ഫോട്ടോ ഉപന്യാസം കാണുന്നതിന് ഇവിടെ ക്ലിക്ക് ചെയ്യുക:
ഒരു വ്യാവസായിക കായലിലെ ഒരു സ്കൂളിനെ വിദ്യാർത്ഥികൾ എങ്ങനെ മനോഹരമായ ഒന്നാക്കി മാറ്റി.
ഫോട്ടോകൾ ലില്ലി യെയുടെയും ന്യൂ വില്ലേജ് പ്രസ്സിന്റെയും കടപ്പാട്, അവേക്കണിംഗ് ക്രിയേറ്റിവിറ്റി: ഡാൻഡെലിയോൺ സ്കൂൾ ബ്ലോസംസ് .
2003-ൽ ഒരു യാദൃശ്ചിക കൂടിക്കാഴ്ച എന്നെ ഷെങ് ഹോങ്ങുമായി അടുപ്പിച്ചു. പാലിയന്റോളജിയിൽ പിഎച്ച്ഡി നേടിയ ഷെങ് ഹോങ്, കെന്നഡിയിൽ നിന്ന് പബ്ലിക് അഡ്മിനിസ്ട്രേഷനിൽ ബിരുദാനന്തര ബിരുദം നേടിയിരുന്നു.
ഹാർവാർഡ് സർവകലാശാലയിലെ സ്കൂൾ ഓഫ് ഗവൺമെന്റ്. തന്റെ പ്രിയപ്പെട്ട നഗരമായ ബീജിംഗിൽ കുടിയേറ്റ തൊഴിലാളികൾ നേരിടുന്ന ദുരിതപൂർണമായ സാഹചര്യത്താൽ പ്രചോദിതയായ അവർ, കുടിയേറ്റ തൊഴിലാളികളുടെ കുട്ടികൾക്കായി ഡാൻഡെലിയോൺ സ്കൂൾ സ്ഥാപിക്കുന്നതിനായി തന്റെ സുഹൃത്തുക്കളിൽ നിന്നും നിരവധി സന്നദ്ധപ്രവർത്തകരിൽ നിന്നും സഹായം സ്വീകരിച്ചു.
ഞാൻ എപ്പോഴും ചെയ്യാൻ ആഗ്രഹിച്ചിരുന്ന ഒരു കാര്യം, പക്ഷേ ഒരിക്കലും അവസരം ലഭിച്ചില്ല, ഒരു സ്കൂൾ അന്തരീക്ഷത്തെ മുഴുവൻ പഠനത്തിനായി ഉത്തേജിപ്പിക്കുന്ന ഒരു സ്ഥലമാക്കി മാറ്റുക എന്നതായിരുന്നു, നിറങ്ങളും പ്രചോദനാത്മകമായ ചിത്രങ്ങളും കൊണ്ട് നിറഞ്ഞതായിരുന്നു. മുഴുവൻ സ്കൂൾ സമൂഹത്തിന്റെയും പങ്കാളിത്തത്തോടെ ഒരു സമ്പൂർണ്ണ പഠന അന്തരീക്ഷം സൃഷ്ടിക്കുക എന്ന എന്റെ സ്വപ്നം സാക്ഷാത്കരിക്കാനുള്ള അപൂർവ അവസരം ഡാൻഡെലിയോൺ സ്കൂൾ എനിക്ക് നൽകി.
ഒരു പരിസ്ഥിതിയുടെ ഭൗതിക പരിവർത്തനത്തിന്റെ ആഘാതം അളക്കാൻ എളുപ്പമാണ്: ആ സ്ഥലത്തിന്റെ മുമ്പും ശേഷവുമുള്ള ചിത്രങ്ങൾ താരതമ്യം ചെയ്താൽ മതി. എന്നിരുന്നാലും, സമൂഹ അംഗങ്ങൾ പങ്കെടുക്കുമ്പോൾ
അവരുടെ പരിസ്ഥിതിയെ പരിവർത്തനം ചെയ്യുന്നതിലൂടെ, ഈ പ്രക്രിയ പലപ്പോഴും മറ്റ് തരത്തിലുള്ള പരിവർത്തനങ്ങൾക്ക് കാരണമാകുന്നു, ഇത് വ്യക്തികളുടെയും മുഴുവൻ സമൂഹത്തിന്റെയും മനസ്സുകളെയും ഹൃദയങ്ങളെയും ബാധിക്കുന്നു. ഈ മാറ്റങ്ങൾ, പ്രത്യേകിച്ച്
അവയുടെ ദീർഘകാല ഫലം വിലയിരുത്താനോ അളക്കാനോ വളരെ ബുദ്ധിമുട്ടാണ്.
മനുഷ്യ ചരിത്രത്തിലെ ഏറ്റവും വലിയ കുടിയേറ്റം
ഹൈസ്കൂളിൽ പഠിക്കുമ്പോൾ എനിക്ക് ചരിത്രം പഠിക്കാൻ ഇഷ്ടമായിരുന്നു. എന്നാൽ കഴിഞ്ഞ ഇരുനൂറ് വർഷത്തെ ചൈനീസ് ചരിത്രം പഠിക്കുന്നതിന്റെ വേദനയും ഞാൻ ഓർക്കുന്നു, കോടതിയുടെ അഴിമതി, വിദേശശക്തികളുടെ ആക്രമണം, അസമമായ ഉടമ്പടികൾ, സാധാരണക്കാരുടെ അപമാനവും കഷ്ടപ്പാടും എന്നിവയാൽ നിറഞ്ഞിരുന്നു അത്.
ഇപ്പോൾ, 21-ാം നൂറ്റാണ്ടിന്റെ തുടക്കത്തിൽ, ചൈന വളരെ വ്യത്യസ്തമായ ഒരു ചിത്രം കാണിക്കുന്നു: ആത്മവിശ്വാസം, ശക്തി, അഭിമാനം. ഡെങ് സിയാവോ പിന്നിന്റെ പരിഷ്കരണ നയത്തിന് കീഴിൽ, ചൈന തങ്ങളുടെ സമ്പദ്വ്യവസ്ഥയെ ദാരിദ്ര്യത്തിൽ നിന്ന് അഭിവൃദ്ധിയിലേക്ക് നയിച്ചു, കുറഞ്ഞത് അതിന്റെ വിശാലമായ ജനസംഖ്യയുടെ ഒരു ഭാഗമെങ്കിലും. 2008-ൽ രാജ്യം ഏറ്റവും മികച്ച ഒളിമ്പിക് ഗെയിംസിന് ആതിഥേയത്വം വഹിച്ചു, അതിന്റെ ധീരവും ശ്രദ്ധേയവുമായ പുതിയ കായിക സൗകര്യങ്ങളിൽ അതിശയിപ്പിക്കുന്ന ഓപ്പണിംഗ് പ്രകടനത്തോടെ.
അതേസമയം, ഗ്രാമപ്രദേശങ്ങളിൽ നിന്ന് നഗരങ്ങളിലേക്കും, അവികസിത പ്രദേശങ്ങളിൽ നിന്ന് ഉയർന്ന സാമ്പത്തിക സ്ഥിതിയുള്ള പ്രദേശങ്ങളിലേക്കും, മധ്യ, പടിഞ്ഞാറൻ പ്രദേശങ്ങളിൽ നിന്ന് കിഴക്കൻ തീരദേശ പ്രവിശ്യകളിലേക്കും 150 ദശലക്ഷത്തിലധികം ആളുകളുടെ വൻതോതിലുള്ള കുടിയേറ്റത്തിന് ചൈന സാക്ഷ്യം വഹിക്കുന്നു. മനുഷ്യചരിത്രത്തിൽ ഇതുവരെ സംഭവിച്ചിട്ടുള്ളതിൽ വച്ച് ഏറ്റവും വലിയ കുടിയേറ്റമാണിത്. പരമ്പരാഗത കാർഷിക രീതികൾക്ക് ഗ്രാമങ്ങളെ നിലനിർത്താൻ കഴിയില്ല. മാതാപിതാക്കൾ ജോലി തേടി നഗര കേന്ദ്രങ്ങളിലേക്ക് മാറുമ്പോൾ കുടുംബങ്ങൾ വേർപിരിയാൻ നിർബന്ധിതരാകുന്നു, പലപ്പോഴും വൃദ്ധരെയും ചെറുപ്പക്കാരെയും പിന്നിലാക്കുന്നു. ജനസംഖ്യയുടെ ഒരു ഭാഗം സമ്പന്നരാകുമ്പോൾ, മറുഭാഗം അനിശ്ചിതത്വം, അന്യവൽക്കരണം, ദാരിദ്ര്യം എന്നിവ അനുഭവിക്കുന്നു.
ചൈനീസ് ജനതയിലും, സമൂഹത്തിലും, പ്രത്യേകിച്ച് യുവാക്കളിലും ഈ സുപ്രധാന സംഭവത്തിന്റെ സ്വാധീനം കാണാനും മനസ്സിലാക്കാനും ഞാൻ ആഗ്രഹിച്ചു. കുടിയേറ്റ തൊഴിലാളികളുടെ കുട്ടികളുടെ പ്രയോജനത്തിനായി മാത്രം സ്ഥാപിതമായ ഡാൻഡെലിയോൺ മിഡിൽ സ്കൂളിന്റെ സ്ഥാപകനും പ്രിൻസിപ്പലുമായ ഷെങ് ഹോംഗ് എന്നെ സ്കൂൾ സന്ദർശിക്കാൻ ക്ഷണിച്ചപ്പോഴാണ് എനിക്ക് അവസരം ലഭിച്ചത്.
ബീജിംഗിന്റെ പ്രാന്തപ്രദേശത്തുള്ള ഒരു വ്യാവസായിക മേഖലയായ ഡാക്സിംഗ് ജില്ലയിലെ ഷൗ ബാവോ ഷുവാങ് ഗ്രാമത്തിലാണ് ഡാൻഡെലിയോൺ സ്കൂൾ സ്ഥിതി ചെയ്യുന്നത്. പോലീസ് വകുപ്പ് നൽകിയ കണക്കുകൾ പ്രകാരം, ഇവിടെ 846 താമസക്കാരും 11,000 ഫ്ലോട്ടിംഗ് പോപ്പുലേഷനുമുണ്ട്, ഇതിൽ ഭൂരിഭാഗവും കുടിയേറ്റ തൊഴിലാളികളും അവരുടെ കുടുംബങ്ങളുമാണ്.
ബീജിംഗ് ഹൈവേ സംവിധാനവുമായി ബന്ധിപ്പിക്കുന്ന പ്രധാന അവന്യൂവായ തുവാൻ ഹോ റോഡിലേക്ക് പ്രവേശിക്കുന്ന നിരവധി പ്രധാന തെരുവുകളിലൂടെ, ഷൗ ബാവോ ഷുവാങ് തിരക്കേറിയതാണ്. തുവാൻ ഹോ റോഡിന്റെ എതിർവശങ്ങളിലായി പരസ്പരം അഭിമുഖമായി ഡാൻഡെലിയോൺ സ്കൂളും സമ്പന്നമായ ചൈന പെർഫോമിംഗ് ആർട്സ് ഹൈസ്കൂളും സ്ഥിതിചെയ്യുന്നു. ആ സ്കൂളിന് അടുത്തായി ലാവോ സാൻ യു ഗ്രാമത്തിലേക്കുള്ള പ്രവേശന കവാടമുണ്ട്.
ഷൗ ബാവോ ഷുവാങ്ങും ലാവോ സാൻ യുവും പ്രധാന റോഡുകളുടെ അരികിൽ കൂട്ടമായി വീടുകളുള്ള കാർഷിക ഗ്രാമങ്ങളായിരുന്നു. മുമ്പ് വീടുകൾ കൃഷിഭൂമിയാൽ ചുറ്റപ്പെട്ടിരുന്നു, ഇപ്പോൾ കുടിയേറ്റ തൊഴിലാളികൾക്കായി താഴ്ന്നതും വിശാലവുമായ വീടുകളുടെ നിർമ്മാണം ഉൾപ്പെടെയുള്ള പുതിയ വികസന പദ്ധതികൾക്കായി ഇവ കൂടുതലും ഉപയോഗപ്പെടുത്തുന്നു. ഷൗ ബാവോ ഷുവാങ്ങിലെയും ലാവോ ഷാൻ യുവിലെയും യഥാർത്ഥ നിവാസികൾ ഇനി കൃഷി ചെയ്യുന്നില്ല. അവർ മുറികൾ വാടകയ്ക്കെടുക്കുകയും രാജ്യത്തിന്റെ വിവിധ ഭാഗങ്ങളിൽ നിന്ന് എത്തുന്ന കുടിയേറ്റക്കാർക്ക് അവരുടെ ഭൂമി പാട്ടത്തിന് നൽകുകയും ചെയ്യുന്നു. തൊഴിലാളികൾ വിലകുറഞ്ഞതും മത്സരം രൂക്ഷവുമാണ്.
2006-ൽ ഞാൻ ആദ്യമായി ഈ പ്രദേശത്ത് പ്രവേശിച്ചപ്പോൾ, ഗതാഗതം, വ്യവസായങ്ങൾ, കൽക്കരി കത്തിക്കുന്ന ചൂളകൾ എന്നിവയിൽ നിന്നുള്ള മലിനീകരണം മൂലം ആകാശം എത്ര ചാരനിറത്തിലുള്ളതും കട്ടിയുള്ളതുമായിരുന്നുവെന്ന് കണ്ട് ഞാൻ അത്ഭുതപ്പെട്ടു. കനത്ത പുകമഞ്ഞ് സൂര്യപ്രകാശത്തെ മങ്ങിച്ചു. റോഡിന്റെ ഇരുവശത്തുമുള്ള തിരക്കേറിയ തെരുവുകളിലൂടെ കാറുകളും ബസുകളും ട്രക്കുകളും നീങ്ങി. ധാരാളം ആളുകൾ ബസുകൾക്കായി കാത്തിരുന്നു, ഷോപ്പിംഗ് നടത്തി, റെസ്റ്റോറന്റുകളിലോ നടപ്പാത സ്റ്റാൻഡുകളിലോ ഭക്ഷണം കഴിച്ചു. നിരന്തരമായ ഗതാഗതക്കുരുക്കിൽ തെരുവ് മുറിച്ചുകടക്കുക ബുദ്ധിമുട്ടായിരുന്നു.
കുടിയേറ്റക്കാരിൽ ചിലർ നഗരപ്രദേശങ്ങളിലെ കർഷകരായി മാറിയിരിക്കുന്നു, കൂട്ടിയിട്ട മണ്ണിൽ താൽക്കാലിക കൃഷിയിടങ്ങളിൽ പ്രധാനമായും പച്ചക്കറികൾ കൃഷി ചെയ്യുന്നു. അവർ തുറസ്സായ സ്ഥലങ്ങളിലോ വ്യക്തമായ പ്ലാസ്റ്റിക് ഷീറ്റുകൾ കൊണ്ട് പൊതിഞ്ഞ വലിയ ബാരക്കുകളിലോ സസ്യങ്ങൾ വളർത്തുന്നു. അവർ നിരന്തരം ജോലി ചെയ്യുന്നു. കളകൾ പറിച്ചുകളയുന്നതിനും രാസവളങ്ങൾ ഉപയോഗിച്ച് വിളകൾക്ക് ഭക്ഷണം നൽകുന്നതിനും പുറമേ, കർഷകർ വയലുകൾ നനയ്ക്കുകയും ബാരക്കിനുള്ളിലെ താപനില നിയന്ത്രിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു.
വിളവെടുപ്പിനുശേഷം അവർ വിളകൾ കഴുകി, നന്നായി ചിട്ടപ്പെടുത്തിയ കെട്ടുകളായി അടുക്കിവയ്ക്കുന്നു, കണ്ണിന് ആകർഷകമല്ലാത്തവ ഉപേക്ഷിക്കുന്നു. ഒരു കർഷകൻ എന്നോട് പറഞ്ഞു, “അവ നന്നായി കാണപ്പെടാത്തതിനാൽ ഡീലർമാർ അവ വാങ്ങില്ല.” വളരെ കുറഞ്ഞ ലാഭത്തിനായി അവർ വളരെ മണിക്കൂർ ജോലി ചെയ്യുന്നു. പക്ഷേ, അത് പോലും വീട്ടിൽ വരുമാനമില്ലാതെ ഇരിക്കുന്നതിനേക്കാൾ നല്ലതാണ്.
മരത്തിൽ നിന്ന് പറിച്ചെടുക്കപ്പെട്ടത്
എന്റെ ആദ്യ ധാരണയിൽ, ഡാൻഡെലിയോൺ വിദ്യാർത്ഥികൾ അവരുടെ ചിരിയും ഊർജ്ജസ്വലതയും കൊണ്ട് സന്തുഷ്ടരാണെന്ന് തോന്നി. സാധ്യതകൾ നിറഞ്ഞ ഒരു ജീവിതകാലം അവർക്ക് ലഭിച്ചതായി ഞാൻ സങ്കൽപ്പിച്ചു. എന്നിരുന്നാലും, അവിടെ ജോലി ചെയ്തതിനുശേഷം, കുടുംബങ്ങളെ വേർപെടുത്തുന്ന ക്ഷമിക്കാനാവാത്ത സാമ്പത്തിക സാഹചര്യത്തിന്റെ ഫലമായുണ്ടായ ഇരുണ്ട അടിയൊഴുക്കുകളെക്കുറിച്ച് ഞാൻ ബോധവാന്മാരായി. പ്രത്യേക വർക്ക്ഷോപ്പ് സെഷനുകളിൽ, വിദ്യാർത്ഥികൾ പലപ്പോഴും ചിത്രരചനയിലൂടെയും എഴുത്തിലൂടെയും ഗൗരവമേറിയ വികാരങ്ങൾ പ്രകടിപ്പിച്ചു.
ഒരു സന്ദർഭത്തിൽ, വിദ്യാർത്ഥികളോട് തങ്ങളെക്കുറിച്ചുള്ള കഥകൾ പറയുന്ന ചിത്രങ്ങൾ വരയ്ക്കാൻ ആവശ്യപ്പെട്ടു. ഒരു ചിത്രത്തിൽ ഒടിഞ്ഞ ശാഖകളുള്ള ഒരു മരം ഉണ്ടായിരുന്നു. ചിത്രത്തിന് താഴെയായി ഇങ്ങനെ എഴുതിയിരുന്നു, "ഞാൻ കാറ്റിൽ നിന്ന് പഴകി ഒടിഞ്ഞ ഈ മരം പോലെയാണ്." മറ്റൊന്നിൽ ഒരു വിദ്യാർത്ഥി പൊങ്ങിക്കിടക്കുന്ന ഇലകളുടെ ഒരു കൂട്ടമായി സ്വയം സങ്കൽപ്പിച്ച് എഴുതി, "മരത്തിൽ നിന്ന് പറിച്ചെടുത്ത ഞാൻ, വേരുകളില്ലാത്തതും ദിശാബോധമില്ലാത്തതുമായ ഈ ഇലകൾ പോലെയാണ്." മറ്റൊരു ചിത്രത്തിൽ ഒരു കൊച്ചു പെൺകുട്ടി നിലത്ത് മുട്ടുകുത്തി നിൽക്കുന്നത് കാണിച്ചു. ഉയർത്തിയ കൈകൾ ചേർത്തുപിടിച്ച് കണ്ണുനീർ ഒഴുകുന്ന മുഖത്തോടെ, ക്ഷമയ്ക്കും മനസ്സിലാക്കലിനും വേണ്ടി അവൾ മാതാപിതാക്കളോട് അപേക്ഷിച്ചു. പലരും അവരുടെ ചെറുപ്പത്തിൽ ഇതിനകം തന്നെ വളരെയധികം വേദന അനുഭവിച്ചിട്ടുണ്ടെന്ന് ഞാൻ മനസ്സിലാക്കി.
ആ വസന്തകാലത്ത്, എന്നെ വല്ലാതെ സ്പർശിച്ച വിദ്യാർത്ഥികളുടെ ഒരു പരമ്പര ഞാൻ വായിച്ചു. ചെറുപ്പത്തിൽ മാതാപിതാക്കൾ ഉപേക്ഷിച്ചുപോയ ചില കുട്ടികളുടെ നഷ്ടവും തീവ്രമായ ആഗ്രഹവും ആ രചനകൾ തുറന്നുകാട്ടി. ഇന്നത്തെ സമൂഹത്തിൽ ജീവിക്കുന്നതിൽ അവരുടെ ഉത്കണ്ഠയും ഭയവും ഭാഗികമായി അവരുടെ ദുഃഖത്തിലും അരക്ഷിതാവസ്ഥയിലും വേരൂന്നിയതാണ്.
രണ്ട് സഹോദരങ്ങളുടെ കഥ എന്നെ വേട്ടയാടുന്നു. ഗാർഹിക പീഡനവും അവരുടെ പിതാവിന്റെ തടവും കുടുംബത്തിന്റെ തകർച്ചയിലേക്ക് നയിച്ചു. ജയിൽ മോചിതനായ ശേഷം, പിതാവ് സ്വന്തം നാട്ടിലേക്ക് മടങ്ങി. ബീജിംഗിൽ താമസിച്ച കുട്ടികൾ അമ്മയോടൊപ്പം രണ്ട് മുറികളുള്ള ഒരു ചെറിയ അപ്പാർട്ട്മെന്റിൽ താമസിച്ചു. കുടുംബം പോറ്റുന്നതിനായി, അമ്മയ്ക്ക് രഹസ്യ സാമ്പത്തിക മേഖലയിൽ ജോലി ചെയ്യാൻ തുടങ്ങേണ്ടിവന്നു, പക്ഷേ ആ ജോലി കുട്ടികൾക്ക് വളരെയധികം ദോഷം ചെയ്തു. മകൻ ഒടുവിൽ അച്ഛനോടൊപ്പം താമസിക്കാൻ വീട് വിട്ടിറങ്ങി. നിർഭാഗ്യവശാൽ, ജോലി കണ്ടെത്താൻ കഴിയാത്തതിൽ പിതാവിന്റെ നിരാശ അവനെ ഒരു മദ്യപാനിയായി നയിച്ചു. മകൻ ബീജിംഗിലേക്ക് മടങ്ങി, അവിടെ അവന്റെ കോപം ഒരു അക്രമത്തിലേക്ക് നയിച്ചു, അത് അവൻ വളരെ സ്നേഹിച്ചിരുന്ന ഡാൻഡെലിയോൺ സ്കൂളിൽ തിരികെ വരുന്നതിൽ നിന്ന് അവനെ തടഞ്ഞു. സ്കൂൾ ഗേറ്റിൽ ആളുകൾ അവനെ കണ്ടെത്തി. ജോലി കണ്ടെത്താൻ കഴിയുന്നിടത്തെല്ലാം അവൻ ഒരു ദിവസവേതനക്കാരനായി ജോലി ചെയ്യുന്നു. ജീവിതം ഇതിനകം തന്നെ അവന്റെ മുന്നിൽ അടുക്കുന്നു.
തന്റെ സാഹചര്യത്തോടുള്ള അവന്റെ സഹോദരിയുടെ പ്രതികരണം തികച്ചും വ്യത്യസ്തമായിരുന്നു. അവൾ ദിവസം മുഴുവൻ ബഹിരാകാശത്തേക്ക് ഉറ്റുനോക്കി, ചുറ്റുപാടുകളോട് വളരെ കുറച്ച് മാത്രമേ പ്രതികരിച്ചുള്ളൂ. ഒരു ദിവസം അവൾ സ്വയം ഒരു ഛായാചിത്രം വരച്ചു, "ഞാൻ ഈ മരപ്പാവയെപ്പോലെയാണ്. എനിക്ക് ഹൃദയമില്ല."
അമേരിക്കൻ ഐക്യനാടുകളിൽ പല സ്കൂളുകളിലും രക്ഷാകർതൃ-അധ്യാപക മീറ്റിംഗുകൾ നടത്താറുണ്ട്, പക്ഷേ ഗൃഹസന്ദർശനങ്ങൾ നടത്തുന്നില്ല. അതിനാൽ ഡാൻഡെലിയോൺ സ്കൂൾ അധ്യാപകർ അവരുടെ ക്ലാസുകളിലെ ഓരോ വിദ്യാർത്ഥിയുടെയും ഗൃഹസന്ദർശനം നടത്തണമെന്ന് ആവശ്യപ്പെടുന്നുവെന്ന് കേട്ടപ്പോൾ, എനിക്ക് കൗതുകവും മതിപ്പും തോന്നി. കുടിയേറ്റ കുടുംബങ്ങളുടെ ജീവിതാവസ്ഥ ശരിക്കും മനസ്സിലാക്കണമെങ്കിൽ, ഞാൻ ചില ഗൃഹസന്ദർശനങ്ങൾ നടത്തണമെന്ന് ഞാൻ കരുതി. സ്കൂൾ നേതൃത്വത്തോട് സഹായം അഭ്യർത്ഥിച്ചപ്പോൾ, മാലിന്യം പുനരുപയോഗിക്കുന്നതിനെ ആശ്രയിച്ചുള്ള ഒരു പ്രത്യേക കുടുംബത്തെ സന്ദർശിക്കാൻ എന്നെയും കൂട്ടി.
2006-ൽ ഡാൻഡെലിയോൺ സന്ദർശിച്ചപ്പോൾ, സമീപത്ത് മാലിന്യ ശേഖരണത്തിനായി അനുവദിച്ചിരിക്കുന്ന ഒരു വലിയ പ്രദേശം എന്നെ അത്ഭുതപ്പെടുത്തി.
ഷൗ ബാവോ ഷുവാങ് കൗണ്ടിയിലെ സ്കൂൾ. അതിൽ നിരവധി ഉപവിഭാഗങ്ങൾ ഉണ്ടായിരുന്നു, ഓരോന്നും വ്യത്യസ്ത തരം മാലിന്യങ്ങൾ - ഗ്ലാസ്, ലോഹം, പേപ്പർ, ടയറുകൾ, പഴയ വസ്ത്രങ്ങൾ, പ്ലാസ്റ്റിക്കുകൾ, നുര വസ്തുക്കൾ എന്നിവ സൂക്ഷിക്കുകയും പുനരുപയോഗം ചെയ്യുകയും ചെയ്തു.
വിലകുറഞ്ഞ വീടുകൾക്കും സാധനങ്ങൾ എളുപ്പത്തിൽ ലഭ്യമാക്കുന്നതിനുമായി കുടുംബങ്ങൾ മാലിന്യക്കൂമ്പാരങ്ങളിൽ താമസിച്ചു. കുടിയേറ്റ തൊഴിലാളികൾ പൊതുവെ അവകാശങ്ങളോ ഭൂമിയോ നിയമപരമായ സംരക്ഷണമോ ഇല്ലാതെ ഒറ്റയ്ക്കാണെങ്കിലും, മാലിന്യ ശേഖരണ ബിസിനസിൽ ശക്തമായ ഒരു ശ്രേണി ഉറച്ചുനിൽക്കുന്നു.
ഡാൻഡെലിയോൺ സന്ദർശിക്കുമ്പോൾ ഞാൻ താമസിക്കുന്ന ഷെങ് ജുൻ ഹോട്ടലിന്റെ ഉടമയായ മിസ്റ്റർ കു, മാലിന്യം ശേഖരിക്കുന്നതിലൂടെയാണ് തന്റെ കരിയർ ആരംഭിച്ചത്. അദ്ദേഹത്തിന്റെ സൂക്ഷ്മമായ ബിസിനസ് ബോധവും സമർത്ഥമായ കൗശലവും കാരണം, അദ്ദേഹം ഇപ്പോൾ നിരവധി സ്വത്തുക്കളുടെയും ബിസിനസുകളുടെയും ഉടമയായ ഒരു കോടീശ്വരനാണ് - പുതിയ ചൈനയിലെ ധൈര്യശാലികളായ സംരംഭകർക്കിടയിൽ സാധാരണമായ ഒരു അത്ഭുതകരമായ നേട്ടമാണിത്.
പക്ഷേ പല കുടുംബങ്ങൾക്കും അത്ര ഭാഗ്യമില്ല. ഞാൻ സന്ദർശിച്ച കുടുംബത്തിൽ മാതാപിതാക്കളും നാല് കുട്ടികളും ഉണ്ടായിരുന്നു, മൂന്ന് പെൺകുട്ടികളും ഒരു ആൺകുട്ടിയും (ഇളയവൻ), ഏഴ് മുതൽ പതിനേഴു വരെ പ്രായമുള്ളവർ. ഡാൻഡെലിയനിൽ എത്തുന്നതുവരെ പെൺകുട്ടികൾക്ക് സ്കൂളിൽ പോകാൻ അവസരം ലഭിച്ചിരുന്നില്ല. 2010-ൽ, മധ്യത്തിലുള്ള രണ്ട് കുട്ടികൾ സ്കോളർഷിപ്പും മുറിയും ബോർഡും നൽകി ഡാൻഡെലിയനിൽ പഠിക്കുകയായിരുന്നു.
കാലിനേറ്റ പരിക്കുമൂലം, അച്ഛന് മാലിന്യം ശേഖരിക്കലും പുനരുപയോഗവും ഒഴികെയുള്ള മറ്റ് ജോലികൾ ചെയ്യാനുള്ള കഴിവ് നഷ്ടപ്പെട്ടു. അമ്മയും കുട്ടികളും എല്ലാവരും ജോലിയിൽ സഹായിക്കുന്നു. മാലിന്യക്കൂമ്പാരത്തിന്റെ നടുവിലാണ് അവർ അവരുടെ എളിമയുള്ള വീട് പണിതത്. വിലകുറഞ്ഞ വസ്തുക്കൾ, പ്ലാസ്റ്റിക് ഫോം ബോർഡുകൾ, മറ്റൊന്നും ശേഖരിക്കാൻ അവർക്ക് അനുവാദമില്ല. ഈ വലിയ തലസ്ഥാന നഗരത്തിൽ ജനിച്ചെങ്കിലും, സൗകര്യങ്ങളൊന്നുമില്ലാത്ത ഈ എളിയ വീട്ടിലാണ് ആ കൊച്ചുകുട്ടി വളർന്നത്. അവന്റെ കളിസ്ഥലം മാലിന്യക്കൂമ്പാരമാണ്. ശൈശവം മുതൽ അവൻ ശ്വസിച്ചത് ദുർഗന്ധം വമിക്കുന്നതും മലിനമായതുമായ വായുവാണ്. കുടുംബത്തിന്റെ ഏറ്റവും വിലപ്പെട്ട സ്വത്ത് തെരുവിൽ കണ്ടെത്തിയ ഉപേക്ഷിക്കപ്പെട്ട ഒരു വെളുത്ത നായ്ക്കുട്ടിയാണ്. അവരുടെ സാഹചര്യം മങ്ങിയതും ഇരുണ്ടതുമായി തോന്നുന്നു, പക്ഷേ ഇപ്പോഴും എനിക്ക് പ്രതീക്ഷയുടെ തിളക്കങ്ങൾ ലഭിച്ചു. കുട്ടികൾ അവരുടെ വീട് വർണ്ണാഭമായ പ്ലാസ്റ്റിക് പൂക്കൾ കൊണ്ട് അലങ്കരിച്ചിരിക്കുന്നു, അത് അവർ തിരയുന്നതിനിടയിൽ കണ്ടെത്തി. ഒരു മൺ ഭിത്തിയിൽ പ്രദർശിപ്പിച്ചിരിക്കുന്നത് കുടുംബത്തിന്റെ അഭിമാനമാണ്, ചുവപ്പ്, സ്വർണ്ണ നിറങ്ങളിലുള്ള രണ്ട് നിര അവാർഡുകൾ, കുട്ടികളുടെ വിവിധ അക്കാദമിക് നേട്ടങ്ങൾ പ്രഖ്യാപിച്ചു.
ജനറേഷൻ ഡാൻഡെലിയോൺ
ഇന്ന് ചൈനയിലുള്ള 150 ദശലക്ഷം കുടിയേറ്റ തൊഴിലാളികളിൽ 18 മുതൽ 20 ദശലക്ഷം വരെ സ്കൂൾ പ്രായത്തിലുള്ള കുട്ടികളാണ്. ബീജിംഗിൽ മാത്രം 500,000 കുടിയേറ്റ യുവാക്കളുണ്ട്. ഡാൻഡെലിയോൺ സ്കൂളിലെ ചില കുട്ടികൾ പ്രകടിപ്പിക്കുന്ന ദുഃഖം, വേദന, കോപം, നിരാശ എന്നിവ നിരവധി കുടിയേറ്റ കുട്ടികളുടെ മറഞ്ഞിരിക്കുന്ന മുറിവുകളെ പ്രതിഫലിപ്പിക്കുന്നു. വൈകാരികമായി രോഗികളായ നിരവധി ആളുകൾക്ക് ആരോഗ്യകരമായ ഒരു സമൂഹം സൃഷ്ടിക്കാൻ കഴിയാത്തതിനാൽ ഈ സാമൂഹിക പ്രതിഭാസത്തിലേക്ക് നാം ശ്രദ്ധ ക്ഷണിക്കണം.
ഡാൻഡെലിയോൺ സ്കൂളിൽ അടുത്തിടെയാണ് പ്രവേശനം ലഭിച്ചതെങ്കിലും, മൃദുലയും വിളറിയതുമായ ലിയാവോ ഷു ലിക്ക് ഇരുമ്പു ദൗർബല്യമുണ്ടായിരുന്നു, പഠനത്തിലും സേവനത്തിലും അവൾ സ്വയം വ്യത്യസ്തയായിരുന്നു. അവളുടെ മാതാപിതാക്കൾ പച്ചക്കറികൾ കൃഷി ചെയ്യുകയും വിൽക്കുകയും ചെയ്തു. ഞങ്ങൾ അവരെ സന്ദർശിക്കാൻ തീരുമാനിച്ചു.
ഹെനാൻ ഗ്രാമപ്രദേശങ്ങളിൽ നിന്ന് കുടിയേറിയ അവർ, തങ്ങളുടെ രണ്ട് മക്കളായ ഷു ലിക്കും സഹോദരനും മികച്ച ഭാവി സൃഷ്ടിക്കുമെന്ന പ്രതീക്ഷയിൽ ഏഴ് വർഷത്തോളം നഗര കൃഷിയിടങ്ങളിൽ അധ്വാനിച്ചു. "ഞാൻ ഒരു ചില്ലിക്കാശും സമ്പാദിച്ചിട്ടില്ലെന്ന് മാത്രമല്ല, പതിനായിരക്കണക്കിന് യുവാൻ കടത്തിലാണ്," പിതാവ് നെടുവീർപ്പിട്ടു. ഷു ലിയുടെ അമ്മയ്ക്ക് ഗുരുതരമായി പരിക്കേറ്റിരുന്നു.
ഒരു ഫാക്ടറിയിൽ ജോലി ചെയ്യുന്നു. അവളെ ശരിയായി പരിപാലിക്കാൻ അവരുടെ കൈവശം പണമില്ലായിരുന്നു, താൽക്കാലികമായി അവളുടെ തോൾത്തടവ് പുനഃസ്ഥാപിക്കാൻ നിലവാരം കുറഞ്ഞ ലോഹക്കഷണം തിരുകി. ഇത് പലപ്പോഴും അവൾക്ക് വലിയ വേദനയുണ്ടാക്കി. തോൾ ശരിയായി ശരിയാക്കാൻ ആവശ്യമായ പണം എപ്പോഴെങ്കിലും സമ്പാദിക്കുമെന്ന് അവർ പ്രതീക്ഷിച്ചു. ഞങ്ങൾ സ്കൂളിനെക്കുറിച്ച് സംസാരിച്ചപ്പോൾ, ഷു ലിയുടെ അമ്മ തകർന്നു. “ഞങ്ങളുടെ കുട്ടികൾക്ക് വേണ്ടത്ര നൽകാൻ കഴിയാത്തതിൽ എനിക്ക് വളരെ ഖേദമുണ്ട്. പല ചെറുപ്പക്കാർക്കും സാമ്പത്തിക ശേഷിയുണ്ട്, പക്ഷേ അവർ സ്കൂളിൽ പോകാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്നില്ല. ഞങ്ങൾക്ക് വിഭവങ്ങളില്ല, പക്ഷേ ഞങ്ങളുടെ കുട്ടികൾ പഠനത്തിൽ മിടുക്കരാണ്. അവർ സ്കൂളിൽ പോകാൻ വളരെയധികം ആഗ്രഹിക്കുന്നു. ഷു ലി ഉൾപ്പെടെ ഞങ്ങളെല്ലാം മകനെ വിദ്യാഭ്യാസം നേടുന്നതിന് പിന്തുണയ്ക്കാൻ പ്രവർത്തിക്കുമെന്ന് ഞങ്ങൾ ആദ്യം തീരുമാനിച്ചിരുന്നു.” എന്നാൽ ഷു ലിയും വിദ്യാഭ്യാസം നേടാൻ ദൃഢനിശ്ചയം ചെയ്തിരുന്നു. അവളും അവളുടെ നിരവധി കാമുകിമാരും ഡാൻഡെലിയോൺ സ്കൂൾ കണ്ടെത്തി, അത് അവർക്ക് ട്യൂഷനും റൂം-ആൻഡ്-ബോർഡ് സ്കോളർഷിപ്പുകളും വാഗ്ദാനം ചെയ്തു.
കുട്ടികളെ കബളിപ്പിച്ച് പുറത്താക്കാനുള്ള ഒരുതരം തട്ടിപ്പാണിതെന്ന് അവളുടെ മാതാപിതാക്കൾ കരുതി. അമ്മ എന്നോട് പറഞ്ഞു, "ഞങ്ങൾ ദരിദ്രരാണെങ്കിലും, ഞങ്ങൾ അത് കൈകാര്യം ചെയ്യും. മരിക്കുകയാണെങ്കിൽ, ഞങ്ങൾ ഒരുമിച്ച് മരിക്കാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്നു."
ഷു ലിയുടെ കഥയ്ക്ക് സന്തോഷകരമായ ഒരു അന്ത്യമുണ്ട്. മികച്ച സ്കോളർഷിപ്പ് വിദ്യാർത്ഥിനി എന്നതിനപ്പുറം, അടുത്തിടെ സർഗ്ഗാത്മക എഴുത്തിൽ മികച്ച സമ്മാനങ്ങളും, മികച്ച ക്യാഷ് അവാർഡുകളും അവർ നേടിയിട്ടുണ്ട്. താൻ പ്രതിജ്ഞാബദ്ധയായ എല്ലാ മേഖലകളിലും മികച്ച വിദ്യാർത്ഥിനി എന്ന നിലയിൽ, ഷു ലിക്ക് ശോഭനമായ ഒരു ഭാവിയുണ്ട്.
ഡാൻഡെലിയോൺ, കുടിയേറ്റ തൊഴിലാളികളുടെ കുട്ടികൾക്ക് സേവനം നൽകുന്ന ഒരു സ്കൂളിനെ വിളിക്കാൻ എത്ര ഉചിതമായ പദമാണിത്! ഡാൻഡെലിയോൺ വിത്തുകൾ, തൂവലുകൾ പോലെയും പ്രകാശത്തോടെയും, കാറ്റിനൊപ്പം അവ ഇറങ്ങുന്നിടത്തേക്ക് പറന്നു പോകുന്നു. ചെടിയുടെ ദൃഢത അതിനെ സഹിക്കാനും, വേരുകൾ നട്ടുപിടിപ്പിക്കാനും, ജീവിക്കാനും സഹായിക്കുന്നു. നിരവധി കുടിയേറ്റ കുടുംബങ്ങൾ ജോലി കണ്ടെത്താൻ കഴിയുന്നിടത്തേക്ക് ഓടിക്കുന്ന സാഹചര്യത്തിന്റെ തികഞ്ഞ പ്രതീകമാണിത്. എളിമയുള്ളവരാണെങ്കിലും ദൃഢനിശ്ചയമുള്ള അവർ സഹിച്ചുനിൽക്കുന്നു, തങ്ങളുടെ കുഞ്ഞുങ്ങളെ വളർത്തുന്നു, മെച്ചപ്പെട്ട ഭാവിക്കായി പ്രത്യാശിക്കുന്നു. ചൈനയിലെ വിശാലമായ നഗര ഭൂപ്രകൃതി കെട്ടിപ്പടുക്കുന്ന ശക്തിയായി അവർ മാറുന്നു; അവരുടെ അധ്വാനം രാജ്യത്തിന് ആത്മവിശ്വാസവും സമൃദ്ധിയും നൽകുന്നു. എന്നിട്ടും അവർ നിർമ്മിച്ച നഗരങ്ങളുടെ അരികിലാണ് താമസിക്കുന്നത്, പലപ്പോഴും മുഖ്യധാരാ സമൂഹത്തിന് അദൃശ്യരാണ്.
പ്രോജക്റ്റിലെ പങ്കാളിത്തത്തിലൂടെ ആ വിദ്യാർത്ഥികൾ പഠിച്ച കാര്യങ്ങൾ അവരുടെ സ്വന്തം സൃഷ്ടിപരമായ ശക്തിയിൽ അവർക്ക് ആത്മവിശ്വാസം നൽകുമെന്നും, സ്വപ്നം കാണാനും സ്വന്തം ഭാവി രൂപപ്പെടുത്തുന്നതിനായി നടപടിയെടുക്കാനും അവരെ പ്രചോദിപ്പിക്കുമെന്നും ഞാൻ പ്രതീക്ഷിക്കുന്നു.

COMMUNITY REFLECTIONS
SHARE YOUR REFLECTION
2 PAST RESPONSES
So inspiring. Thank you for the very Important and Needed work you are doing to change lives for the better! I sold my home & possessions to create/facilitate a volunteer literacy project which began in Belize; teaching teachers and students how to use their own cultural stories & legends to do creative writing in the classroom. It's been an amazing and life altering experience. For me and for the teachers/students as they see someone Valuing THEIR culture and utilizing it as a teaching too. I also do this program in US schools. I'll be taking this to Kenya, Ghana and some day to India.
We also run school on wheels for children of migrant labor in Indore, focusing on three aspects - first is hygiene, second basic reading writing and arithmetic, and third appropriate langguage.