ہمارے پاس کامیابی کے وقت کے کورس اور ٹیلنٹ کی نوعیت کے بارے میں متعین تصورات ہیں جو ہمیں ان لوگوں کو لکھنے کی ترغیب دیتے ہیں جن کے (آخر میں) دنیا کو تبدیل کرنے کا زیادہ امکان ہے۔

"یہ تم ہو،" اسکول کے بزرگ ماہر نفسیات نے کہا جب اس نے اپنے سینگوں والے شیشوں کو آگے بڑھایا اور بائیں جانب اشارہ کیا جو اونٹ کے کوہان کی خاکہ کی طرح نظر آتا ہے۔ میں قریب بیٹھ گیا، یہ سمجھنے کی کوشش کر رہا تھا کہ مجھے کیا دکھایا جا رہا ہے۔ "اور یہ،" اس نے اپنی انگلی کوبڑ کے بالکل دائیں طرف بڑھاتے ہوئے کہا، " تحفہ دیا گیا ہے۔"
آگے جھکتے ہوئے، میں نے صبر سے اسے سمجھایا کہ شاید یہ میں ہی ہوں، 11 سال کی عمر میں، لیکن 6 سال بعد، یہ اب میں نہیں رہا۔ "آپ نے دیکھا،" میں نے وضاحت کی، "3 سال کی عمر تک، مجھے 21 کانوں میں انفیکشن ہو چکے تھے۔ میرے کانوں میں موجود سیال نے مجھے بادل میں جکڑ رکھا تھا، جو الفاظ پر کارروائی نہیں کر پاتا تھا۔ اس IQ ٹیسٹ میں میری کارکردگی جب میں 10 سال کی تھی تو میری ابتدائی سیکھنے کی مشکلات کی عکاسی کرتی ہے۔" میں اپنے آپ کو پرسکون کرنے کی کوشش میں اپنی کرسی پر بیٹھ گیا، پھر یہ بتاتا رہا کہ آخر میں نے باقی بچوں کو کیسے پکڑا اور جیسا کہ اب میرے درجات واضح طور پر ظاہر ہورہے ہیں، مجھے اسکول میں "سست" ٹریک میں چیلنج کا سامنا نہیں کرنا پڑا۔
"مجھے دوبارہ آزمائیں،" میں نے التجا کی، شدت سے "تحفے والے" کمرے میں "سمارٹ" بچوں کے ساتھ شامل ہونا چاہتا ہوں۔ ایک مسکراہٹ پر مجبور کرتے ہوئے، اس نے وضاحت کی کہ کسی کی ذہانت صرف اتنا نہیں بدلتی، اور میری ذہانت نے مجھے تحفے میں تعلیم کے لیے اہل نہیں بنایا۔ کوئی دوبارہ امتحان نہیں۔
میں سیدھا مقامی لائبریری میں بھاگا اور انسانی ذہانت کے بارے میں ایک کتاب دیکھی۔ ایک چارٹ نے میری نظر پکڑ لی۔ اس میں درج کیا گیا ہے کہ مختلف آئی کیو والے لوگ کیا حاصل کرنے کی اہلیت رکھتے ہیں۔ میں نے فہرست شروع کی۔
کیا میں پی ایچ ڈی بن سکتا ہوں؟ موقع نہیں۔ کالج گریجویٹ کے بارے میں کیا خیال ہے؟ نہیں نیم ہنر مند مزدور؟ میرے خوابوں میں۔ کچھ وقت کے بعد، میں نے آخر کار اپنی رینج ڈھونڈ لی۔ "خوش قسمتی کہ ہائی اسکول سے فارغ التحصیل ہوں،" اس نے کہا۔ میں نے کتاب کو میز پر ایک قابل سماعت "F*ck that!" کے ساتھ پھینک دیا۔ جیسے ہی کئی لائبریرین خاموشی کے لیے پہنچ گئے اور، ممکنہ طور پر، مجھ سے نمٹنے کے لیے۔
یہ محض پہلا ایسا تجربہ تھا جس کی وجہ سے مجھے یہ احساس ہوا کہ ہم ایک ایسے معاشرے میں رہتے ہیں جس میں کامیابی کے وقت کے بارے میں عجیب توقعات ہیں۔ ہمارا خیال ہے کہ اگر کوئی بچہ گریڈ اسکول میں دوسرے بچوں کی طرح تیزی سے نہیں پھول رہا ہے، تو وہ بالآخر پھلنے پھولنے کے لیے سخت دباؤ کا شکار ہوگا۔
سچ کہا جائے تو بہت سے وہ لوگ جنہوں نے ہماری زندگی کے منظر نامے کو سنجیدگی سے بدل دیا — چارلس ڈارون سے لے کر سر الیگزینڈر فلیمنگ تک، پینسلین کے دریافت کرنے والے — وہ لوگ تھے جنہوں نے زندگی میں بعد میں اپنی نالی کو پایا۔ یہاں تک کہ بہت سے لوگ تاخیر سے شروع ہوئے، صرف توقع سے زیادہ کامیابیاں حاصل کرنے کے لیے۔
بعد میں کھلنا کئی اقسام میں آتا ہے۔ کلاسک ہے، جیسے دادی موسی، جنہوں نے 70 کی دہائی کے آخر میں دنیا بھر میں تعریف کے لیے پینٹنگ کی، اور 90 کی دہائی تک پینٹنگ جاری رکھی۔ دیر سے پہچانے جانے والے بلومر کے ساتھ الجھن میں نہ پڑیں، جیسے کہ فوٹوگرافر آندرے کرٹیز، جسے دنیا نے اپنی غیر معمولی کمپوزیشن کے لیے بہت کم توجہ دی، آخر کار 80 کی دہائی میں عوامی پذیرائی حاصل کی۔ ایان فلیمنگ جیسا ریپیٹ بلومر کوئی کم اہم نہیں ہے، جو ایک صحافی، بینکر، اور اسٹاک بروکر کے طور پر کامیاب ہونے کے بعد، جب وہ 45 سال کا تھا تو جیمز بانڈ بنانے کے لیے آگے بڑھا۔
ایسی کامیابیاں صرف گلاب کی جھاڑی کی نوک ہیں۔ دیر سے بلومر دراصل بہت زیادہ ہوتے ہیں، اور ہر ایک کی اپنی کہانی اور مخصوص راستہ ہوتا ہے۔ تمام راستوں کو ایک ساتھ دیکھنے کے لیے رکنے سے معاشرے کے سب سے پیارے عقائد پر سوال اٹھتے ہیں- انسانی ترقی کی نوعیت ، تخلیقی کامیابی میں ذہانت اور تعلیم کے کردار، اور کسی بھی عمر میں کامیابی کے اجزاء۔ اکثر، جو معاشرہ سوچتا ہے کہ ایک محدود عنصر ہے — ابتدائی زندگی کے سخت تجربات، جیسے والدین کا نقصان — وہی چیز ثابت ہو سکتی ہے جو حتمی کامیابی کو ممکن بناتی ہے۔
پچھلی صدی نے ہماری زندگیوں میں 30 سال کے مواقع کا اضافہ کیا، جس کو دوسری درمیانی عمر کہا جاتا ہے۔ خاص طور پر ہماری توسیع شدہ زندگی کی روشنی میں، یہ پوچھنا دیر سے کھلنے کے تصور کا مقابلہ کرنے کے قابل ہے: دیر کس کے لیے؟
ابھرتے ہوئے دماغ
شاید کامیابی کا سب سے بنیادی جزو قابلیت ہے۔ یہ ضروری ہے، لیکن بذات خود کافی نہیں۔ اور اس میں کوئی سوال نہیں ہے کہ قابلیت - جسے اکثر "تحفے" اور "ٹیلنٹ" کہا جاتا ہے - دماغ میں کچھ بنیاد رکھتا ہے۔ لیکن بہت سے ماہرین تعلیم، سائنس دان اور عام لوگ یکساں طور پر قابلیت کو ایک جامد خاصیت کے طور پر تصور کرتے ہیں، دماغ میں ایسی کوئی چیز جو پہلے سے پیک کی ہوئی ہوتی ہے اور پیدائش کے وقت ہی متحرک ہوتی ہے۔ جب ٹیپ کیا جاتا ہے تو یہ پھٹ جاتا ہے۔ ہر موڑ پر، یہ تصور بہت زیادہ سادہ ہے۔
صلاحیت کو تیار ہونے میں وقت لگ سکتا ہے۔ قابلیت میں جین کی شراکت ہر چیز کا تعین نہیں کرتی۔ شاذ و نادر ہی یہ ایک پھٹ میں رکھی جاتی ہے۔ ڈیوس کی یونیورسٹی آف کیلی فورنیا کے ماہر نفسیات ڈین کیتھ سائمنٹن کا کہنا ہے کہ "جینز ایک ساتھ کام نہیں کرتے، لیکن ان کو ظاہر ہونے میں برسوں لگ سکتے ہیں۔" "ہم جانتے ہیں کہ جینز دماغ کی تنظیم کے لیے جزوی طور پر ذمہ دار ہیں، لیکن ہم یہ بھی جانتے ہیں کہ دماغ بالغ ہونے تک مکمل طور پر منظم نہیں ہوتا ہے۔"
جینز کو آرکسٹرا میں کھلاڑیوں کے طور پر سوچیں، مختلف خصلتوں کے لیے مختلف حصے ذمہ دار ہیں۔ نہ صرف تمام انفرادی کھلاڑیوں کو مطابقت پذیر ہونا ضروری ہے، بلکہ حصوں کو بھی ایسا ہی کرنا ہے۔ جس طرح ٹکرانے والے حصے کو اپنی تال کو اکٹھا کرنے میں دشواری کا سامنا کرنا پڑ سکتا ہے، اسی طرح وہ جین جو کسی خاص خصلت کے حامل ہوتے ہیں وہ دوسرے خصائص کے لیے جینز کے مقابلے بعد میں فعال ہو سکتے ہیں جو قابلیت میں حصہ ڈالتے ہیں۔ لہٰذا ایک خصلت، جیسا کہ ہم آہنگی، جلد ہی نشوونما پا سکتی ہے جبکہ دوسری خصلت، جیسے کہ تقریر کی پیداوار، پیچھے رہ سکتی ہے- جو کہ دونوں کے ہم آہنگی میں آنے تک عجیب ہو سکتی ہے۔
قابلیت میں جینز کی شراکت پوری طرح سے اس بات کا تعین نہیں کرتی ہے کہ صلاحیت کا اظہار کیسے کیا جائے گا۔ پھول کے لیے پانی کی طرح، ماحول جینز کے فعال ہونے میں اہم کردار ادا کرتا ہے۔ حقیقت میں، پرتیبھا ترقی پذیر دماغ اور ایک محرک ماحول کے درمیان زندگی بھر کے باہمی تعامل کے دوران ابھرتا ہے۔
ذہانت جیسی ایک پیچیدہ خصوصیت نہ صرف جزوی طور پر بہت سے تعامل کرنے والے جینوں سے طے ہوتی ہے، بلکہ یہ زندگی بھر میں تبدیل ہوتی رہتی ہے کیونکہ کچھ جین خود بخود آن ہو جاتے ہیں اور کچھ بند ہو جاتے ہیں۔ معاشرے میں سب سے زیادہ قابل تعریف صلاحیتیں، جیسے تخلیقی صلاحیت اور قیادت ، شاذ و نادر ہی اپنے آپ کو ابتدائی طور پر پیش کرتی ہیں۔
پروڈیجز یقینی طور پر موجود ہیں، لیکن وہ خاص طور پر کچھ ڈومینز میں دوسروں کے مقابلے میں زیادہ عام ہیں۔ شطرنج، میوزیکل پرفارمنس، اور خالص ریاضی اس لیے شاندار ہیں کیونکہ وہ نسبتاً محدود علم اور مہارتوں کو اپنی طرف متوجہ کرتے ہیں۔ بچپن کے سیونٹ کا شاندار کیلنڈر کا حساب کتاب ممکنہ طور پر ایک کثیر الجہتی خصلت نہیں ہے۔
وہ کامیابیاں جن کے لیے تخلیقی صلاحیتوں یا قیادت جیسی پیچیدہ صلاحیتوں کی ضرورت ہوتی ہے، جو کہ بہت سے مختلف خصلتوں پر مشتمل ہوتی ہے اور اس طرح بہت سے مختلف جینز کی سیدھ میں ہوتی ہے، بنانے میں برسوں ہیں۔ جیسا کہ سائمنٹن نے بتایا، ابتدائی بلومر بننے کا صرف ایک طریقہ ہے، لیکن دیر سے بلومر بننے کے لاتعداد طریقے ہیں۔ ایک خاصیت جتنی زیادہ پیچیدہ ہوگی، اتنے ہی زیادہ طریقے ایک شخص اس خصلت کے لیے دیر سے بلومر بن سکتا ہے۔
اگرچہ چائلڈ پروڈیجی وہ ہوتا ہے جس کے پاس صحیح جینز ابتدائی طور پر مل کر کام کرتے ہیں، اس بات کی کوئی گارنٹی نہیں ہے کہ پروڈیجی ایک ہی رہے گا۔ دیگر خصلتیں بعد میں سامنے آسکتی ہیں جو اس قابلیت کے لیے اپنی کامیابی کو جاری رکھنا مشکل بنا سکتی ہیں۔ ایک ابتدائی تحفہ مکمل طور پر غائب ہو سکتا ہے. ایک بار دنیا میں ڈھیلے ہونے کے بعد، بہت سے بچے اپنی صلاحیتوں کو مزید ظاہر نہیں کر سکتے ہیں کیونکہ وہ نہیں جانتے کہ خود کو کس طرح بیچنا ہے یا اس مسترد سے نمٹنا ہے جس کا تجربہ انہوں نے گریڈ اسکول میں کبھی نہیں کیا۔
درحقیقت، جو چیز بچوں کو تحفے کا لیبل لگانے کے قابل بناتی ہے وہ ان کی زندگی میں محدود عنصر بن سکتی ہے۔ جوشوا ویٹزکن، جو کبھی شطرنج کا بچہ تھا، سیکھنے کے عمل سے متاثر ہوتا ہے۔ اپنی 20 کی دہائی میں، اس نے تائی چی کا مطالعہ شروع کیا اور، اپنے دیر سے ایتھلیٹک آغاز کے باوجود، ایک بین الاقوامی چیمپئن بن گیا۔ ویٹزکن کو چائلڈ پرڈیجی کا لیبل لگانے کے بہت بڑے نقصانات نظر آتے ہیں۔ "اگر آپ لیبل خریدتے ہیں،" وہ کہتے ہیں، "سب سے بڑا خطرہ، ماہر نفسیات کیرول ڈویک کی زبان میں، یہ ہے کہ ہم ذہانت کے ایک ہستی کے نظریے کو اندرونی شکل دیں ۔ پھر اسے یقین ہے کہ اس کی جیت اس کے اندر کسی چیز کی وجہ سے ہے اگر وہ جیتتی ہے کیونکہ وہ جیتتی ہے تو ہارنا اسے ہارنے والا بنا دیتا ہے۔
حقیقت یہ ہے کہ جین مختلف اوقات میں آن لائن آتے ہیں اس سے کچھوے کے خرگوش سے آگے نکلنے کا امکان کھل جاتا ہے۔ محققین اکثر "10 سالہ اصول" کا حوالہ دیتے ہیں جس کے مطابق کسی فیلڈ میں مہارت حاصل کرنے میں 10 سال لگتے ہیں۔ لیکن جیسا کہ سائمنٹن بتاتا ہے، "قاعدہ تغیر کے ساتھ اوسط ہے، ایک مقررہ حد نہیں۔" جس چیز پر عبور حاصل کرنے میں اوسطاً فرد کو 15 سال لگ سکتے ہیں وہ بعد میں بلومرز کو صرف پانچ سال لگ سکتے ہیں جب ان کے جینز کی مطابقت پذیری ہو جاتی ہے۔ اگرچہ وہ بعد میں شروع ہوئے، ترقی تیز ہو سکتی ہے اور کھوئے ہوئے وقت کو پورا کر سکتی ہے۔
کسی بھی لمحے کسی نوجوان کی صلاحیت کے بارے میں فیصلہ کرنا اس حقیقت کو نظر انداز کرتا ہے کہ جینز کے کمپلیکس کو ہم آہنگ کرنے کے لیے وقت درکار ہے۔ اور اس طرح ہم لوگوں کو لکھتے ہیں۔ دوسروں کے لیے، ہم بہت جلد چیک لکھ دیتے ہیں۔
نوجوان دماغ بیک اسٹریٹ بوائز کے بول یاد کرنے میں زیادہ تیزی سے کام کر سکتے ہیں، لیکن بوڑھے دماغوں کے دماغ میں کچھ ایسی چالاک چالیں ہوتی ہیں جو پکنے کے تمام سالوں کو اچھے استعمال میں لاتی ہیں۔ دماغ میں، معلومات ایکسن نامی تاروں سے گزرتی ہیں۔ تاروں کو معلومات فراہم کرنے میں مدد کرنا ایک چربی والی کوٹنگ ہے جسے مائیلین میان کہتے ہیں۔ یو سی ایل اے میں نیورولوجسٹ جارج بارٹزوکس اور ان کے ساتھیوں کی تحقیق سے پتہ چلتا ہے کہ جیسے جیسے ہم ترقی کرتے ہیں، ہم ان میں سے زیادہ میانوں کو بچھاتے ہیں، دماغ کو تیز رفتار، وسیع بینڈوتھ انٹرنیٹ جیسے نظام میں تبدیل کرتے ہیں۔
مائیلین معلومات کی ترسیل کو تیز کرتا ہے، لیکن خود علم، اور اعصابی رابطوں اور سرکٹس کا پھیلاؤ جس سے ہم اس تک رسائی حاصل کرتے ہیں، تجربے کے حصول پر منحصر ہے۔ اور اس میں وقت لگتا ہے۔ بارٹزوکیس کہتے ہیں، "ہم وسیع تر نقطہ نظر کے ساتھ مختلف طریقے سے معلومات تک رسائی حاصل کرنے کے قابل ہو کر عقلمند بن جاتے ہیں۔"
مائیلینیشن میں اضافہ اس بات کو یقینی بنانے میں مدد کرتا ہے کہ زندگی بھر کے تجربات ضائع نہ ہوں۔ انسان 50 کی دہائی تک اپنی چوٹی مائیلین حجم تک نہیں پہنچ پاتے۔ اس کے بعد بھی، دماغ ہماری زندگی کے اختتام تک مائیلین کی مرمت کرتا رہتا ہے۔ بہت سے مختلف دماغی سرکٹس کو اپنی طرف متوجہ کرنے والے فیلڈ پروسیسنگ کی توسیع کی صلاحیت سے بہت فائدہ اٹھاتے ہیں۔ بارٹزوکس کا کہنا ہے کہ "یہ میدان جتنا وسیع ہوگا، دیر سے بلومرز کا تعاون اتنا ہی زیادہ ہوگا۔"
اولمپکس کو ہی لے لیں۔ عالمی ریکارڈ توڑنے والے کم عمری میں ہی اپنی شناخت بناتے ہیں، صرف چند دماغی سرکٹس پر ڈرائنگ کرتے ہیں۔ دوسری طرف، ایک کوچ کو ایک عظیم کوچ بننے کے لیے "متعدد دوسرے سرکٹس کی ضرورت ہوتی ہے،" بارٹزوکیز نوٹ کرتے ہیں، جیسے کہ "ایک خاص کھلاڑی کے ساتھ کام کرنے والی تربیت کو ڈیزائن کرنے کے لیے درکار سرکٹس۔ میں بہت کم ایسے عظیم کوچوں کو جانتا ہوں جو واقعی نوجوان ہیں، حالانکہ میں بہت سے ایسے نوجوانوں کو جانتا ہوں جو الفاظ سے بالاتر کھیل سے محبت کرتے ہیں۔"
حیرت کی کوئی بات نہیں کہ ریاستہائے متحدہ کو صدر بننے کے لیے کم از کم عمر درکار ہے۔ کسی ملک کو سنبھالنے کے لیے تمام پروسیسنگ صلاحیت کی ضرورت ہوتی ہے جو دماغ جمع کر سکتا ہے۔
جبکہ ترقی پذیر دماغ کامیابی کے وقت میں حصہ ڈالتا ہے، یہ صرف ایک عنصر ہے۔ کسی بھی وقت مکمل طور پر کھلنے کے لیے ایک سمت بھی ہونی چاہیے۔
مقصد تلاش کرنا
سٹاک بروکریج گارڈنر رِچ اینڈ کمپنی کے بانی اور سی ای او کرس گارڈنر کہتے ہیں، "میں نے ایک فیصلہ کیا تھا کہ میں بہت چھوٹی عمر میں کسی چیز میں ورلڈ کلاس بننا چاہتا ہوں؛ مجھے صرف ایک چیز تلاش کرنی تھی جس سے مجھے احساس ہوا کہ یہ میرا میدان ہے، یہ وہ جگہ ہے جہاں میں کھیلنا چاہتا ہوں۔"
وحشیانہ بدسلوکی کے بچپن اور ایک واحد والدین کے طور پر ابتدائی بالغ ہونے کے بعد - بے گھر اور بے سہارا - گارڈنر کو بالآخر وہ میدان مل گیا۔ ایک سرخ فراری کو پارکنگ میں کھینچتے ہوئے دیکھ کر وہ ڈرائیور کے قریب پہنچا اور اس سے پوچھا، "تم کیا کرتے ہو اور کیسے کرتے ہو؟" جواب، سرمایہ کاری بینکنگ، ریاضی اور لوگوں کی مہارتوں کے لیے ایک بہترین میچ ثابت ہوا جو گارڈنر کے پاس پہلے سے موجود تھا۔
گارڈنر اپنی سوانح عمری، دی پرسوٹ آف ہیپی نیس میں کہتے ہیں، "یہ ملاقات میری یادداشت میں ابھرے گی - تقریباً ایک افسانوی لمحے میں جہاں میں واپس جا سکتا ہوں اور موجودہ دور میں جب بھی مجھے اس کے پیغام کی ضرورت ہو گی"۔
ہارورڈ کے پروفیسر ہاورڈ گارڈنر کہتے ہیں کہ "ایک لمحہ، ایک ملاقات، ایک کتاب جسے انہوں نے پڑھا، ایک پرفارمنس جس میں انہوں نے شرکت کی، جس نے ان سے بات کی اور انہیں یہ کہنے پر مجبور کیا، 'یہی میں حقیقی ہوں، یہی میں کرنا چاہوں گا، اپنی زندگی کو آگے بڑھنے کے لیے وقف کرنے کے لیے،'" ہارورڈ کے پروفیسر ہاورڈ گارڈنر کہتے ہیں (کرس سے کوئی تعلق نہیں)۔
تمام کرسٹلائزنگ تجربات خوشگوار نہیں ہوتے ہیں۔ میں نے خود کو "سست" ٹریک پر ڈالے جانے کی شرمندگی اور اس کے لئے اپنے ساتھیوں کی طرف سے غنڈہ گردی کی توہین محسوس کی۔ لیکن جب بھی میرا مذاق اڑایا گیا، عزم کی آگ مزید جلتی گئی۔
اینجلو سسیلانو، جو بعد میں چارلس اٹلس کے نام سے جانا جاتا تھا، اصل "97 پاؤنڈ کمزور" تھا۔ مسلسل غنڈہ گردی کرتے ہوئے، اس نے طاقت کی تربیت لینے کا فیصلہ کیا۔ اگر آپ نے کبھی کسی میگزین کے پچھلے صفحات کو چرایا ہے، تو آپ نے دیکھا ہوگا کہ اس کے انتہائی پٹھوں والے دھڑ کو باڈی بلڈنگ پروگرام کی طرف اشارہ کرتے ہوئے اسے "دنیا کا سب سے بہترین ترقی یافتہ آدمی" کا نام دیا گیا ہے۔
جذبہ بہت چمکتا ہے، جب کسی کے پاس ہوتا ہے تو یہ واضح ہوتا ہے۔ جیسا کہ کرس گارڈنر نے کہا، "جذبہ وہ چیز ہے جو آپ کو رات کو سونے نہیں دیتی کیونکہ آپ صبح اٹھ کر اپنا کام کرنا چاہتے ہیں۔" یہ خود ہی عظمت کو بڑھا سکتا ہے۔ گارڈنر کا کہنا ہے کہ "اگر آپ کسی چیز کے بارے میں پرجوش ہیں، تو آپ صلاحیتوں کو بڑھا سکتے ہیں۔" "یہ نہیں سکھایا جا سکتا، اسے خریدا نہیں جا سکتا۔ آپ ییل جا کر یہ نہیں کہہ سکتے کہ آپ شوق میں میجر بننا چاہتے ہیں۔ آپ کو اسے اپنے ساتھ لانا ہو گا۔"
یونیورسٹی آف پنسلوانیا کی ماہر نفسیات انجیلا ڈک ورتھ کے مطابق، جذبہ استقامت کے ساتھ اس کا ایک جزو ہے جسے وہ تحمل کہتے ہیں۔ یہ خاص طور پر لوگوں کو ان اہداف تک پہنچنے کے قابل بناتا ہے جن کے آنے میں کافی وقت لگ سکتا ہے، اس نے سرمایہ کاری بینکنگ سے پینٹنگ تک کے شعبوں میں کامیابی حاصل کرنے والوں کے ساتھ انٹرویوز میں دریافت کیا۔ اس کے مطالعے سے پتہ چلتا ہے کہ تحمل اور خود نظم و ضبط تعلیمی حصول کی پیشین گوئی کرتا ہے اور ساتھ ہی، اگر اس سے بہتر نہ ہو تو IQ۔
تجربات کو کرسٹالائز کرنے کے بارے میں خوبصورت بات یہ ہے کہ کوئی کبھی نہیں جانتا کہ کیا مقصد کونے کے آس پاس ہے، دریافت کرنے کے لیے تیار ہے۔ اور، ایک بار ہلچل، جذبہ کی کوئی میعاد ختم ہونے کی تاریخ نہیں ہوتی۔
اینٹوں کی دیواروں کے ذریعے توڑنا
ہنر اور جذبہ اب بھی کافی نہیں ہوسکتا ہے۔ ترقی حقیقی مصیبت کے خلاف رک سکتی ہے—ایک جسمانی معذوری، سیکھنے میں رکاوٹ، والدین کی موت۔ زندگی کے اوائل میں اینٹوں کی دیواروں کے سلسلے میں دوڑنا ترقی کو سست کر سکتا ہے، لیکن یہ اندرونی طاقت پیدا کرنے، مہارتیں حاصل کرنے، اور اکثر کامیابی کے لیے نجی راہ ہموار کرنے کے مواقع بھی فراہم کرتا ہے۔
کچھ لوگوں کے لیے، روڈ بلاک معاشی مشکلات ہیں، جیسے کرس گارڈنر کا ایک بے گھر آدمی کے طور پر کام۔ یہ ایک بدسلوکی کرنے والا سوتیلا باپ بھی ہو سکتا ہے، جیسا کہ خام وہ جو مصنف ٹوبیاس وولف کی خواہش سے حسد کرتا تھا، جیسا کہ اس کی یادداشت، This Boy's Life میں بیان کیا گیا ہے۔ اینٹوں کی دیوار کسی کے کام کا میدان بھی ہو سکتی ہے۔ آپ بے حد ذہین ہو سکتے ہیں، لیکن اگر دربان اسے قبول کرنے کے لیے تیار نہیں ہیں، یا جنس یا نسل کی وجہ سے آپ کو قبول کرنے سے انکار کرتے ہیں، تو کوئی انسائیکلوپیڈیا اندراج نہیں ہوگا۔
انتہائی کامیاب افراد کے منظم مطالعے سے پتہ چلتا ہے کہ رکاوٹوں کی تاریخ اصل میں استثناء سے زیادہ اصول ہوسکتی ہے۔ انگلینڈ کے کاس بزنس اسکول میں ہونے والی تحقیق سے پتا چلا ہے کہ کاروباری افراد میں اوسط شہری کے مقابلے میں ڈیسلیکسیا کا شکار ہونے کے امکانات پانچ گنا زیادہ ہوتے ہیں۔ ورجن اٹلانٹک مغل رچرڈ برانسن کو ڈسلیکسیا ہے، جیسا کہ سسکو سسٹمز کے سی ای او جان چیمبرز، جو مبینہ طور پر اپنا ای میل بھی نہیں پڑھ سکتے۔
ڈیسلیکسیا کے فوائد (ہاں، فوائد) حاصل کرنے والے صرف کاروباری افراد ہی نہیں ہیں۔ سائنس فکشن مصنف پیئرز انتھونی کا کہنا ہے کہ "میرے زمانے میں ڈسلیکسیا کا کوئی وجود نہیں تھا، صرف بیوقوف طالب علم تھے۔" "ہو سکتا ہے کہ میں نے حماقت کا ریکارڈ قائم کیا ہو۔" اسے پہلی جماعت تک پہنچنے میں تین سال اور پانچ اسکول لگے۔
ابتدائی نقصان ایک اور عام مصیبت ہے۔ 1989 کی ایک تحقیق میں، نیویارک کے ماہر نفسیات جے مارون آئزن شٹٹ نے 699 نامور امریکیوں کے ریکارڈ کی جانچ کی اور پایا کہ 45 فیصد نے 21 سال کی عمر سے پہلے ہی اپنے والدین کو کھو دیا تھا۔ عام آبادی میں صرف دو دیگر گروہ یتیمی کی اس سطح کو ظاہر کرتے ہیں — نابالغ مجرم اور افسردہ یا خودکشی کرنے والے نفسیاتی مریض۔
کسی بھی عمر میں رکاوٹوں کا سامنا کرنا نفسیاتی نشوونما پر مجبور کر سکتا ہے، اور، جب کہ اس میں وقت لگتا ہے، یہ بالآخر انا کی طاقت کو فروغ دیتا ہے—جذباتی استحکام، مرضی اور اعتماد جو لچک کا باعث بنتا ہے۔ مشکلات کے ساتھ کشتی میں، افراد کامیابی کے لیے اہم مہارتیں سیکھتے ہیں۔ لہذا وہ لوگ جن کو سب سے زیادہ چیلنجز ہیں وہ پیچھے سے جیت کر سمیٹ سکتے ہیں۔ Eisenstadt نے یتیمی کو عظمت کی قیمت کا حصہ سمجھا۔
اینٹوں کی دیواریں بھی کسی شخص کو متبادل راستہ اختیار کرنے پر مجبور کر سکتی ہیں۔ پسماندہ رہنے کے بہت سے طریقے ہیں — نسلی، مذہبی ، جنسی، یا جغرافیائی حالات کے ذریعے — اور سب کی معروف، تحقیقی شوز میں اچھی طرح نمائندگی کی جاتی ہے۔
ٹفٹس یونیورسٹی میں بچوں کی نشوونما کے پروفیسر ڈیوڈ ہنری فیلڈمین کا کہنا ہے کہ مرکزی دھارے سے عارضی جلاوطنی "ذہن اور ڈومین کے درمیان ہم آہنگی پیدا کر سکتی ہے کہ دماغ اس وقت جو کچھ ڈومین پیش کرتا ہے اس سے کافی عدم اطمینان کا سامنا کرنا پڑتا ہے"۔ چکر، اگرچہ وقت طلب ہے، قائم کردہ ترتیب سے متاثر ہوئے بغیر اپنے خیالات کے اپنے "برانڈ" کو فروغ دینے کے لیے درکار ہو سکتا ہے۔ کسی فیلڈ کے موجودہ کنونشنز سے عدم اطمینان انقلابی تبدیلی کا کلیدی راستہ ہو سکتا ہے۔ جو لوگ پسماندہ ہیں وہ ایک بیرونی شخص کے طور پر تجربے کے باوجود نہیں بلکہ اس کی وجہ سے سبقت لے سکتے ہیں۔
تارکین وطن کے لیے، کامیابی میں تاخیر ہو سکتی ہے کیونکہ انہیں ایک نئی ثقافت میں ضم ہونے کے لیے وقت نکالنا چاہیے۔ اس کے باوجود، وہ اکثر ثقافت کے بڑے اختراع کار ہوتے ہیں۔ موسیقار ارونگ برلن ایک تارک وطن تھے، جیسا کہ فلمساز اینگ لی اور میڈلین البرائٹ، پہلی خاتون سیکرٹری آف اسٹیٹ۔ ممتاز امریکیوں کے 1947 کے مطالعے میں، شماریات دان والٹر بوورمین نے پایا کہ 45 فیصد ریاست ہائے متحدہ امریکہ میں نئے آنے والے تھے - یہ واقعات کی شرح مقامی آبادی کے مقابلے میں سات گنا زیادہ ہے۔ ایک بیرونی شخص کے طور پر وقت آگ کو ہوا دے سکتا ہے اور ایک فرد کو ان نئی انجمنوں کے لیے آزاد کر سکتا ہے جو تخلیقی اختراعات کو متاثر کرتی ہیں۔
بلوم پر دوبارہ غور کرنا
اگر بہت سے شعبوں میں، خاص طور پر وہ جو مختلف دماغی سرکٹس کو اپنی طرف متوجہ کرتے ہیں، ابتدائی کامیابی اصول سے زیادہ مستثنیٰ ہے، تو یہ واقعی آپ کو کیا خریدتا ہے—ایک گولڈ اسٹار اور دادی کے بوسے کے علاوہ؟
کوئی یہ فرض کر سکتا ہے کہ اس طرح کی ابتدائی کامیابیاں تخلیقی کامیابیوں کی اعلیٰ ترین سطحوں کے لیے فرد کے امکانات کو بہت زیادہ بڑھا دیتی ہیں۔ لیکن شواہد دوسری طرف اشارہ کرتے ہیں۔ اگرچہ ابتدائی قابلیت یقینی طور پر آپ کے ماہر بننے کے امکانات کو بڑھا سکتی ہے، جب بات انسانی صلاحیت کی انتہائی بلند ترین سطح تک آتی ہے- جو کہ سب سے اوپر .00001 فیصد ہوتی ہے تو یہ اپنی طاقت کھو دیتا ہے۔
ولیم شاکلے، ٹرانجسٹر کے شریک موجد، سٹینفورڈ پروفیسر، اور متنازعہ جینیات کے تھیوریسٹ کو لیں۔ بچپن میں، شاکلی نے اپنے آئی کیو کا تجربہ معروف ماہر نفسیات لیوس ٹرمین سے کروایا، لیکن اس کے اسکور نے اسے ٹرمین کے ہونہار بچوں کے مشہور گروپ سے باہر رکھا۔ کوئی بات نہیں۔ چونکہ ٹرمین اپنے اعلی IQ (140 سے زیادہ) بچوں کے اشرافیہ نمونے کی پیروی کر رہا تھا، شاکلی پی ایچ ڈی کر رہا تھا۔ ہارورڈ سے اور فزکس میں نوبل پرائز جیتنا - ایک امتیاز جو ٹرمین کے ہونہار طالب علموں میں سے کسی نے حاصل نہیں کیا۔
ایک معقول سکور سے اوپر (اعلی لیکن اتنا زیادہ نہیں)، IQ زندگی بھر کی تخلیقی کامیابیوں کی پیشن گوئی کرنے کا بہت اچھا کام نہیں کرتا ہے۔ یہاں تک کہ باضابطہ اسکولنگ کی زیادہ سے زیادہ مقدار دکھائی دیتی ہے جس کے بعد اسکولنگ تخلیقی کامیابی کو روک سکتی ہے۔ اس کے علاوہ روایتی سوچ میں بہت زیادہ ملوث ہونے کا خطرہ ہے۔
بہت سے عظیم ذہنوں کے لیے، جذبہ بہت زیادہ خود تعلیم کا باعث بنتا ہے جو کبھی بھی رپورٹ کارڈ پر ظاہر نہیں ہوتا، جس کی مصنوعات صرف اس وقت دیکھی جاتی ہیں جب فرد اپنی کامیابیوں کو دنیا کے سامنے ظاہر کرنے کے لیے تیار ہوتا ہے۔ "میں سمجھتا ہوں کہ جو کچھ میں نے کسی بھی قدر کے بارے میں سیکھا ہے وہ خود سکھایا گیا ہے،" ڈارون نے ایک بار لکھا۔ 50 سال کی عمر میں اس کا یادگار آن دی اوریجن آف اسپیسز تیار کرنا خود بخود ڈارون کو دیر سے بلومر کے طور پر اہل بنا سکتا ہے۔ درحقیقت، اس نے کئی سال جانوروں اور پودوں کا بغور مشاہدہ کرتے ہوئے گزارے۔ اسے اپنے انقلابی نظریہ کی حمایت کرنے والے شواہد اکٹھے کرنے کے لیے وقت درکار تھا۔
بلاشبہ، ابتدائی پھولوں کی پرورش کی جانی چاہئے۔ ضائع کرنے کی صلاحیت کی کوئی قیمت نہیں ہے۔ لیکن نہ ہی ہمیں کچھوے کو برخاست کرنا چاہیے۔ کسی بھی وقت، یہ اندازہ لگانا ناممکن ہے کہ آخر ایک شخص کس حد تک پھولے گا — اور "ماہرین" (یا والدین یا اساتذہ) کے لیے وہ شخص کیا حاصل کر سکتا ہے اس کی حدود طے کرنے کے لیے تباہ کن طور پر بولی۔ یہی وجہ ہے کہ ہر ایک کے ساتھ ایسا برتاؤ کرنے کے لیے کہ وہ پوری طرح کھلنے کی صلاحیت رکھتے ہیں۔
COMMUNITY REFLECTIONS
SHARE YOUR REFLECTION
3 PAST RESPONSES
I was a "late bloomer" & at the ripe young age of 66 today, I continue to bloom! Life is good & in many ways I appreciate my "late bloom". In Smiles,
Very good points. Worth keeping in mind in all our interactions with the people around us.
So great to read about this. I didn't start training full-time in my field until I was 25, as a result, a lot of the elite 'bridging' programmes designed to transition people from student to professional were not open to me (with age caps at 28 or 30). As a result I had to enter the field of employment at a lower level, but at 32 am working full-time and hoping to be a late bloomer!