हुए हैं, और यही वह काम है
जॉन के सर्किल में सभी पीढ़ियाँ मौजूद हैं। मैं वाइल्डलाइफ़ के सर्किल से बहुत प्रभावित हुआ, जहाँ युवाओं के साथ हमेशा एक बुजुर्ग मौजूद रहता था। इसलिए मुझे लगता है कि आप बिना किसी बुजुर्ग या बच्चे के बिना सर्किल नहीं बना सकते। मैंने मौन का महत्व भी सीखा और मौन की महान बुद्धिमत्ता पर भरोसा किया। मेरे लिए अपनी आंतरिक आवाज़ पर भरोसा करना, यह जानना कि कब बोलना उचित है और कब नहीं बोलना चाहिए, यह एक बहुत बड़ी सीख रही है। जॉन हर सर्किल से पहले ध्यान करते थे, और सर्किल में उनके द्वारा साझा किया जाने वाला बीज प्रश्न हमेशा भीतर से उठता है।
मैं जॉन के साथ हुए एक अनुभव को भी साझा करना चाहता हूँ। यह टीच मी टू बी वाइल्ड की स्क्रीनिंग के बाद की बात है, जिसमें किशोर हिरासत केंद्र में रहने वाली युवतियों का एक समूह शामिल था। इन लड़कियों के जीवन में कई तरह के दुख थे, और वे एक-दूसरे पर भरोसा नहीं करती थीं, इसलिए स्क्रीनिंग के बाद हमने एक घेरा बनाया। जॉन ने मौन में शुरुआत की, और जब उसने चिंतन करने के लिए कहा, तो 10 मिनट का मौन रखा गया, और वह बस इंतजार करता रहा। उस मौन में इंतजार करना आश्चर्यजनक था और फिर एक युवती खड़ी हुई और बोली: 'मुझे लगता है कि आप सोचेंगे कि मैं पागल हूँ, लेकिन मैं चाहती हूँ कि आप जान लें कि मैं आप सभी से प्यार करती हूँ।' और यह बहुत शक्तिशाली था। फिर जॉन ने पूछा कि क्या कोई इस युवती को जवाब देना चाहता है और सभी चुप हो गए और फिर कई मिनट तक ऐसा ही चलता रहा। और फिर जॉन ने कहा: 'अगर आप इस महिला ने जो कहा है, उससे सहमत हैं, तो खड़े हो जाएँ।' और घेरे में मौजूद सभी लोग खड़े हो गए। यह जानना , सही समय पर सही कार्रवाई क्या है, यह जानना और वास्तव में मौन पर भरोसा करना बहुत शक्तिशाली था।
धन्यवाद जॉन, आपका स्वागत है।
जॉन: ऐनी, मुझे लगता है कि तुम मुझे बहुत अच्छी तरह से जानती हो, तुमने सब कुछ कह दिया! (मुस्कुराते हुए)। मेरे लिए, पहली बात जो मैं कहना चाहूँगा वह यह है कि चक्र जीवन जीने का एक तरीका है। यह कोई रणनीति नहीं है, यह कोई तकनीक नहीं है। इसे नकली नहीं बनाया जा सकता, इसकी नकल नहीं की जा सकती। आपको वास्तव में अपनी दवा को चक्र में लाना होगा, और हममें से प्रत्येक के पास हर अलग-अलग चक्र के लिए एक दवा है।
मैं जीवन में हर जगह वृत्तों की तलाश करता हूँ, एक रक्त कोशिका, एक आंसू की बूंद, मनुष्य जब ड्रम की आवाज़ सुनते हैं तो चक्कर लगाते हैं... जब भी मैं किसी वृत्त में होता हूँ और मुझे कोई व्यक्ति दिखाई देता है तो यह मुझे पूरे व्यक्ति को देखने की याद दिलाता है। मैं प्रत्येक व्यक्ति के प्रति बहुत सम्मान दिखाना चाहता हूँ और प्रत्येक व्यक्ति का सम्मान करना चाहता हूँ, और ऐसा करने का मेरे लिए सबसे अच्छा तरीका है उस व्यक्ति के चारों ओर घूमना, कभी-कभी सचमुच। व्यक्ति के इतने सारे स्तर होते हैं जिन्हें हम आमतौर पर नहीं देख पाते।
मुझे गर्व है कि 50 साल बाद मैं कह सकता हूँ कि हमारे घेरे कभी भी अनैतिक नहीं रहे, वे आपस में मिले-जुले नहीं रहे। हर कोई अपनी जगह और अपनी ज़िम्मेदारी जानता है, हर किसी की एक जगह और ज़िम्मेदारी होती है, और वे हमेशा बदलती रहती हैं। मेरे लिए, एक मंडली बनाने में एक वेदी बहुत मदद करती है। मैं अक्सर लोगों से वेदी बनाने के लिए कहता हूँ; मुझे लगता है कि यह ज़रूरी है क्योंकि वेदी कमरे में सभी अलग-अलग ऊर्जा को चैनल करती है और संतुलित करती है। वेदी एक जीवित चीज़ है और यह हमेशा बदलती रहती है, यह एक कंबल, एक मोमबत्ती हो सकती है, हमेशा बदलती रहती है। मैंने समय के साथ जो देखा वह यह है कि लोग अपनी दवाई वेदी पर लाना शुरू कर देते हैं, चाहे वह कोई पौधा हो, कोई भोजन हो, कोई पवित्र वस्तु हो। वेदी वास्तव में महत्वपूर्ण हो जाती है, यह मंडली का हिस्सा है।
एक चक्र के 4 उपचारात्मक लवण
मुझे यह एहसास हो गया है कि लगभग हर उपचार चक्र में चार उपचारात्मक लवण होते हैं: मौन, कहानी सुनाना, ध्वनि और गति।
1. मौन: कुछ लोग मौन से घबराते हैं इसलिए मैं इसे शुरू करता हूँ और सुनिश्चित करता हूँ कि हर कोई जानता हो कि एक नेता के रूप में मैं आपके लिए ज़िम्मेदार हूँ, कि जब आप अपनी आँखें बंद करेंगे, तो मैं आपकी आँखें बन जाऊँगा। एक बार जब लोग मौन के अभ्यस्त हो जाते हैं तो आमतौर पर वे इसके लिए कहते हैं। कभी-कभी बच्चे कहते हैं: 'जॉन, मंडली काम नहीं कर रही है क्योंकि हम एक साथ मौन में नहीं बैठे हैं'।
2. कहानी सुनाना: मेरी कहानी आपकी कहानी और बाकी सभी की कहानी से कैसे जुड़ती है? एक बार जब हम अपनी कहानियों को जोड़ना शुरू करते हैं तो हमारे पास ऊर्ध्वाधर संबंध नहीं होते, हमारे पास क्षैतिज संबंध होते हैं। यह वास्तव में महत्वपूर्ण है कि हर कोई अपनी कहानी लेकर आए ताकि हमारे पास एक सामूहिक कहानी हो। कभी-कभी हमने एक सर्कल के साथ एक नई कहानी बनाई है जहाँ हर कोई थोड़ा-थोड़ा जोड़ता है, और इसके अंत में हमारे पास एक समूह कहानी होती है और फिर हम सभी एक दूसरे को तर्कसंगत स्तर से ज़्यादा अवचेतन स्तर पर जानते हैं और इसलिए हम जान सकते हैं कि हम किससे बात कर रहे हैं। कहानी सुनाना बहुत महत्वपूर्ण है। मैं आमतौर पर इस बात से हैरान होता हूँ कि लोग अपनी कहानियों को कैसे अनदेखा करते हैं । कल मैं बच्चों से पूछ रहा था: 'क्या वयस्क आप पर विश्वास करते हैं और वे आपके बारे में क्या मानते हैं?' बहुत कम लोगों में कोई वयस्क उन पर विश्वास करता था , और अगर कोई था, तो वह आमतौर पर माँ या चाची होती थी। वे अपनी कहानी कैसे जान सकते हैं अगर कोई वयस्क उनके साथ बैठकर उनसे नहीं पूछता: 'क्या आप मुझे अपनी कहानी बता सकते हैं?' ज़्यादातर कहानियाँ अज्ञात रह जाती हैं और हमारे पास बहुत से गुमनाम लोग होते हैं। इसलिए कहानी सुनाना कोई चाल नहीं है, यह प्रलोभन नहीं है, यह एक संबंध है।
3. हरकतें भी एक उपचारक नमक है। दूसरे दिन, बच्चे एक दूसरे से बात करना नहीं जानते थे, हालाँकि वे दोस्त हैं। इसलिए हमने जिस तरह से हरकतें पैदा कीं, वह सांस के ज़रिए थी, उन्हें एक दूसरे के कंधे को छूने और फिर अपनी सांसों को सिंक्रनाइज़ करने के लिए आमंत्रित करना, इसलिए हरकतें सांसों में थीं। जब लोग एक दूसरे को छूते और अपनी सांसों को सुनते तो पूरी ऊर्जा बदल जाती; पहले दो लोग जुड़े, फिर चार लोग और जल्द ही हममें से तीस लोग तालमेल में सांस ले रहे थे। फिर उसके बाद शब्द आए। इसलिए यह स्पष्ट हरकत नहीं है, यह सांस जैसी सूक्ष्म चीज भी हो सकती है।
4. और फिर ध्वनि है, ढोल की ध्वनि, घंटी की ध्वनि, मंत्रोच्चार की ध्वनि...
'अपने डिप्लोमा को अपना मृत्यु प्रमाण पत्र न बनने दें'
मुझे यह कहावत बहुत पसंद है: 'अपने डिप्लोमा को अपना मृत्यु प्रमाणपत्र मत बनने दो।' बहुत से लोगों को लगता है कि उन्हें किसी समूह का नेतृत्व करने या उसे आगे बढ़ाने, जिम्मेदारी लेने, संगठित करने के लिए योग्य होना चाहिए... लेकिन मैं कहूंगा: इसके बजाय अपनी कल्पना का उपयोग करें, हर किसी के पास कल्पना होती है, हम कभी-कभी नहीं जानते कि इसे कैसे इस्तेमाल किया जाए, लेकिन एक समूह का नेता जानता है कि इसे कैसे इस्तेमाल किया जाए। वाइल्डलाइफ एसोसिएट्स में काम करते हुए, लोग आते हैं और घोड़ों से जुड़ते हैं। मैं आमतौर पर बच्चों से पूछता हूं: 'क्या आपको लगता है कि घोड़ों को इस बात की परवाह है कि आप कितना जानते हैं?' और आमतौर पर एक चुप्पी होती है और फिर: 'नहीं'। यह सही है, तो उन्हें किस बात की परवाह है? और मैं कहता हूं: 'उन्हें इस बात की परवाह है कि आप कितना परवाह करते हैं।' जहां तक नेतृत्व की बात है, लोगों को इस बात की परवाह है कि आप कितना परवाह करते हैं। आप नशेड़ी लोगों के समूह का नेतृत्व कर रहे होंगे, आर्थिक रूप से गरीब लोगों के समूह का, उच्च शिक्षित लोगों का... इससे कोई फर्क नहीं पड़ता; आपको बस खुद को प्रामाणिकता के साथ पेश करना है। खुद को जानने का विचार बहुत महत्वपूर्ण हो जाता है। अगर आप खुद को संजोकर नहीं रखते तो आप खुद को नहीं जान सकते। आम तौर पर जब मैं लोगों से उन चीज़ों की सूची लिखने के लिए कहता हूँ जिनकी वे सराहना करते हैं और जो वे अपने बारे में नहीं करते, तो वे आमतौर पर नकारात्मक पक्ष के बारे में ज़्यादा लिखते हैं, इसलिए आप वास्तव में खुद को उस स्थिति में नहीं रख सकते। अगर आपको किसी समूह का नेतृत्व करना है, तो आपको खुद को महत्व देना होगा। हम सभी के जीवन में सच्चाई के ऐसे पल आए हैं जब हमने खुद को महत्व दिया है, और सच्चाई के वे पल जब आपके अंदर से आग निकल जाती है, तो आपके पास सिर्फ़ आपके भीतर के कीमती पत्थर ही बचते हैं। यही आपकी आंतरिक क्षमता है। मैं हमेशा अपनी आंतरिक क्षमता को निखारता रहता हूँ, मैं खुद को शेल्फ़ पर बैठकर धूल इकट्ठा नहीं करने देता, मैं अपनी क्षमताओं को दे देता हूँ।
मंडलियों की बुद्धि.
समूहों में मैं इसे आदर्श बनाने की कोशिश करता हूँ। मुझे लगता है कि जब मैं समूह का एक और सदस्य होता हूँ तो लोग इसकी सराहना करते हैं। वर्तमान में मेरी बहन बहुत बीमार है, और अब माता-पिता सहायता समुदाय समूह में, मैं खुद को अपनी बहन के बारे में बात करते हुए पाता हूँ।
मुझे यह भी लगता है कि समूहों का नेतृत्व कथनों से नहीं, बल्कि प्रश्नों से सबसे बेहतर होता है। प्रश्न एक प्रक्रिया की ओर ले जाते हैं। लोग वैसे भी जो कुछ भी लेकर चल रहे हैं, उसे साझा करने जा रहे हैं। प्रश्न इतने भी मायने नहीं रखते, महत्वपूर्ण बात यह है कि लोग जो कुछ लेकर चल रहे हैं, उसे व्यक्त करें। 'हम कहते हैं, अवसाद का विपरीत अभिव्यक्ति है।' हम समूह को ऊपर उठाने की कोशिश कर रहे हैं, आप समूह को कैसे ऊपर उठा सकते हैं? हम जगह देते हैं, आप नियम नहीं बनाते... समूह में कोई भी व्यक्ति क्यों न हो, आप मानक को कम नहीं करते क्योंकि आपका काम लोगों को ऊपर उठाना है। और आप ऐसा कैसे करते हैं? आप उन पर विश्वास करते हैं। कभी-कभी लोग कहते हैं, वह व्यक्ति भरोसे के लायक नहीं है, और मैं कहूंगा, हर कोई भरोसे के लायक है, सवाल यह है: वे भरोसे के लायक कहां हैं? किसी को कार इंजन के बारे में पता हो सकता है, उससे पूछिए। हर किसी के पास कुछ न कुछ मूल्यवान होता है। समूह जितना अधिक विविधतापूर्ण होगा, सूप उतना ही बेहतर होगा जब आप इसे हिलाएंगे। बहुत से लोग सिर्फ़ अपने जैसे लोगों के साथ जुड़ाव की तलाश में रहते हैं, लेकिन मुझे लगता है कि यह एक गलती है। जब कोई बहुत शोर मचाता है, कोई बहुत शर्मीला होता है, तो आपको डरने की ज़रूरत नहीं है... आप इसे कैसे संतुलित करते हैं? यह समूह का काम है, सिर्फ़ नेता का काम नहीं। सुरक्षा ही मुख्य बात है, अगर शोर मचाने वाला व्यक्ति सुरक्षित महसूस करता है, तो वह समय के साथ कम शोर मचाने लगेगा, या शर्मीला व्यक्ति कम शर्मीला हो जाएगा, तो आप सभी को केंद्र में लाते हैं, आप मानवता महसूस करते हैं, अब आपके पास वह भरोसा है, और एक बार जब आपके पास वह भरोसा हो जाता है, तो चमत्कार रोज़ाना होते हैं। मैं कभी ऐसे समूह में नहीं गया जहाँ मैंने चमत्कार न देखे हों। मेरे लिए चमत्कार तब होता है जब कोई व्यक्ति सकारात्मक और रचनात्मक हो जाता है, वे नकारात्मक या आलोचनात्मक नहीं होते, वे आश्चर्य से भरे होते हैं। मैं मूल रूप से समूहों को एक अद्भुत चीज़ के रूप में देखता हूँ, रचनात्मकता, रचनात्मक आग को बाहर निकालने का स्थान और जो अवसाद, उदासी से निपटता है... और इसलिए मैं अधिकांश समूहों को शोक समूह मानता हूँ; हमने आमतौर पर बहुत कुछ खोया है, सांस्कृतिक रूप से, पारिवारिक रूप से... शोक प्रक्रिया को जानना हमेशा महत्वपूर्ण होता है। आप यहाँ और अभी अपने पास मौजूद अवसरों के साथ नुकसान को कैसे संतुलित करते हैं?
प्रश्न: मैं अपने प्रति और अपनी कमजोरियों के प्रति धैर्य कैसे रख सकता हूँ?
भाषा बहुत महत्वपूर्ण है। उदाहरण के लिए, कमजोरी शब्द का उपयोग करने के बजाय, मैं इसे भेद्यता के रूप में फिर से परिभाषित करूँगा। भेद्यता एक ताकत है, कमजोरी नहीं। मैं भी समूह के दूसरे सदस्य की तरह समूह से मदद माँगता हूँ। 'मैं दीवार से टकरा गया, मुझे नहीं पता कि क्या करना है... क्या आप मेरी मदद कर सकते हैं?' मुझे लगता है कि हर किसी में कमज़ोरी होती है, लेकिन दोष के रूप में नहीं। हो सकता है कि हमें इसका अनुभव न हो, लेकिन हमारे पास क्षमता है, हमारे पास वह सब कुछ है जो हमें इसे बनाने के लिए चाहिए, हमने बस अपना समय और ऊर्जा खुद के दूसरे हिस्से को विकसित करने में लगाई... मेरा मानना है कि हर किसी के लिए नेतृत्व करने की जगह है।
एक नेता के रूप में आपकी ज़िम्मेदारी होती है, और आपको खुद से पूछना चाहिए कि मैं किस बात के लिए खड़ा हूँ? और अगर आपको नहीं पता कि आप किस बात के लिए खड़े हैं, तो शायद आपको खुद को उस स्थिति में नहीं रखना चाहिए, क्योंकि यह भ्रामक हो सकता है, और आप लोगों का नेतृत्व करने के बजाय उन्हें गुमराह कर सकते हैं। हमें इस बात को लेकर स्पष्ट होना चाहिए कि हम किस बात के लिए खड़े हैं, और अगर हम ऐसा करते हैं, तो हम अपनी छाया दुनिया में काम नहीं करेंगे और हम अपनी ज़िम्मेदारियों से पीछे नहीं हटेंगे।
प्रश्न: समूहों का नेतृत्व करने में दिशानिर्देश कितने महत्वपूर्ण हैं?
मेरे लिए दिशा-निर्देशों में से एक यह है कि कभी भी बल का प्रयोग न करें। उदाहरण के लिए, एक घेरे में, कोई व्यक्ति कह सकता है कि मैं पास हूँ, और यह वैध है। जिस तरह से मैं इसे समझाता हूँ वह यह है कि व्यक्ति अपने लिए एक सीमा निर्धारित कर रहा है, और समूहों में हमें यह सिखाना चाहिए कि अपने लिए सीमा कैसे निर्धारित करें, अपने समय का सम्मान कैसे करें। या अगर किसी ने कुछ लिखा है, तो उसे यह निर्णय लेने में सक्षम होना चाहिए कि उसे कब साझा करना है, उसे वे निर्णय स्वयं लेने में सक्षम होना चाहिए, और चाहे उसका निर्णय कुछ भी हो, उसे सम्मानित और सम्मानित महसूस करना चाहिए।
तृष्णा : जब हम खुद ही कमज़ोर या मुश्किल स्थिति में हों, तो हमारी क्या ज़िम्मेदारी है कि हम अपनी जगह बनाए रखें? क्या हमें तब भी घेरे में रहना चाहिए?
जॉन: मेरे लिए, अगर मैं कर सकता हूँ तो मैं इसे दूसरों को दे देता हूँ। दो साल पहले शारीरिक रूप से मैं लंबे समय तक एक घेरे में खड़ा नहीं रह सकता था इसलिए मैंने इसे किसी और को दे दिया, मैंने उनका समर्थन किया, लेकिन उन्होंने मेरी जिम्मेदारी ले ली। हम हमेशा लोगों को सलाह देते रहते हैं, इसलिए अगर कुछ होता है, तो हम इसे कर सकते हैं। उदाहरण के लिए, मेरे लिए मेरा परिवार प्राथमिकता है और अब मेरे माता-पिता के सहायता समूह में मैंने अपनी जिम्मेदारी दूसरों को दे दी है ताकि मैं अपनी बहन के साथ रह सकूँ। हम चीजें स्वतंत्र रूप से करते हैं न कि किसी बाध्यता से, इसलिए मुझे लगता है कि आपको जिम्मेदारी दूसरों को देने में स्वतंत्र महसूस करना चाहिए। कभी-कभी आपको स्पष्टीकरण की आवश्यकता हो सकती है कभी-कभी नहीं। कभी-कभी हम जानते हैं कि व्यक्ति तैयार है, इसलिए स्पष्टीकरण की आवश्यकता नहीं हो सकती है।
कभी-कभी यह हमारी मदद करता है अगर हम दूसरों के साथ मिलकर इस स्थिति से गुज़रते हैं, भले ही हम अपना सर्वश्रेष्ठ प्रदर्शन न कर रहे हों, हम सामने आते हैं। पारंपरिक तरीका है सामने आना। मेरे एक मुख्य सांस्कृतिक शिक्षक से मैं तिमाही में आकर हमारे स्कूल समुदाय से बात करने के लिए कहता था और वह आया और वह बोल नहीं पाया क्योंकि वह बीमार था। तो वह बस आया, हमने उसे एक कंबल ओढ़ाया और हमने एक समूह के रूप में उस बारे में बात की जिसके बारे में मैंने उससे बात करने के लिए कहा था, और उसने बस इसका गवाह बना। कभी-कभी, बुजुर्ग अब उसी तरह से नेतृत्व नहीं कर सकता है, लेकिन वह अभी भी सिर्फ उपस्थित रहकर नेतृत्व करता है। उपस्थिति शक्तिशाली है।
स्वरा : मेरे आस-पास के घेरे बहुत स्वाभाविक नहीं हैं। शिक्षक निर्देश देते हैं और बाकी लोग सुनते हैं। जीवन जीने के तरीके के रूप में घेरे हमारे संदर्भ में बहुत सहज, बहुत स्वाभाविक नहीं हैं। क्या कोई ऐसा तरीका है जिससे आप समुदाय में घेरे की प्रकृति के साथ खुद को जोड़ सकें? और आप उन्हें कैसे जोड़ते हैं, आप उन्हें कैसे जीवंत बनाते हैं?
जॉन: मुझे लगता है कि किसी भी कक्षा में बहुत कम पढ़ाई होती है। मुझे अलग-अलग स्कूलों में जाने के लिए कहा गया है और मैं हमेशा पारंपरिक कक्षाएँ देखता हूँ। और निर्देशक और शिक्षक मुझसे पूछते हैं: 'हम स्कूल की संस्कृति को कैसे बदल सकते हैं? हमारे पास बहुत ज़्यादा पैसे नहीं हैं'। और मैं कहता हूँ, बस अपनी कक्षा को एक घेरे में व्यवस्थित करें, इससे दुर्व्यवहार कम हो जाएगा, लोग एक-दूसरे की पीठ पीछे नहीं देखेंगे, इसलिए वे किसी के साथ गड़बड़ करने या ऐसा करने के बारे में नहीं सोचेंगे। लेकिन ज़्यादातर मामलों में, शिक्षक घेरे में पढ़ाने से मना कर देते हैं, वे आगे रहना चाहते हैं, आगे से नेतृत्व करना चाहते हैं, घेरे में बहुत ज़्यादा प्रतिरोध होता है... और यहीं पर यह जानना बहुत ज़रूरी है कि अपनी बात कैसे रखनी है। पास में एक स्कूल है, और उन्होंने हाल ही में मुझे बच्चों के साथ साझा करने के लिए आमंत्रित किया। वे मुझे लाइब्रेरी ले गए, वहाँ कोई वयस्क नहीं था, मैं किसी को नहीं जानता और बच्चे, लड़के, 17, 18 साल के, उन्हें वहाँ भेजा गया, और अचानक मैंने खुद को 60 बच्चों के साथ पाया, और मैं बस चुप रहा। मैं समूह का नेतृत्व करने जा रहा हूँ, मुझे पता है, लेकिन मैं तब तक चुप रहता हूँ जब तक कोई यह नहीं कहता: 'अरे, क्या यह एक और क्रोध प्रबंधन वर्ग है या क्या?' और फिर मैं कहता हूँ: 'मैं आज आप लोगों का अपमान नहीं करना चाहता, मैं चाहता हूँ कि आप आज जंगली बनें, आज मेरे साथ सहज रहें। मैं ये चीज़ें अपने साथ लाया हूँ, क्या आप इसे मेरे लिए एक वेदी बना सकते हैं?' फिर मैंने उनसे पूछा: 'मुझे अपने दर्द की कहानी बताओ', और वे अपने दर्द के बारे में बताना शुरू करते हैं... तीन घंटे और बहुत सारे आँसू और एक-दूसरे की बहुत देखभाल करने के बाद, आँगन में एक बैंड है, एक बारबेक्यू है, लेकिन अभी भी कुछ लोग जाने वाले हैं... मैं कहता हूँ: 'लगता है कि जाने का समय हो गया है।' और वे कहते हैं: 'अभी जाने का समय नहीं हुआ है, हम अभी तक समाप्त नहीं हुए हैं।' और वे लोग न केवल यह सुनिश्चित करते हैं कि बचे हुए दो लोगों के पास अपने दर्द की कहानी साझा करने का समय हो, वे वेदी भी लगाते हैं... मैंने बस अपना रुख बनाए रखा और मैं उनकी सच्ची प्रकृति की तलाश करता हूँ, और उनका स्वभाव है, हम एक-दूसरे की मदद करना चाहते हैं।
जब आप ऐसे संदर्भ में होते हैं जहां एजेंडा में विविधता होती है, जो आपका मामला हो सकता है, आपके पास कोई ऐसा व्यक्ति हो सकता है जिसका बिजनेस एजेंडा हो, कोई व्यक्ति संपूर्णता का अनुभव करना चाहता हो, किसी और का एजेंडा स्वप्नदर्शी होना हो सकता है, या शिक्षक होना हो सकता है... हमें इन विभिन्न एजेंडा को देखना होगा और उन्हें सतह पर लाना होगा, और यह पता लगाना होगा कि हमारे पास क्या समान है जिसे हम साझा करना चाहते हैं...
मुझे लगता है, अंत में यह इस बात पर निर्भर करता है कि आप कौन हैं। अगर आप अंधेरे कमरे में रोशनी हैं, तो लोग आपके इर्द-गिर्द इकट्ठा होंगे, अगर आप ढोल हैं, तो लोग ढोल के पास आएंगे। इसलिए आपको ढोल बनना होगा, आपको रोशनी बनना होगा, आपको क्रिस्टल बेल बनना होगा...
जोसेरा : कुछ मंडलियों या प्रक्रियाओं के लिए वे केवल कुछ महीनों तक चल सकते हैं, कुछ लोग कुछ मंडलियों में आ सकते हैं, और उनकी आंतरिक यात्राएँ खुल जाती हैं। तो आप उन प्रक्रियाओं का ख्याल कैसे रखते हैं जो खुल जाती हैं? प्रसारण और डीप-कास्टिंग के बीच संतुलन क्या है? कभी-कभी हम कई कार्यक्रम, मंडलियाँ बनाते हैं, इसलिए कई प्रक्रियाएँ खुल जाती हैं, लेकिन हम एंकर के रूप में हर जगह नहीं पहुँच सकते, तो आप इसे कैसे संतुलित करते हैं?
जॉन: फाउंड्री स्कूल में, छात्र नौ महीने या एक साल तक रहते थे। हम उन्हें हाई स्कूल डिप्लोमा देने की कोशिश नहीं कर रहे थे, हम उन्हें फिर से सीखने से प्यार करने, अपने जीवन की जिम्मेदारी लेने, अपने दर्द को गहराई से देखने की कोशिश कर रहे थे ताकि वे आगे बढ़ सकें और अपने दर्द का इस्तेमाल दवा के रूप में कर सकें और अगले व्यक्ति की मदद कर सकें। साल के अंत में, उनका काम वापस लौटना और अपना पद किसी ऐसे व्यक्ति को देना होता है जो दर्द में है और उसे अब अपने पद की ज़रूरत है। बहुत से लोग मेरे पास आते और कहते, जॉन, कार्यक्रम का वह हिस्सा जो मुझे सबसे ज़्यादा पसंद है वह है सर्कल, इसलिए हम दिन में दो सर्कल करते थे। लोग कहते: 'आप सर्कल में बहुत मांग करते हैं, लेकिन फिर भी, मैं हर दिन वापस आना चाहता हूँ, और देखना चाहता हूँ कि आगे क्या होने वाला है!' उन्होंने सर्कल के जीवन को अपनाया। आपकी ज़िम्मेदारी सर्कल के जीवन को विकसित करते रहना है। आपका सर्कल हमेशा के लिए नहीं बना रहना चाहिए, उदाहरण के लिए यह 6 महीने की इंटर्नशिप नहीं होनी चाहिए, यदि आप उस व्यक्ति को पूरी तरह से वैसा ही रहने देते हैं जैसा वह है, तो वह आपके सर्कल में जीवंत हो उठता है क्योंकि वह दावा करता है कि वह कौन है, वह अब कोई मुखौटा नहीं पहनता, वह किसी को खुश नहीं कर रहा है और यह अपने आप में एक सुंदर बात है...
कभी-कभी मैं शिक्षकों और अभिभावकों से कहता हूँ: 'बच्चे क्या करते हैं, उससे ज़्यादा इस बात पर ध्यान दें कि बच्चा कैसा है।' और दूसरी बात: 'आप किसी समस्या को ठीक नहीं कर रहे हैं, आप बच्चे को बड़ा कर रहे हैं।' समूह में मैं हमेशा यह बात याद रखता हूँ। हम लोगों को ठीक करने के लिए समूह में नहीं हैं, हम लोगों को बढ़ते हुए देख रहे हैं। कभी-कभी एक-दूसरे को 'ठीक' करने का सबसे अच्छा तरीका बस एक घेरे में बैठना होता है। एक केमिस्ट्री बनती है, हम जिन समस्याओं के साथ आए थे, वे खत्म हो गई हैं, या समस्या का किनारा हट गया है, और यह सिर्फ़ एक-दूसरे के साथ बैठने से होता है।
जॉन के बारे में अधिक...
जॉन 21 साल की उम्र में ही काउंटी प्रोबेशन डिपार्टमेंट में सीनियर ग्रुप काउंसलर के तौर पर काम करने चले गए थे। यहीं पर उन्होंने कैदियों को उनके पीड़ितों के परिवारों और उनके खुद के परिवारों के साथ शांति बनाने में मदद करने के लिए पहली बार ग्रुप थेरेपी का इस्तेमाल किया था। उन्होंने कैदियों के अधिकारों की गारंटी देने की भी कोशिश की - मुख्य रूप से, सुरक्षा, आत्म-अभिव्यक्ति, शारीरिक व्यायाम और व्यक्तिगत संबंधों के लिए। सात साल बाद, जॉन को द फाउंड्री शुरू करने में मदद करने के लिए कहा गया, जो शुरू में जेल में बंद बच्चों के लिए एक "आराम करने वाली जगह" स्कूल था। आमतौर पर, लगभग 50 छात्र, 8वीं से 12वीं कक्षा तक, इसमें भाग लेते हैं, और अन्य 50-70 प्रतीक्षा सूची में होते हैं। जॉन 25 साल तक इस स्कूल का दिल थे।
फाउंड्री में अपने करियर के आरंभ में, जॉन ने सैन जोस स्टेट यूनिवर्सिटी से समाजशास्त्र और मनोविज्ञान में बीए, और शैक्षिक परामर्श में एमए और पीपीएस प्रमाण पत्र प्राप्त किया। वह कहते हैं कि उनकी मुख्य शिक्षा, हालांकि, प्रसिद्ध मानवविज्ञानी और जादूगर एंजिल्स एरियन से अध्ययन करने से , मूल अमेरिकी लकोटा शिक्षकों से, एक कैदी से जिसने उन्हें शाकाहारी बनने के लिए प्रेरित किया, और फाउंड्री के बच्चों और उनके माता-पिता से मिली है। जॉन ने अफ्रीका, मैक्सिको, दक्षिण अमेरिका और रूस के भूमि-आधारित स्वदेशी लोगों के साथ अपनी यात्राओं और पवित्र लोगों के साथ अपनी यात्राओं से भी बहुत कुछ सीखा है। "मैंने जिन सभी पवित्र लोगों के साथ यात्रा की है, उनका कहना है कि हमारा स्वभाव अच्छा है," वे कहते हैं। "इसलिए यदि कोई गलत काम करता है, तो उसके व्यवहार के पीछे एक उद्देश्य होता है।" वह पिछले 34 वर्षों से सैन जोस में एक अंतर-पीढ़ी सहायता समूह (शोक और आघात पर ध्यान केंद्रित करने वाला) का नेतृत्व/निर्देशन भी कर रहे हैं।
और डेलीगुड में उनकी अद्भुत यात्रा के बारे में अधिक जानकारी ।
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What a wonderful way to help one another release, re-connect, and renew. Thanks so much for sharing. I'm forwarding to a niece in prison. I keep telling her she'd be a good counselor and something like this would use her abilities.
The point of circles and similar gatherings is Relationship. In our highly distracted technological and secular age true authentic, intimate relationship has been lost. In small gatherings, in one-to-one “anam cara”, and more we may recapture the heart and soul of true being, when we do, there is healing.