Naayos na namin ang mga ideya tungkol sa takbo ng panahon ng tagumpay at ang likas na katangian ng talento na naghihikayat sa amin na isulat ang mismong mga tao na malamang na (sa huli) ay magbabago sa mundo.

"Ikaw ito," sabi ng matandang psychologist ng paaralan habang itinaas ang kanyang salamin na may sungay at itinuro ang kaliwang bahagi ng tila balangkas ng umbok ng kamelyo. Umupo ako ng mas malapit, sinusubukan kong maunawaan kung ano ang ipinapakita sa akin. "At ito," sabi niya, na inilipat ang kanyang daliri patungo sa dulong kanan ng umbok, "ay regalo ."
Leaning forward, I patiently explained to him na baka ako ito, at age 11, but 6 years later, hindi na ako. "Nakikita mo," paliwanag ko, "sa edad na 3, nagkaroon ako ng 21 na impeksyon sa tainga. Ang likido sa aking mga tainga ay nagpapanatili sa akin na naka-zip sa isang ulap, hindi makapagproseso ng mga salita. Ang aking pagganap sa pagsusulit na iyon sa IQ noong ako ay 10 ay repleksyon ng aking maagang mga paghihirap sa pag-aaral." Umupo ako pabalik sa aking upuan na sinusubukang pakalmahin ang aking sarili, pagkatapos ay nagpatuloy na ipaliwanag kung paano ko sa wakas ay naabutan ang iba pang mga bata at, tulad ng malinaw na ipinakita ng aking mga marka, hindi ako kahit kaunting hinamon sa "mabagal" na track sa paaralan.
"I-retest mo ako," pakiusap ko, na gustong-gustong sumama sa mga "matalino" na bata sa silid na "gifted". Pilit na ngumiti, ipinaliwanag niya na ang katalinuhan ng isang tao ay hindi gaanong nagbabago, at ang aking katalinuhan ay hindi ako naging kwalipikado para sa matalinong edukasyon . Walang retest.
Dumiretso ako sa lokal na aklatan at nakakita ng libro tungkol sa katalinuhan ng tao. Isang chart ang nakakuha ng atensyon ko. Inilista nito kung ano ang kayang makamit ng mga taong may iba't ibang IQ. Sinimulan kong ibaba ang listahan.
Maaari ba akong maging isang Ph.D.? Hindi pagkakataon. Kumusta naman ang college graduate? Hindi. Semiskilled laborer? Sa panaginip ko. Pagkaraan ng ilang oras, sa wakas ay natagpuan ko na ang aking hanay. "Mapalad na nakatapos ng high school," sabi nito. Inihagis ko ang libro sa mesa na may naririnig na "F*ck that!" habang ang ilang mga librarian ay sumugod upang tumahimik at, marahil, ay hinarap ako.
Iyon lamang ang unang karanasan na nagbunsod sa akin upang mapagtanto na tayo ay nabubuhay sa isang lipunan na may kakaibang mga inaasahan tungkol sa takbo ng panahon ng tagumpay. Sa tingin namin, kung ang isang bata ay hindi namumulaklak nang kasing bilis ng iba sa grade school, siya ay mahihirapang umunlad sa kalaunan.
Sasabihin sa katotohanan, marami sa mga seryosong binago ang tanawin ng ating buhay—mula kay Charles Darwin hanggang kay Sir Alexander Fleming, ang nakatuklas ng penicillin—ay mga indibidwal na natagpuan ang kanilang uka sa bandang huli ng buhay. Marami pa ngang nagsimulang naantala, na nagtatapos sa mga tagumpay na hindi inaasahan.
Ang susunod na pamumulaklak ay may iba't ibang uri. Nariyan ang klasiko, gaya ni Lola Moses, na nagsimulang magpinta noong huling bahagi ng 70s hanggang sa pagpuri sa buong mundo, at nagpatuloy sa pagpipinta sa kanyang 90s. Hindi dapat malito sa huli na nakilalang bloomer, tulad ng photographer na si André Kertész, na, hindi gaanong napansin ng mundo para sa kanyang hindi pangkaraniwang mga komposisyon, sa wakas ay nakakuha ng pagpuri ng publiko sa kanyang 80s. Hindi gaanong mahalaga ang repeat bloomer, tulad ni Ian Fleming, na, pagkatapos magtagumpay bilang isang mamamahayag, bangkero, at stockbroker, ay nagpatuloy sa paglikha ng James Bond noong siya ay 45.
Ang mga nasabing achievers ay dulo lamang ng rosebush. Ang mga late bloomer ay talagang marami, at bawat isa ay may kanya-kanyang kwento at natatanging landas. Ang pagtigil sa pagtingin sa lahat ng mga landas na magkakasama ay nagtatanong sa ilan sa mga pinaka-iginagalang na paniniwala ng lipunan— tungkol sa likas na katangian ng pag-unlad ng tao, ang mga tungkulin ng katalinuhan at edukasyon sa malikhaing tagumpay, at ang mga sangkap ng tagumpay sa anumang edad. Kadalasan, kung ano ang iniisip ng lipunan na isang salik na naglilimita—mabagsik na mga karanasan sa maagang buhay, gaya ng pagkawala ng magulang—ay maaaring maging ang mismong bagay na nagbibigay-daan sa tagumpay sa wakas.
Ang huling siglo ay nagdagdag ng 30 taon ng pagkakataon sa ating buhay, na nagbibigay ng tinatawag na pangalawang gitnang edad . Lalo na sa liwanag ng aming pinalawig na tagal ng buhay, sulit na harapin ang mismong paniwala ng late blooming na magtanong: huli para sa ano?
Namumuong Utak
Marahil ang pinakapangunahing bahagi ng tagumpay ay kakayahan; ito ay kinakailangan, ngunit hindi ito sapat. At walang alinlangan na ang kakayahan—kadalasang tinatawag na "mga regalo" at "mga talento"—ay may ilang batayan sa utak . Ngunit marami—mga tagapagturo, siyentipiko, at mga layko—ang nagkokonsepto ng kakayahan bilang isang static na pag-aari, isang bagay na na-hard-wired sa utak ng mga gene na naka-pack na at naka-activate na sa kapanganakan. Kapag tinapik, ito ay sasabog. Sa bawat pagliko, ang kuru-kuro na ito ay napakasimple.
Ang kakayahan ay maaaring tumagal ng oras upang umunlad. Ang kontribusyon na ginagawa ng mga gene sa kakayahan ay hindi tumutukoy sa lahat; bihira itong inilatag sa isang pagsabog. "Ang mga gene ay hindi kumikilos nang sabay-sabay, ngunit maaaring tumagal ng mga taon upang mabuksan," sabi ni Dean Keith Simonton, isang psychologist sa University of California sa Davis. "Alam namin na ang mga gene ay bahagyang responsable para sa organisasyon ng utak, ngunit alam din namin na ang utak ay hindi ganap na nakaayos hanggang sa pagtanda."
Isipin ang mga gene bilang mga manlalaro sa isang orkestra, na may iba't ibang mga seksyon na responsable para sa iba't ibang katangian. Hindi lamang lahat ng mga indibidwal na manlalaro ay kailangang naka-sync, ngunit gayon din ang mga seksyon. Kung paanong ang seksyon ng percussion ay maaaring magkaroon ng problema sa pagsasama-sama ng ritmo nito, ang mga gene na sumasailalim sa isang partikular na katangian ay maaaring ma-activate sa ibang pagkakataon kaysa sa mga gene para sa iba pang mga katangian na nakakatulong sa isang kakayahan. Kaya't ang isang katangian, tulad ng pagiging makisama, ay maaaring mabuo nang maaga habang ang isa pang katangian, tulad ng paggawa ng pagsasalita, ay maaaring mahuli—na maaaring maging awkward hanggang sa magkasundo ang dalawa.
Ang kontribusyon na ginagawa ng mga gene sa kakayahan ay hindi ganap na tinutukoy kung paano ipahahayag ang kakayahan. Tulad ng tubig sa isang bulaklak, ang kapaligiran ay gumaganap ng isang kritikal na papel sa pag-activate ng mga gene. Sa katotohanan, lumilitaw ang talento sa buong buhay ng mga katumbas na pakikipag-ugnayan sa pagitan ng umuunlad na utak at isang nagpapasiglang kapaligiran.
Ang isang kumplikadong katangian tulad ng katalinuhan ay hindi lamang bahagyang tinutukoy ng maraming nakikipag-ugnayang mga gene, nagbabago ito sa habang-buhay habang ang ilang mga gene ay awtomatikong naka-on at ang ilan ay naka-off. Ang pinakapinapahalagahan na mga kakayahan sa lipunan, tulad ng pagkamalikhain at pamumuno , ay bihirang ganap na ipakita ang kanilang mga sarili nang maaga.
Talagang umiiral ang mga kahanga-hanga, ngunit mas karaniwan ang mga ito sa ilang domain kaysa sa iba. Ang chess, musical performance, at purong matematika ay puno ng mga kagila-gilalas dahil kumukuha sila ng medyo limitadong kaalaman at kasanayan. Ang nakakasilaw na pagkalkula ng kalendaryo ng childhood savant ay malamang na hindi isang polygenic na katangian.
Ang mga tagumpay na nangangailangan ng mga kumplikadong kakayahan tulad ng pagkamalikhain o pamumuno, na binubuo ng maraming iba't ibang katangian at sa gayon ay ang pagkakahanay ng maraming iba't ibang gene, ay mga taon sa paggawa. Tulad ng itinuturo ni Simonton, mayroon lamang isang paraan ng pagiging isang maagang bloomer, ngunit mayroong isang walang katapusang bilang ng mga paraan ng pagiging isang late bloomer. Kung mas kumplikado ang isang katangian, mas maraming paraan na maaaring maging late bloomer ang isang tao para sa katangiang iyon.
Bagama't ang child prodigy ay ang may tamang genes na nagtutulungan nang maaga, walang garantiya na ang prodigy ay mananatiling isa. Maaaring lumitaw ang iba pang mga katangian sa ibang pagkakataon na maaaring maging mahirap para sa prodigy na ipagpatuloy ang kanyang tagumpay. Ang isang paunang regalo ay maaaring ganap na mawala. Sa sandaling nakalaya na sa mundo, maraming mga batang kababalaghan ang hindi na makapagpapakita ng kanilang mga talento dahil hindi nila alam kung paano ibenta ang kanilang sarili o haharapin ang pagtanggi na hindi nila naranasan sa grade school.
Sa katunayan, kung ano ang nagbibigay-daan sa mga bata na mamarkahan na likas na matalino ay maaaring maging ang limitasyon sa kanilang buhay. Si Joshua Waitzkin, na minsan ay isang bata sa chess whiz, ay nabighani sa proseso ng pag-aaral. Sa kanyang 20s, sinimulan niya ang pag-aaral ng Tai Chi at, sa kabila ng kanyang huling pagsisimula sa atleta, ay naging isang internasyonal na kampeon. Nakikita ni Waitzkin ang malaking disadvantages sa pagiging may label na isang child prodigy. "Kung bibili ka sa label," sabi niya, "ang pinakamalaking panganib, sa wika ng psychologist na si Carol Dweck, ay ang pag-internalize natin ng entity theory of intelligence. Sa sandaling naniniwala kaming ang tagumpay ay natutukoy ng isang nakatanim na antas ng kakayahan, kumpara sa katatagan at pagsusumikap, kami ay magiging malutong sa harap ng kahirapan. Kung sasabihin mo sa isang bata na siya ay naniniwala sa isang bagay na nanalo ang kanyang mga magulang, na siya ay nanalo sa isang bagay, na siya ay nanalo sa isang bagay, na siya ay nanalo sa isang bagay, na siya ay nanalo sa isang bagay, na siya ay nanalo sa isang bagay, na siya ay nanalo sa isang bagay, na siya ay nanalo sa isang bagay, na siya ay nanalo ng isang bagay, na siya ay nanalo sa isang bagay, na siya ay nanalo sa isang bagay, nakatanim sa kanya kung siya ay nanalo dahil siya ay isang panalo, kung gayon ang pagkatalo ay ginagawa siyang isang talunan."
Ang katotohanan na ang mga gene ay dumating online sa iba't ibang oras ay nagbubukas ng posibilidad para sa pagong na maabutan ang liyebre. Ang mga mananaliksik ay madalas na tumutukoy sa "10-taong tuntunin," ayon sa kung saan ito ay tumatagal ng 10 taon upang makabisado ang isang larangan. Ngunit tulad ng itinuturo ni Simonton, "ang panuntunan ay isang average na may pagkakaiba-iba, hindi isang nakapirming threshold." Kung ano ang maaaring tumagal ng 15 taon upang makabisado ng karaniwang tao ay maaaring tumagal ng limang bloomer sa ibang pagkakataon kapag nag-sync ang kanilang mga gene; kahit na nagsimula sila sa ibang pagkakataon, ang pag-unlad ay maaaring maging mabilis at makabawi sa nawala na oras.
Ang paggawa ng mga paghuhusga tungkol sa potensyal ng isang kabataan sa anumang sandali ay hindi napapansin ang katotohanang kailangan ng oras para magkatugma ang mga complex ng mga gene. At kaya isinulat namin ang mga tao. Para sa iba, isinusulat namin ang tseke nang masyadong maaga.
Ang mga batang utak ay maaaring mas mabilis sa pagsasaulo ng mga liriko ng Backstreet Boys, ngunit ang mga matatandang utak ay may ilang matalinong panlilinlang sa kanilang neuronal sleeve na ginagamit ang lahat ng mga taon ng paghinog sa mabuting paggamit. Sa utak, ang impormasyon ay naipapasa sa pamamagitan ng mga wire na tinatawag na axon. Ang pagtulong sa mga wire na maghatid ng impormasyon ay isang mataba na patong na tinatawag na myelin sheath. Ang pagsasaliksik ng neurologist na si George Bartzokis at ng kanyang mga kasamahan sa UCLA ay nagmumungkahi na habang tayo ay umuunlad, mas marami tayong nalalatag na mga kaluban na ito, na ginagawang isang high-speed, wide-bandwidth na Internet-like system ang utak.
Pinapabilis ng Myelin ang paghahatid ng impormasyon, ngunit ang kaalaman mismo, at ang paglaganap ng mga koneksyon sa nerbiyos at mga circuit kung saan natin ito naa-access, ay nakasalalay sa pagkuha ng karanasan. At nangangailangan iyon ng oras. "Nagiging matalino tayo sa pamamagitan ng kakayahang ma-access ang impormasyon sa ibang paraan na may mas malawak na pananaw," sabi ni Bartzokis.
Ang tumaas na myelination ay nakakatulong na matiyak na ang isang panghabambuhay na karanasan ay hindi mauubos. Hindi man lang naaabot ng mga tao ang kanilang peak myelin volume hanggang sa kanilang 50s. Kahit na noon, ang utak ay patuloy na nag-aayos ng myelin hanggang sa dulo ng ating buhay. Ang mga field na gumuhit sa maraming iba't ibang mga circuit ng utak ay lubos na nakikinabang mula sa lumalawak na kapasidad sa pagproseso. "Kung mas malawak ang field, mas malaki ang kontribusyon ng mga late bloomer," sabi ni Bartzokis.
Kunin ang Olympics. Ang mga world record breaker ay may posibilidad na gumawa ng kanilang marka sa murang edad, gumuguhit lamang sa ilang mga circuit ng utak—mga kasanayan sa motor, determinasyon, at mga circuit ng atensyon na kinakailangan upang sundin ang mga direksyon ng isang coach. Ang isang coach, sa kabilang banda, ay nangangailangan ng "maraming iba pang mga circuit upang maging isang mahusay na coach," ang sabi ni Bartzokis, tulad ng "mga circuit na kailangan upang idisenyo ang pagsasanay na gagana sa isang partikular na atleta. Kakaunti lang ang alam kong mahuhusay na coach na talagang bata pa, kahit na marami akong kakilala na kabataan na mahilig sa isang sport na hindi masasabi."
Hindi nakakagulat na ang Estados Unidos ay nangangailangan ng isang minimum na edad upang maging Pangulo. Upang pamahalaan ang isang bansa ay nangangailangan ng lahat ng kapasidad sa pagpoproseso na maiipon ng utak.
Habang ang umuunlad na utak ay nag-aambag sa takbo ng oras ng tagumpay, ito ay isang salik lamang. Upang ganap na mamukadkad sa anumang oras, ang isa ay dapat ding may direksyon.
Paghahanap ng Layunin
"Gumawa ako ng desisyon na gusto kong maging world class sa isang bagay sa napakabata edad; Kailangan ko lang mahanap na ang isang bagay na nagpaunawa sa akin na ito ang aking arena, dito ko gustong maglaro," sabi ni Chris Gardner, tagapagtatag at CEO ng stock brokerage na Gardner Rich & Co.
Pagkatapos ng isang pagkabata ng brutal na pang-aabuso at maagang pagtanda bilang nag-iisang magulang—walang tirahan at dukha—sa huli ay natagpuan ni Gardner ang arena na iyon. Nang makita ang isang pulang Ferrari na huminto sa isang parking lot, nilapitan niya ang driver at tinanong siya, "Ano ang ginagawa mo at paano mo ito ginagawa?" Ang sagot, investment banking, ay naging isang perpektong tugma para sa mga kasanayan sa matematika at mga tao na mayroon na si Gardner.
"Ang pagtatagpo na ito ay magiging kristal sa aking memorya-halos sa isang mitolohiyang sandali na maaari kong balikan at bisitahin sa kasalukuyang panahunan kung kailan ko gusto o kailangan ang mensahe nito," sabi ni Gardner sa kanyang autobiography, The Pursuit of Happyness , na ginawang isang pelikula na pinagbibidahan ni Will Smith.
Maraming malikhaing tao ang nagbanggit ng "isang sandali, isang engkwentro, isang libro na kanilang nabasa, isang pagtatanghal na kanilang dinaluhan, na nakipag-usap sa kanila at humantong sa kanila na sabihin, 'Ito ang totoong ako, ito ang gusto kong gawin, upang italaga ang aking buhay sa, pasulong,'" sabi ng propesor ng Harvard na si Howard Gardner (walang kaugnayan kay Chris).
Hindi lahat ng mga karanasan sa pag-kristal ay kaaya-aya. Ako mismo ay nakaramdam ng kahihiyan na mailagay sa "mabagal" na landas at ang kahihiyan na binu-bully ng aking mga kasamahan para dito. Ngunit sa tuwing ako'y pinagtatawanan, ang apoy ng determinasyon ay nagniningas.
Si Angelo Sicilano, na kalaunan ay kilala bilang Charles Atlas, ay ang orihinal na "97-pound weakling." Walang tigil ang pang-aapi, nagpasya siyang kumuha ng pagsasanay sa lakas. Kung nabasa mo na ang mga pahina sa likod ng isang magazine, nakita mo ang kanyang napaka-muscle na katawan na nagpapakilala sa body building program na nagpangalan sa kanya na "The World's Most Perfectly Developed Man."
Ang pagnanasa ay nag-aalab nang husto, ito ay malinaw kapag ang isa ay mayroon nito. Tulad ng sinabi ni Chris Gardner, "Ang hilig ay ang bagay na hindi hahayaang matulog sa gabi dahil gusto mong bumangon sa umaga at gawin ang iyong bagay." Sa pamamagitan ng kanyang sarili maaari itong mag-fuel ng kadakilaan. "Kung madamdamin ka tungkol sa isang bagay, maaari mong paunlarin ang mga kakayahan," sabi ni Gardner. "Hindi matuturuan, hindi mabibili. Hindi ka pwedeng pumunta sa Yale at sasabihin mong gusto mong mag major in passion. Kailangan mong dalhin."
Ayon sa psychologist ng University of Pennsylvania na si Angela Duckworth, ang pagnanasa ay isang bahagi, kasama ng tiyaga, ng tinatawag niyang grit. Ito ay partikular na nagbibigay-daan sa mga tao na maabot ang mga layunin na maaaring matagal pa, natuklasan niya sa mga panayam sa mga nakamit sa mga larangan mula sa investment banking hanggang sa pagpipinta. Ang kanyang mga pag-aaral ay nagpapakita na ang katatagan at disiplina sa sarili ay hinuhulaan ang pagkamit ng edukasyon pati na rin, kung hindi mas mahusay kaysa sa, IQ.
Ang magandang bagay tungkol sa pagkikristal ng mga karanasan ay hindi alam ng isang tao kung ang layunin ay nasa malapit na, handa nang matuklasan. At, sa sandaling hinalo, ang passion ay walang expiration date.
Pagsira sa Brick Wall
Baka hindi pa rin sapat ang talento at passion. Maaaring huminto ang pag-unlad laban sa tunay na kahirapan—isang pisikal na kapansanan, isang hadlang sa pag-aaral, ang pagkamatay ng isang magulang. Ang pagtakbo sa isang serye ng mga brick wall sa maagang bahagi ng buhay ay maaaring makapagpabagal ng pag-unlad, ngunit nagbibigay din ito ng mga pagkakataon upang bumuo ng panloob na lakas, makakuha ng mga kasanayan, at, madalas sapat, maghanda ng isang pribadong landas sa tagumpay.
Para sa ilan, ang hadlang sa kalsada ay kahirapan sa ekonomiya, tulad ng pananatili ni Chris Gardner bilang isang walang tirahan. Maaaring isa pa nga itong mapang-abusong stepparent, gaya ng bastos na nainggit sa ambisyon ng manunulat na si Tobias Wolff, gaya ng inilarawan sa kanyang memoir, This Boy's Life . Ang brick wall ay maaari ding maging larangan ng trabaho ng isang tao. Maaari kang maging napakatalino, ngunit kung ang mga gatekeeper ay hindi pa handa na tanggapin ito, o tumanggi na tanggapin ka dahil sa kasarian o lahi, walang encyclopedia entry.
Ang mga sistematikong pag-aaral ng lubos na matagumpay na mga indibidwal ay nagpapakita na ang isang kasaysayan ng mga hadlang ay maaaring maging higit na panuntunan kaysa sa pagbubukod. Natuklasan ng pananaliksik sa Cass Business School sa England na ang mga negosyante ay limang beses na mas malamang na magdusa mula sa dyslexia kaysa sa karaniwang mamamayan. Ang Virgin Atlantic mogul na si Richard Branson ay may dyslexia, gayundin ang CEO ng Cisco Systems, si John Chambers, na hindi umano nakakabasa ng sarili niyang email.
Hindi lamang ang mga negosyante ang umani ng mga benepisyo (oo, mga benepisyo) ng dyslexia. "Noong araw ko ay wala ang dyslexia, mga hangal na estudyante lamang," sabi ng manunulat ng science fiction na si Piers Anthony. "Baka nakapag-set ako ng record para sa katangahan." Kinailangan siya ng tatlong taon at limang paaralan upang makamit ang unang baitang.
Ang maagang pagkawala ay isa pang karaniwang kahirapan. Sa isang pag-aaral noong 1989, sinaliksik ng psychologist ng New York na si J. Marvin Eisenstadt ang mga rekord ng 699 kilalang Amerikano at nalaman na 45 porsiyento ang nawalan ng magulang bago ang edad na 21. Dalawang iba pang grupo lamang sa pangkalahatang populasyon ang nagpapakita ng antas ng pagkaulila—mga delingkuwente ng kabataan at mga depressive o suicidal psychiatric na pasyente.
Ang pagtakbo sa mga hadlang sa daan sa anumang edad ay maaaring pilitin ang sikolohikal na paglago, at, habang tumatagal iyon, sa huli ay pinasisigla nito ang pagbuo ng lakas ng ego—ang emosyonal na katatagan, kalooban, at kumpiyansa na nagbibigay ng katatagan. Sa pakikipagbuno sa kahirapan, natututo ang mga indibidwal ng mga kasanayang mahalaga sa tagumpay. Kaya't ang mga may pinakamalaking hamon ay maaaring magwagi mula sa likuran. Itinuring ni Eisenstadt ang pagiging ulila na bahagi ng presyo ng kadakilaan.
Ang mga brick wall ay maaari ring pilitin ang isang tao na kumuha ng alternatibong ruta. Mayroong maraming mga paraan upang maging marginal—sa pamamagitan ng etniko, relihiyon , sekswal, o heograpikong kalagayan—at lahat ay mahusay na kinakatawan sa mga tanyag, mga palabas sa pananaliksik.
Ang pansamantalang pagpapatapon mula sa mainstream ay maaaring mag-set up ng "asynchrony sa pagitan ng isip at domain upang ang isip ay makatagpo ng malaking kawalang-kasiyahan sa kung ano ang kasalukuyang inaalok ng domain," sabi ni David Henry Feldman, isang propesor ng child development sa Tufts University. Ang paglihis, bagaman matagal, ay maaaring kailanganin upang malinang ang sariling "tatak" ng mga ideya na hindi naiimpluwensyahan ng itinatag na kaayusan. Ang kawalang-kasiyahan sa kasalukuyang mga kombensiyon ng isang larangan ay maaaring maging isang pangunahing daan tungo sa rebolusyonaryong pagbabago. Ang mga taong marginalized ay maaaring maging mahusay hindi sa kabila ng—kundi dahil sa—karanasan bilang isang tagalabas.
Para sa mga imigrante, maaaring maantala ang tagumpay dahil kailangan nilang maglaan ng oras upang makisalamuha sa isang bagong kultura. Gayunpaman, sila ang madalas na mga pangunahing innovator ng kultura. Ang kompositor na si Irving Berlin ay isang imigrante, gayundin ang filmmaker na sina Ang Lee at Madeline Albright, ang unang babaeng Kalihim ng Estado. Sa isang pag-aaral noong 1947 ng mga kilalang Amerikano, natuklasan ng estadistika na si Walter Bowerman na 45 porsiyento ay mga bagong dating sa Estados Unidos—isang rate ng insidente na pitong beses na mas mataas kaysa sa katutubong populasyon. Ang panahon bilang isang tagalabas ay maaaring magpasiklab ng apoy upang magtagumpay at palayain ang isang indibidwal para sa mga bagong asosasyon na sumasailalim sa malikhaing pagbabago.
Muling Pag-iisip sa Bloom
Kung sa maraming larangan, lalo na sa mga gumuhit sa maraming iba't ibang mga circuit ng utak, ang maagang tagumpay ay higit na eksepsiyon kaysa sa panuntunan, ano ba talaga ang binibili nito sa iyo—bukod sa isang gintong bituin at isang halik mula kay Lola?
Maaaring ipagpalagay ng isang tao na ang gayong mga maagang nagawa ay lubos na nagpapataas ng mga pagkakataon ng isang indibidwal para sa pinakamataas na antas ng malikhaing tagumpay. Ngunit iba ang ipinahihiwatig ng ebidensya. Bagama't tiyak na mapapataas ng maagang kakayahan ang iyong mga pagkakataong maging eksperto, pagdating sa pinakamataas na abot ng potensyal ng tao—na pinakamataas na .00001 porsiyento—nawawala ang kapangyarihan nito.
Kunin si William Shockley, transistor co-inventor, Stanford professor, at kontrobersyal na genetics theorist. Bilang isang bata, sinuri ni Shockley ang kanyang IQ ng kilalang psychologist na si Lewis Terman, ngunit ang kanyang marka ay nagpapanatili sa kanya sa labas ng sikat na grupo ng mga mahuhusay na bata ng Terman. Hindi mahalaga. Habang sinusundan ni Terman ang kanyang piling sample ng mga high-IQ (mahigit 140) na bata, si Shockley ay nakakuha ng Ph.D. mula sa Harvard at nanalo ng Nobel Prize sa physics—isang pagkilalang hindi nakamit ni isa sa mga mahuhusay na estudyante ni Terman.
Sa itaas ng isang makatwirang marka (mataas ngunit hindi ganoon kataas), ang IQ ay hindi gumagawa ng napakahusay na trabaho sa paghula ng panghabambuhay na malikhaing tagumpay. Lumilitaw na mayroong pinakamainam na dami ng pormal na pag-aaral pagkatapos na ang pag-aaral ay maaaring hadlangan ang malikhaing tagumpay. Higit pa diyan ay ang panganib ng pagiging masyadong nakabaon sa tradisyonal na pag-iisip.
Para sa maraming mahuhusay na pag-iisip, ang pagnanasa ay humahantong sa napakaraming pagtuturo sa sarili na maaaring hindi kailanman makikita sa isang report card, ang mga produkto nito ay masasaksihan lamang kapag handa na ang indibidwal na ipakita ang kanyang mga nagawa sa mundo. "Isinasaalang-alang ko na ang lahat ng natutunan ko sa anumang halaga ay itinuro sa sarili," minsan ay isinulat ni Darwin. Ang paggawa ng kanyang monumental na On the Origin of Species sa edad na 50 ay maaaring awtomatikong maging kwalipikado si Darwin bilang isang late bloomer. Sa totoo lang, gumugol siya ng maraming taon sa pagmamasid sa mga hayop at halaman. Kailangan niya ng panahon para mangalap ng ebidensyang sumusuporta sa kanyang rebolusyonaryong teorya.
Siyempre, dapat pangalagaan ang mga maagang namumulaklak. Walang halaga ang pagwaldas ng kakayahan. Ngunit hindi rin natin dapat iwaksi ang pagong. Sa anumang partikular na oras, imposibleng hulaan kung hanggang saan ang isang tao ay mamumulaklak sa kalaunan—at napakawalang muwang para sa mga "eksperto" (o mga magulang o guro) na magtakda ng mga limitasyon sa kung ano ang maaaring makamit ng taong iyon. Ito ay sapat na dahilan upang ituring ang lahat na parang may potensyal silang maabot ang ganap na pamumulaklak.
COMMUNITY REFLECTIONS
SHARE YOUR REFLECTION
3 PAST RESPONSES
I was a "late bloomer" & at the ripe young age of 66 today, I continue to bloom! Life is good & in many ways I appreciate my "late bloom". In Smiles,
Very good points. Worth keeping in mind in all our interactions with the people around us.
So great to read about this. I didn't start training full-time in my field until I was 25, as a result, a lot of the elite 'bridging' programmes designed to transition people from student to professional were not open to me (with age caps at 28 or 30). As a result I had to enter the field of employment at a lower level, but at 32 am working full-time and hoping to be a late bloomer!