The Wisdom of Circles: Í Samtali við John Malloy

Sem hluti af kröftugu og kraftmiklu ferli okkar Samfélagsfestinga höfum við tekið þátt í mismunandi samtölum á síðustu mánuðum! Labour of Love Values, Holding Space, Nurturing Ripples, Laddering Ferðir, trúlofunarróf... Allt þetta og svo margt fleira!
Fyrir nokkrum vikum fengum við þá gleði að spíra saman í speki hringanna, í ótrúlegu samtali við innblásna öldunginn okkar John Malloy. Þetta var í fyrsta skipti sem við fengum gestafyrirlesara í símtölum síðasta mánaðar og það var sannarlega yndislegt, djúpt og eðlilegt! Hér hefur þú nokkrar af helstu innsýnum og hugleiðingum frá John og fleirum. John kafar ofan í speki hringanna, hlutverk akkeris og leiðbeinenda, eðli mannlegra hópa, mismunandi gerðir leiðtoga… Næstum allt sem John segir gefur fyrir fullt af ígrundun. Hann er einhver sem segir mikið jafnvel þegar hann þegir; skilningur, samúð, djúp hlustun... við vonum að þessi umritun geti miðlað gjöfum þess sem miðlað var og viskuna þar á milli.

Anne Veh kynnir John: John talar um hlutverk sitt í hringjunum sem "Hlutverk mitt er að sinna eldinum, og svo lengi sem ég hirði eldinn, þá verða til hringir." Hann ber þessa miklu ábyrgð af auðmýkt og náð og án þess að eldurinn sé viðkvæmur hefðir þú ekki samfélag. Jóhannes mun ekki nálgast þig, hann mun bíða eftir að þú nálgast hann. Og þegar þú kemur fram er hann til staðar fyrir þig. Eins og Angeles Arrien , frægur kennari í lífi John, myndi segja: „Ef þú mætir, fylgist með, segir sannleikann og ert ekki bundinn við niðurstöðuna, er mikil lækning möguleg“. Eldurinn sem Jóhannes hlúir að er eilífur eldur. Við höfum öll safnast saman við varðelda svo lengi sem við munum eftir okkur og það er það sem John gerir svo vel, hann skapar öruggt rými fyrir okkur öll til að muna hvernig við eigum að vera mannleg.

Í hringjum Jóhannesar eru allar kynslóðir til staðar. Ég var sleginn með hringunum á Wildlife , með æskunni, þar sem alltaf var öldungur í hringnum. Svo ég hef fengið að hugsa um að þú getur ekki haft hring án öldunga eða án barns. Ég lærði líka mikilvægi þögnarinnar og treysti hinni miklu visku þögnarinnar. Það hefur verið mikill lærdómur fyrir mig að treysta innri rödd minni, vita hvenær það er viðeigandi að tala og hvenær ekki. John myndi hugleiða fyrir hvern hring og fræspurningin sem hann deilir í hringnum rís alltaf innan frá.

Mig langar líka að deila einni reynslu sem ég hafði með John. Þetta var eftir sýningu Teach Me To Be Wild með hópi ungra kvenna sem eru í unglingafangelsi. Þessar stúlkur urðu fyrir ýmsum áföllum á lífsleiðinni og þær treystu ekki hvor annarri þannig að eftir skimunina mynduðum við hring. John byrjaði þegjandi og þegar hann bað um íhugun varð 10 mínútna þögn og hann beið bara. Það var töfrandi bara að bíða í þessari þögn og þá stóð ein ung kona upp og sagði: 'Mér finnst þú ætla að halda að ég sé brjálaður, en ég vil að þú vitir að ég elska ykkur öll.' Og það var svo kraftmikið. John spurði þá hvort einhver vildi svara þessari ungu konu og allir þögðu og það voru aftur nokkrar mínútur. Og þá sagði Jóhannes: 'Ef þú ert sammála því sem þessi kona hefur sagt, þá stattu upp.' Og allir í hringnum stóðu upp. Það var svo kröftugt að verða vitni að því að vita , vita hvað er rétta aðgerðin á réttu augnabliki og virkilega treysta þögninni.

Þakka þér Jóhann, velkominn.


John: Anne, mér finnst þú þekkja mig svo vel, þú tókir það saman! (brosir). Fyrir mig langar mig fyrst að segja að hringurinn er lífstíll. Það er ekki stefna, það er ekki tækni. Það er ekki hægt að falsa, það er ekki hægt að líkja eftir því. Þú þarft virkilega að koma með lyfið þitt í hringinn og hvert okkar hefur lyf fyrir hvern annan hring.
Ég leita að hringjum alls staðar í lífinu, blóðkornum, táradropum, manneskjum hringsóla upp þegar þeir heyra trommu... Alltaf þegar ég er í hring og ég sé manneskju minnir það mig á að leita að fullri manneskju. Ég vil sýna hverri manneskju mikla virðingu og heiðra hverja manneskju og besta leiðin fyrir mig til þess er að ganga í kringum manneskjuna, stundum bókstaflega. Það eru svo mörg stig fyrir manneskjuna sem við sjáum venjulega ekki.

Ég er stoltur af því að eftir 50 ár get ég sagt að hringirnir okkar séu aldrei sifjaspell, þeir eru ekki ruglaðir. Allir vita sinn stað og sína ábyrgð, allir hafa sinn stað og ábyrgð og þær eru alltaf að breytast. Fyrir mér hjálpar altari mikið við að mynda hring. Ég bið fólk oft að mynda altarið; Mér finnst það nauðsynlegt vegna þess að altarið miðlar og kemur jafnvægi á alla mismunandi orku í herberginu. Altarið er lifandi vera og það er alltaf að breytast, það gæti verið teppi, kerti, alltaf að breytast. Það sem ég tók eftir með tímanum er að fólk byrjar að bera lyfin sín að altarinu, hvort sem það er planta, matur, heilagur hlutur. Altarið verður mjög mikilvægt, það er hluti af hringnum.

4 græðandi sölt af hring

Ég hef áttað mig á því að það eru fjögur heilunarsölt í næstum öllum heilunarhringjum: Þögn, frásögn, hljóð og hreyfing.

1. Þögn: sumir eru dauðhræddir við þögn svo ég kynni það og passa upp á að allir viti að sem leiðtogi er ég ábyrgur fyrir þér, að þegar þú lokar augunum mun ég vera augun þín. Þegar fólk hefur vanist þögninni, kallar það venjulega eftir því. Stundum sögðu krakkar: „John, ástæðan fyrir því að hringurinn virkar ekki er sú að við sátum ekki þegjandi saman“.

2. Frásögn: Hvernig tengist sagan mín sögunni þinni og sögu allra annarra? Þegar við byrjum að tengja sögur okkar höfum við ekki lóðrétt tengsl, við höfum lárétt tengsl. Það er mjög mikilvægt að allir komi með sína sögu svo við höfum sameiginlega sögu. Stundum höfum við búið til nýja sögu með hring þar sem allir bæta smá við, og í lok hennar erum við með hópsögu og svo endum við öll á að þekkja hvert annað á undirmeðvitundarstigi meira en á skynsamlegu stigi og svo við getum vitað við hvern við erum að tala. Frásögn er mjög mikilvæg. Ég er yfirleitt hrifinn af því hvernig fólk lítur framhjá sögum sínum. Í gær var ég að spyrja krakka: 'hvaða fullorðna trúir á þig og hverju trúa þeir um þig?' Mjög fáir höfðu fullorðið fólk sem trúði á þá og ef svo var þá var það yfirleitt mamma eða frænka. Hvernig geta þeir vitað söguna sína ef enginn fullorðinn hefur sest niður með þeim og spurt þá: 'gætirðu sagt mér þína sögu?' Fleiri sögur verða óþekktar og við endum með fullt af nafnlausu fólki. Svo frásagnarlist er ekki bragð, það er ekki tæling, það er tenging.

3. Hreyfing er líka græðandi salt. Um daginn kunnu krakkar ekki að tala saman, þó þeir séu vinir. Þannig að leiðin sem við sköpuðum hreyfingu var í gegnum öndunina, að bjóða þeim að snerta öxl hvers annars og samstilla síðan andann, þannig að hreyfingin var í önduninni. Öll orkan breyttist þegar fólk snerti hvert annað og hlustaði á andardráttinn; fyrst tvær manneskjur tengdust, síðan fjórar og bráðum þrjátíu manns önduðum í takt. Svo komu orðin á eftir. Svo það þarf ekki að vera augljós hreyfing, það getur líka verið eitthvað eins lúmskur og andardrátturinn.

4. Og svo er hljóð, trommuhljóð, bjölluhljóð, sönghljóð...

„Ekki láta prófskírteinið þitt vera dánarvottorðið þitt“

Ég elska þetta orðatiltæki: 'Ekki láta prófskírteinið þitt vera dánarvottorðið þitt.' Margir telja að þeir þurfi að vera hæfir til að leiða hóp eða stiga, taka ábyrgð, skipuleggja... en ég myndi segja: Notaðu í staðinn ímyndunaraflið, allir hafa hugmyndaflug, við vitum ekki hvernig á að nálgast það stundum, en hópstjóri veit hvernig á að nálgast það. Þegar fólk vinnur hjá Wildlife Associates kemur fólk og tengist hestum. Ég spyr venjulega krakkana: 'Heldurðu að hestunum sé sama hversu mikið þú veist?' Og venjulega er þögn og svo: „Nei“. Það er rétt, svo hvað er þeim sama um? Og ég segi: 'Þeim er sama hversu mikið þér er sama.' Hvað leiðtoga varðar, er fólki sama um hversu mikið þér er sama. Þú gætir verið í forystu fyrir hópi fíkla, hópi fjárhagslega fátæks fólks, hámenntuðu fólki... Það skiptir ekki máli; þú verður bara að sýna sjálfan þig með áreiðanleika. Hugmyndin um að þekkja sjálfan sig verður svo mikilvæg. Þú getur ekki þekkt sjálfan þig ef þú metur ekki sjálfan þig. Venjulega þegar ég bið fólk um að skrifa niður lista yfir hluti sem það kann að meta og það gerir ekki um sjálft sig, þá myndi það venjulega skrifa meira á neikvæðu hliðina, svo þú getur í raun ekki sett þig í þá stöðu. Ef þú þarft að leiða hóp þarftu að meta sjálfan þig. Við áttum öll augnablik sannleikans þegar við metum okkur sjálf, og þær stundir sannleikans þegar eldurinn fer í gegnum þig, það eina sem eftir er er þessir dýrmætu steinar innra með þér. Það er innri getu þín. Ég er alltaf að pússa innri getu mína, ég leyfi mér ekki að sitja á hillu og safna ryki, ég gef getu mína frá mér.

Viska hringanna.

Í hópum reyni ég að búa til það. Mér finnst fólk meta það þegar ég er bara annar meðlimur hópsins. Núna er systir mín mjög veik og núna í stuðningshópi foreldranna er ég að tala um systur mína.
Mér finnst líka best að leiða hópa með spurningum ekki með fullyrðingum. Spurningar leiða til ferlis. Fólk ætlar samt að deila því sem það er með. Spurningar skipta ekki einu sinni svo miklu máli, það sem skiptir máli er að fólk tjái það sem það ber. "Við segjum, andstæða þunglyndis er tjáning." Við erum að reyna að lyfta hópnum upp, hvernig lyftir maður upp hópnum? Við gefum pláss, þú gefur ekki fullt af reglum... Sama hver situr í hópnum, þú lækkar ekki markið því starf þitt er að upphefja fólkið. Og hvernig gerir maður það? Þú trúir á þá. Stundum segir fólk, að þessi manneskja sé ekki trausts verðug, og ég myndi segja, allir séu traustsverðir, spurningin er: hvar er þeim treystandi? Einhver gæti vitað um bílvél, spyrðu hann eða hana. Allir eiga eitthvað dýrmætt. Því fjölbreyttari sem hópurinn er því betri verður súpan þegar þú hrærir í henni. Margir eru að leita að tengingu bara við sína eigin tegund, en mér finnst það vera mistök. Þú þarft ekki að vera hræddur þegar einhver er mjög hávær, einhver er mjög feiminn… hvernig jafnvægirðu það? Það er vinna hópsins, ekki aðeins verk leiðtogans. Lykillinn er öryggi, ef hávær manneskjan finnur fyrir öryggi, mun hann eða hún verða minna hávær með tímanum, eða feimni manneskjan verður minna feiminn, svo þá kemurðu með alla í miðjuna, þú finnur fyrir því mannkyni, nú hefur þú það traust, og þegar þú hefur það traust gerast kraftaverkin bara daglega. Ég fór aldrei í hóp þar sem ég sá ekki kraftaverk. Kraftaverk fyrir mig er þegar einhver verður jákvæður og skapandi, hann er ekki neikvæður eða gagnrýninn, hann fyllist undrun. Ég lít í grundvallaratriðum á hópa sem undraverðan hlut , stað til að gefa sköpunargáfunni lausan tauminn, skapandi eld og sem fjallar um þunglyndi, sem fjallar um sorg... og því lít ég á flesta hópa sorgarhópa; við höfum venjulega misst mikið, menningarlega, fjölskyldulega séð... Að þekkja sorgarferlið er alltaf mikilvægt. Hvernig jafnvægir þú tapið við tækifærin sem þú hefur hér og nú?

Sp.: Hvernig get ég verið þolinmóður við sjálfan mig og veikleika mína?

Tungumálið er svo mikilvægt. Til dæmis í stað þess að nota orðið veikleiki, myndi ég endurskipuleggja það sem varnarleysi. Varnarleysi er styrkur ekki veikleiki. Ég bið líka hópinn um hjálp eins og annar hópmeðlimur. 'Ég lenti á vegg, ég veit ekki hvað ég á að gera... Gætirðu hjálpað mér?' Ég held bara að allir hafi veikleika, en ekki sem galla. Það gæti bara verið að við höfum ekki reynslu af því, en við höfum getu, við höfum allt sem við þurfum til að gera það, við eyddum tíma okkar og orku í að þróa annan hluta af okkur sjálfum... Ég tel að það sé staður fyrir alla til að leiða.
Sem leiðtogi berðu ábyrgð og þú verður að spyrja sjálfan þig, hvað ég standi fyrir? Og ef þú veist ekki fyrir hvað þú stendur, ættirðu kannski ekki að setja þig í þá stöðu, því það getur verið ruglingslegt og þú gætir endað með því að villa um fyrir fólki í stað þess að leiða fólk. Við verðum að vera meðvituð um hvað við stöndum fyrir og ef við erum það, þá endum við ekki á því að bregðast við skuggaheiminum okkar og við hörfum okkur ekki frá skyldum okkar.

Sp.: Hversu mikilvægar eru leiðbeiningar í að leiða hópa?

Ein af leiðbeiningunum fyrir mig er að beita aldrei valdi. Til dæmis, í hring, getur einhver sagt að ég standist, og það er lögmætt. Leiðin sem ég útskýri það er að manneskjan er að setja mörk fyrir sjálfan sig og í hópum ættum við að kenna hvernig á að setja mörk fyrir sjálfan sig, hvernig á að virða tímasetningar þínar. Eða ef einhver hefur skrifað eitthvað, þá ætti hann að geta tekið ákvörðun um hvenær á að deila því, hann ætti að geta tekið þessar ákvarðanir sjálfur, og sama hver ákvörðun þeirra er, þá ætti hann að finna til heiðurs og virðingar.

Trishna : Hver er ábyrgð okkar að halda plássi þegar við sjálf erum á viðkvæmum eða grýttum stað? Eigum við þá að halda hringi?

John: Fyrir mig, ef ég get, þá geri ég það. Fyrir tveimur árum gat ég líkamlega ekki staðið lengi í hring svo ég sendi það til einhvers annars, ég studdi þá, en þeir tóku mína ábyrgð. Við erum alltaf að leiðbeina fólki, svo ef eitthvað kemur upp á þá getum við farið að gera það. Fyrir mig til dæmis er fjölskyldan mín í forgangi og núna í stuðningshópi foreldra minna fór ég yfir ábyrgð mína svo ég geti verið með systur minni. Við gerum hlutina frjálslega, ekki af skuldbindingum, svo ég held að þú ættir að vera frjálst að framselja ábyrgðina. Stundum gætirðu þurft skýringar stundum ekki. Stundum vitum við að manneskjan er tilbúin, svo það þarf kannski ekki útskýringar.
Stundum hjálpar það okkur ef við förum í gegnum það saman með hinu fólkinu, jafnvel þó við séum ekki okkar bestu, þá mætum við. Hefðbundin leið er að mæta. Einn af mínum helstu menningarkennurum, ég myndi biðja um að koma ársfjórðungslega og tala við skólasamfélagið okkar og hann kom og hann gat ekki talað vegna þess að hann var veikur. Svo hann kom bara, við lögðum á hann teppi og við sem hópur töluðum um það sem ég bað hann um að tala um og hann varð bara vitni að því. Stundum getur öldungurinn ekki lengur leitt sömu leið, en hann leiðir samt með því að vera bara til staðar. Nærvera er öflug.

Swara : Í kringum mig eru hringir ekki mjög eðlilegir. Kennarar leiðbeina og hinir hlusta. Hringir sem lífsmáti hafa ekki verið mjög meðfætt samhengi okkar, mjög eðlilegt. Er einhver leið til að laga þig að eðli hringa í samfélaginu? Og hvernig festir þú þá, hvernig færðu þá lifandi?

John: Mér finnst mjög lítið nám eiga sér stað í hvaða kennslustofu sem er. Ég hef verið beðinn um að fara í mismunandi skóla og ég sé alltaf hefðbundnar kennslustofur. Og stjórnendur og kennarar spyrja mig: „Hvernig getum við breytt menningu skólans? Við eigum ekki mikla peninga'. Og ég segi, raðaðu bekknum þínum einfaldlega í hring, það mun draga úr hegðuninni, fólk mun ekki líta í bakið á hvort öðru svo það detti ekki í hug að klúðra einhverjum eða gera það. En í flestum tilfellum myndu kennarar neita að kenna í hring, þeir vilja vera á undan, leiðandi að framan, það er mikil mótspyrna við hring... Og þetta er þar sem það er mjög mikilvægt að vita hvernig á að halda velli. Það er skóli í nágrenninu og þau buðu mér að deila með krökkunum nýlega. Þeir fóru með mig á bókasafnið, enginn fullorðinn er þar, ég þekki engan og krakkar, karlmenn, 17, 18 ára, þeir voru sendir þangað, og allt í einu er ég með 60 krakka, og ég þegi bara. Ég ætla að leiða hópinn sem ég veit það, en ég þegja þangað til einhver segir: 'ey, er þetta annar reiðistjórnunartími eða hvað?' Og þá segi ég: „Ég vil ekki vanvirða ykkur í dag, ég vil að þið séuð villtir í dag, innsæir við mig í dag. Ég hafði þetta með mér, gætir þú gjört mér það að altari?' Svo spurði ég þá: 'segðu mér söguna um sársaukann þinn', og þau byrja að deila um sársaukann sinn... Þremur tímum og mörgum tárum seinna og mikið að hugsa um hvort annað, úti á veröndinni er hljómsveit, það er grillað, en það eru enn nokkrir krakkar eftir að fara... ég segi: 'Það lítur út fyrir að það sé kominn tími til að fara.' Og þeir segja: 'Það er ekki kominn tími til að fara enn, við höfum ekki lokið enn.' Og þessir krakkar sjá ekki bara til þess að það sé tími fyrir þá tvo sem eftir eru til að deila sögu sinni um sársauka, þeir enda líka við að setja upp altarið... Ég hélt bara velli og ég leita að sanna eðli þeirra, og eðli þeirra er að við viljum hjálpa hvort öðru.

Þegar þú ert í samhengi þar sem það er fjölbreytt dagskrá, sem gæti verið þitt mál, gætir þú átt einhvern með viðskiptadagskrá, einhver gæti viljað líða heil, dagskrá einhvers annars gæti verið að vera draumóramaður eða kennari... Við verðum að sjá þessar mismunandi dagskrár og koma þeim upp á yfirborðið og finna það sem við eigum sameiginlegt sem við viljum deila...

Mér finnst, á endanum kemur það niður á því hver þú ert. Ef þú ert ljósið í dimmu herbergi, þá er fólk að fara að safnast í kringum þig, ef þú ert trommurinn, þá ætlar fólk að koma að trommunni. Svo þú verður að vera tromma, þú verður að vera ljósið, þú verður að vera kristalsbjallan...

Joserra : Fyrir suma hringi eða ferli gætu þeir varað aðeins í nokkra mánuði, sumir gætu komið í nokkra hringi og innri ferðir þeirra opnast. Svo hvernig sérðu um þá ferla sem opnast? Hvert er jafnvægið á milli útvarps og djúpvarps ? Stundum búum við til marga atburði, hringi, svo margir ferlar opnast, en við getum ekki náð alls staðar sem akkeri, svo hvernig jafnvægirðu það?

John: Í Steypuskólanum myndu nemendur dvelja í níu mánuði eða eitt ár. Við vorum ekki að reyna að gefa þeim stúdentspróf, við vorum að reyna að fá þau til að elska að læra aftur og taka ábyrgð á lífi sínu, fylgjast djúpt með sársauka þeirra svo þau gætu haldið áfram og notað sársaukann sem lyf og hjálpað næsta manneskju. Um áramót er starf þeirra að snúa við og gefa stöðu sína til annars einstaklings sem á um sárt að binda og þarf núna stöðu sína. Svo margir myndu koma til mín og segja, John, sá hluti af dagskránni sem ég elska mest er hringurinn, svo við fórum tvo hringi á dag. Fólk myndi segja: 'Þú ert kröfuharður í hringjunum, en samt vil ég koma aftur á hverjum degi og sjá hvað er að fara að gerast næst!' Þeir keyptu inn í líf hringsins. Ábyrgð þín er að halda áfram að þróa líf hringsins. Hringurinn þinn þarf ekki að endast að eilífu, það þarf ekki að vera 6 mánaða starfsnám til dæmis, ef þú leyfir viðkomandi að vera algjörlega eins og hann er, þá lifnar hún við í hringnum þínum vegna þess að þeir halda því fram hver þeir eru, þeir eru ekki með grímu lengur, þeir eru ekki að þóknast neinum og það er í sjálfu sér fallegur hlutur...

Stundum segi ég við kennara og foreldra: 'Einbeittu þér meira að því hvernig barn er, en hvað barn gerir.' Og önnur: 'Þú ert ekki að laga vandamál, þú ert að stækka barn.' Í hópnum man ég það alltaf. Við erum ekki í hópi til að laga fólk, við fylgjumst með fólki stækka. Stundum er besta leiðin til að „laga“ hvort annað bara að sitja í hring. Það er efnafræði sem á sér stað, vandamálin sem við gengum inn með hafa leyst upp eða brún vandans hefur verið fjarlægð, og það gerist bara með því að sitja með hvort öðru.

Meira um John...

John fór til starfa hjá sýslunni sem yfirmaður hópráðgjafi aðeins 21 árs að aldri. Þar notaði hann fyrst hópmeðferð til að hjálpa föngum að gera frið við fjölskyldur fórnarlamba sinna og við eigin fjölskyldur. Hann leitaðist einnig við að tryggja réttindi fanga - fyrst og fremst til öryggis, tjáningar, líkamsræktar og persónulegra samskipta. Sjö árum síðar var John beðinn um að hjálpa til við að stofna The Foundry, upphaflega „hvíldarstað“ skóla fyrir krakka sem höfðu verið í fangelsi. Venjulega mæta um 50 nemendur, 8. – 12. bekkur , og aðrir 50-70 á biðlista. John var hjarta þessa skóla í 25 ár.

Snemma á ferli sínum hjá The Foundry fékk John BA próf í félagsfræði og sálfræði og MA og PPS próf í menntaráðgjöf, allt frá San Jose State University. Hann segir að aðalmenntun hans hafi hins vegar komið frá námi hjá þekktum mannfræðingi og töframanni Angeles Arrien , frá indíánakennara í Lakota, frá fanga sem hvatti hann til að verða grænmetisæta, og frá krökkum steypunnar og foreldrum þeirra. John hefur einnig sótt mikið af heimsóknum sínum til frumbyggja í Afríku, Mexíkó, Suður-Ameríku og Rússlandi og frá ferðum sínum með heilögu fólki. „Allt heilaga fólkið sem ég hef ferðast með segir að náttúran okkar sé góð,“ segir hann. „Þannig að ef einhver gerir rangt, þá er tilgangur með hegðun þeirra. John starfar nú sem íhlutunarsérfræðingur hjá Santa Clara Unified School District, þar sem hann hjálpar til við að breyta andrúmslofti fimm skóla sem vinna með nemendum í vandræðum í gegnum hópavinnu sem og kennara og skólastjóra. Hann leiðir/stýrir einnig stuðningshópi milli kynslóða (sem fjallar um sorg og áföll) í San Jose síðastliðin 34 ár.

Og meira af ótrúlegu ferðalagi hans í DailyGood .