Vėlyvojo žydėjo išpažintis

Turime nusistovėjusias sąvokas apie sėkmės eigą ir talentų prigimtį, kurios skatina mus nurašyti tuos žmones, kurie greičiausiai (galiausiai) pakeis pasaulį.

„Tai tu“, – pasakė pagyvenęs mokyklos psichologas, stumdamas akinius su ragais ir rodydamas į kairę pusę to, kas atrodė kaip kupranugario kupros kontūras. Sėdėjau arčiau, bandydama suprasti, kas man rodoma. "Ir tai, - pasakė jis, judėdamas pirštu link kupros dešinės pusės, - yra gabus .

Pasilenkęs į priekį, kantriai jam paaiškinau, kad gal tai aš, būdama 11 metų, bet po 6 metų tai jau nebe aš. "Matote, - paaiškinau, - iki 3 metų aš turėjau 21 ausų infekciją. Ausyse esantis skystis mane laikė užtrauktuku debesyje ir negalėjau apdoroti žodžių. Mano pasirodymas IQ teste, kai man buvo 10 metų, atspindi mano ankstyvus mokymosi sunkumus." Atsisėdau ant kėdės, bandydamas nusiraminti, tada toliau aiškinau, kaip pagaliau pasivijau likusius vaikus ir, kaip dabar aiškiai parodė mano pažymiai, man nebuvo nė menkiausio iššūkio „lėtoje“ trasoje mokykloje.

„Išbandyk mane iš naujo“, – maldavau, labai norėdamas prisijungti prie „protingų“ vaikų „dovanotame“ kambaryje. Priversdamas nusišypsoti, jis paaiškino, kad žmogaus intelektas taip nesikeičia, o mano intelektas nesuteikia man tinkamo išsilavinimo . Jokio pakartotinio testo.

Nubėgau tiesiai į vietinę biblioteką ir radau knygą apie žmogaus intelektą. Akį patraukė viena diagrama. Jame buvo išvardyta, ką gali pasiekti žmonės, turintys skirtingą IQ. Pradėjau nuo sąrašo.

Ar galėčiau būti mokslų daktaras? Ne šansas. O kaip kolegijos absolventas? Ne. Pusiau kvalifikuotas darbininkas? Mano sapnuose . Po kurio laiko pagaliau radau savo asortimentą. „Labai pasisekė baigti vidurinę mokyklą“, – sakoma jame. Numečiau knygą ant stalo pasigirdusi "F*ck that!" kai keli bibliotekininkai atskubėjo nutilti ir, galbūt, užkabinti mane.

Tai buvo tik pirmoji tokia patirtis, kuri privertė mane suprasti, kad gyvename visuomenėje su savotiškais lūkesčiais dėl sėkmės laiko. Manome, kad jei vaikas žydi ne taip greitai, kaip kiti pradinėje mokykloje, jam bus sunku galiausiai suklestėti.

Tiesą sakant, daugelis tų, kurie rimtai pakeitė mūsų gyvenimo kraštovaizdį – nuo ​​Čarlzo Darvino iki sero Aleksandro Flemingo, penicilino atradėjo – buvo asmenys, kurie vėliau gyvenime atrado savo vagą. Daugelis netgi pradėjo vėluoti, tik pasiekdami daugiau nei tikėtasi.

Vėlesnis žydėjimas būna kelių veislių. Yra klasika, pavyzdžiui, močiutė Mozė, kuri pradėjo tapyti būdama 70-ies, sulaukusi pasaulinio pripažinimo, ir toliau piešė sulaukusi 90 metų. Nereikia painioti su vėlai pripažintu žydinčiu žmogumi, pavyzdžiui, fotografu André Kertészu, kuris, pasaulio mažai pastebėtas dėl savo neįprastų kompozicijų, galiausiai sulaukė visuomenės pripažinimo sulaukęs 80-ies. Ne mažiau svarbus yra pasikartojantis žydėjimas, pavyzdžiui, Ianas Flemingas, kuris, pasisekęs žurnalistu, bankininku ir biržos makleriu, sulaukęs 45 metų sukūrė Džeimsą Bondą.

Tokie pasiekimai – tik rožyno viršūnė. Vėlyvųjų žydėjimų iš tikrųjų yra daug, ir kiekvienas turi savo istoriją ir savitą kelią. Sustojus pažvelgti į visus kelius kartu, kyla abejonių dėl kai kurių brangiausių visuomenės įsitikinimų – apie žmogaus vystymosi prigimtį , intelekto ir išsilavinimo vaidmenį kūrybiniuose pasiekimuose ir sėkmės bet kuriame amžiuje sudedamąsias dalis. Labai dažnai tai, ką visuomenė laiko ribojančiu veiksniu – sunki ankstyva gyvenimo patirtis, pavyzdžiui, tėvų netektis – gali pasirodyti kaip pats dalykas, kuris įgalina galutinę sėkmę.

Praėjęs šimtmetis mūsų gyvenimui suteikė 30 metų galimybių, suteikdamas tai, kas vadinama antruoju vidutiniu amžiumi . Ypač atsižvelgiant į mūsų ilgesnę gyvenimo trukmę, verta susidurti su pačia vėlyvo žydėjimo samprata ir paklausti: už ką vėlai?

Pradedančios smegenys

Galbūt pagrindinis sėkmės komponentas yra gebėjimas; tai būtina, bet savaime nepakanka. Ir nėra jokios abejonės, kad gebėjimai – dažnai vadinami „dovanomis“ ir „talentais“ – turi tam tikrą pagrindą smegenyse . Tačiau daugelis – tiek pedagogų, tiek mokslininkų, tiek pasauliečių – gebėjimus suvokia kaip statinę savybę, kažką į smegenis įstrigo genų , kurie yra supakuoti ir jau suaktyvinti gimus. Bakstelėjus jis išsiveržia. Kiekviename žingsnyje ši koncepcija yra per daug supaprastinta.

Gebėjimui išsivystyti gali prireikti laiko. Genų indėlis į gebėjimus lemia ne viską; retai jis išdėstomas vienu seriju. „Genai veikia ne visi iš karto, bet gali užtrukti ne vienerius metus, kol jie atsiskleis“, – sako Kalifornijos universiteto Deiviso psichologas Deanas Keithas Simontonas. "Mes žinome, kad genai iš dalies yra atsakingi už smegenų organizavimą, tačiau taip pat žinome, kad smegenys nėra visiškai organizuotos iki pilnametystės."

Pagalvokite apie genus kaip apie orkestro žaidėjus, kurių skyriai atsakingi už skirtingus bruožus. Sinchronizuoti turi ne tik visi atskiri žaidėjai, bet ir skyriai. Lygiai taip pat, kaip perkusijos skyriui gali kilti sunkumų suderinant ritmą, genai, kuriais grindžiamas tam tikras bruožas, gali būti suaktyvinti vėliau nei kitų savybių, kurios prisideda prie gebėjimo, genai. Taigi vienas bruožas, pavyzdžiui, bendravimas, gali išsivystyti anksti, o kitas bruožas, pavyzdžiui, kalbos kūrimas, gali atsilikti, o tai gali būti nepatogu, kol šie du nesuderinami.

Genų įnašas į gebėjimus nevisiškai nulemia, kaip gebėjimas bus išreikštas. Kaip vanduo gėlei, aplinka vaidina lemiamą vaidmenį aktyvuojant genus. Tiesą sakant, talentai atsiranda per visą gyvenimą besivystančių smegenų ir stimuliuojančios aplinkos abipusės sąveikos metu.

Sudėtingas bruožas, pavyzdžiui, intelektas, ne tik iš dalies nulemtas daugelio sąveikaujančių genų, jis keičiasi visą gyvenimą, nes kai kurie genai automatiškai įjungiami, o kai kurie išjungiami. Visuomenėje labiausiai vertinami gebėjimai, tokie kaip kūrybiškumas ir lyderystė , retai kada iki galo atsiskleidžia anksti.

Stebuklų tikrai yra, tačiau kai kuriose srityse jie yra labiau paplitę nei kitose. Šachmatai, muzikiniai pasirodymai ir gryna matematika yra kupini stebuklų, nes jie remiasi gana ribotomis žiniomis ir įgūdžiais. Akinantis kalendorinis vaikystės žinovo skaičiavimas greičiausiai nėra poligeninis bruožas.

Pasiekimai, kuriems reikalingi sudėtingi gebėjimai, pvz., kūrybiškumas ar lyderystė, kurie apima daugybę skirtingų bruožų, taigi ir daugybės skirtingų genų, yra kuriami ne vienerius metus. Kaip pažymi Simontonas, yra tik vienas būdas tapti ankstyvuoju žydėjimu, tačiau yra begalė būdų, kaip būti vėlyvu. Kuo sudėtingesnis bruožas, tuo daugiau būdų žmogus gali tapti tos savybės vėlyvu žydėjimu.

Nors vunderkindas yra tas, kurio reikiami genai anksti veikia kartu, nėra garantijos, kad vunderkindas išliks toks. Vėliau gali atsirasti kitų bruožų, dėl kurių vunderkindui gali būti sunku tęsti savo sėkmę. Pirminė dovana gali visiškai išnykti. Paleidę pasaulį, daugelis vunderkindų nebegali parodyti savo talentų, nes nežino, kaip parduoti save ar susidoroti su atstūmimu, kurio niekada nepatyrė pradinėje mokykloje.

Iš tiesų, tai, kas įgalina vaikus vadinti gabiais, gali pasirodyti ribojantis jų gyvenimą. Joshua Waitzkinas, kažkada buvęs šachmatų vaikystėje, yra sužavėtas mokymosi proceso. Būdamas 20 metų jis pradėjo mokytis Tai Chi ir, nepaisant vėlyvos sportinės pradžios, tapo tarptautiniu čempionu. Waitzkinas įžvelgia didžiulių trūkumų, susijusių su vaiko stebuklingo vaiko etikete. „Jei perkate etiketę, – sako jis, – didžiausias pavojus, pasak psichologės Carol Dweck, yra tai, kad mes įsisaviname intelekto esybės teoriją. Kai tikime, kad sėkmę lemia įsišaknijęs gebėjimų lygis, o ne atsparumas ir sunkus darbas, būsime trapūs susidūrę su nelaimėmis. laimi dėl kažko, kas joje įsišaknijusi, jei ji laimi todėl, kad yra nugalėtoja, tai pralaimėjus ji tampa pralaimėjusia.

Tai, kad genai internete atsiranda skirtingu laiku, atveria galimybę vėžliui aplenkti kiškį. Tyrėjai dažnai remiasi „10 metų taisykle“, pagal kurią įvaldyti sritį reikia 10 metų. Tačiau, kaip pažymi Simontonas, „taisyklė yra vidurkis su svyravimais, o ne fiksuota riba“. Vidutiniam žmogui gali prireikti 15 metų, kol jie įsisavins, vėliau žydi tik penkerius metus, kai jų genai sinchronizuojasi; nors jie prasidėjo vėliau, pažanga gali būti greita ir kompensuoti prarastą laiką.

Sprendžiant apie jauno žmogaus potencialą bet kurią akimirką neatsižvelgiama į tai, kad reikia laiko, kad genų kompleksai susiderintų. Taigi mes nurašome žmones. Kitiems čekį išrašome per anksti.

Jaunos smegenys gali greičiau įsiminti „Backstreet Boys“ dainų tekstus, tačiau vyresnio amžiaus smegenys turi keletą protingų gudrybių savo neuroninėje rankovėje, kurios išnaudoja visus brendimo metus. Smegenyse informacija perduodama per laidus, vadinamus aksonais. Laidams perduoti informaciją padeda riebalinė danga, vadinama mielino apvalkalu. Neurologo George'o Bartzokio ir jo kolegų iš UCLA tyrimai rodo, kad tobulėjant mes klojame daugiau šių apvalkalų, paverčiant smegenis į didelės spartos, plačiajuosčio interneto sistemą.

Mielinas pagreitina informacijos perdavimą, tačiau pačios žinios ir nervinių jungčių bei grandinių, kuriomis prie jo pasiekiame, dauginimasis priklauso nuo patirties įgijimo. Ir tam reikia laiko. „Mes tampame išmintingi , galėdami gauti informaciją kitaip, žvelgdami į platesnę perspektyvą“, - sako Bartzokis.

Padidėjusi mielinizacija padeda užtikrinti, kad viso gyvenimo patirtis nenueis perniek. Žmonės net nepasiekia didžiausio mielino kiekio iki 50 metų. Net ir tada smegenys ir toliau taiso mieliną iki pat mūsų gyvenimo pabaigos. Laukai, kurie remiasi daugybe skirtingų smegenų grandinių, turi daug naudos iš didėjančio apdorojimo pajėgumo. „Kuo platesnis laukas, tuo didesnis vėlyvųjų žydėjimo indėlis“, – sako M. Bartzokis.

Paimkite olimpines žaidynes. Pasaulio rekordų laimėtojai yra linkę padaryti savo pėdsaką ankstyvame amžiuje, remdamiesi tik keliomis smegenų grandinėmis – motoriniais įgūdžiais, ryžtu ir dėmesio grandinėmis, kurių reikia norint laikytis trenerio nurodymų. Kita vertus, treneris reikalauja „daugybe kitų trasų, kad būtų puikus treneris“, – pažymi Bartzokis, pavyzdžiui, „trasų, reikalingų treniruotėms sukurti, kurios būtų tinkamos konkrečiam sportininkui. Pažįstu labai nedaug puikių trenerių, kurie tikrai jauni, nors pažįstu daug jaunų žmonių, kuriems sportas neapsakomai patinka“.

Nenuostabu, kad JAV reikalauja minimalaus amžiaus būti prezidentu. Norint valdyti šalį, reikia visų apdorojimo pajėgumų, kuriuos smegenys gali sukaupti.

Nors besivystančios smegenys prisideda prie pasiekimo laiko eigos, tai tik vienas veiksnys. Norint visiškai žydėti bet kuriuo metu, taip pat reikia turėti kryptį.

Tikslo radimas

„Sprendimą, kad noriu būti pasaulinės klasės, priėmiau būdamas labai jaunas; tiesiog turėjau suprasti, kad tai yra mano arena, čia aš noriu žaisti“, – sako Chrisas Gardneris, akcijų maklerio įmonės „Gardner Rich & Co“ įkūrėjas ir generalinis direktorius.

Po žiauraus prievartos vaikystės ir ankstyvo suaugusio amžiaus kaip vienišas tėvas – benamiai ir skurdžiai – Gardneris galiausiai atrado šią areną. Pamatęs raudoną „Ferrari“ įvažiuojantį į aikštelę, jis priėjo prie vairuotojo ir paklausė: „Ką tu darai ir kaip tu tai darai? Paaiškėjo, kad atsakymas, investicinė bankininkystė, puikiai atitiko matematikos ir žmonių įgūdžius, kuriuos jau turėjo Gardner.

„Šis susitikimas išsikristalizuotų mano atmintyje – beveik į mitologinę akimirką, į kurią galėčiau sugrįžti ir apsilankyti esamuoju laiku, kai tik panorėčiau ar prireiktų jos žinutės“, – sako Gardneris savo autobiografijoje „ Laimės siekimas“ , sukurtoje filme su Willu Smithu.

Daugelis labai kūrybingų žmonių mini „akimirką, susitikimą, knygą, kurią jie skaitė, spektaklį, kuriame jie dalyvavo, kuris juos prakalbo ir paskatino juos pasakyti: „Tai yra tikrasis aš, tai aš norėčiau skirti savo gyvenimą ir eiti į priekį“, – sako Harvardo profesorius Howardas Gardneris (nesusijęs su Chrisu).

Ne visi kristalizuojantys potyriai yra malonūs. Pati jaučiau gėdą , kad esu pasodinta į „lėtą“ vėžę, ir pažeminimą, kai dėl to mane tyčiojasi bendraamžiai. Tačiau kiekvieną kartą, kai iš manęs juokdavosi, ryžto ugnis degdavo vis smarkiau.

Angelo Sicilano, vėliau žinomas kaip Charlesas Atlasas, buvo originalus „97 svarų silpnas žmogus“. Be perstojo tyčiojamasi, jis nusprendė imtis jėgos treniruočių. Jei kada nors žiūrėjote žurnalo paskutinius puslapius, matėte, kaip jo raumeningas liemuo reklamuoja kūno formavimo programą, dėl kurios jis buvo pavadintas „Tobuliausiai išsivysčiusiu žmogumi pasaulyje“.

Aistra dega taip ryškiai, kad aišku, kai ją turi. Kaip sako Chrisas Gardneris: „Aistra yra dalykas, kuris neleidžia miegoti naktį, nes norisi ryte atsikelti ir eiti daryti savo reikalus“. Pati savaime gali paskatinti didybę. „Jei esi kažkam aistringas, gali išsiugdyti savo sugebėjimus“, – sako Gardneris. "Jo negalima išmokyti, to negalima nusipirkti. Negalite eiti į Jeilį ir sakyti, kad norite studijuoti aistringai. Turite jį atsinešti su savimi."

Pasak Pensilvanijos universiteto psichologės Angelos Duckworth, aistra kartu su atkaklumu yra to, ką ji vadina kruopštumu, sudedamoji dalis. Ji ypač įgalina žmones siekti tikslų , kurių gali prireikti ilgai, ji pastebėjo interviu su sėkmingais žmonėmis nuo investicinės bankininkystės iki tapybos. Jos tyrimai rodo, kad kruopštumas ir savidisciplina numato išsilavinimo pasiekimus taip pat gerai, jei ne geriau nei IQ.

Patirčių kristalizacijos nuostabus dalykas yra tai, kad niekada negali žinoti, ar tikslas yra visai šalia, pasiruošęs atrasti. Ir supykusi aistra neturi galiojimo datos.

Pralaužimas per plytų sienas

Talento ir aistros vis tiek gali nepakakti. Pažanga gali sustabdyti tikrąją negandą – fizinę negalią, mokymosi kliūtį, vieno iš tėvų mirtį. Ankstyvame amžiuje susidūrimas su plytų sienomis gali sulėtinti pažangą, bet taip pat suteikia galimybę susikurti vidinę jėgą, įgyti įgūdžių ir, dažnai, nutiesti asmeninį kelią į sėkmę.

Kai kuriems žmonėms kliūtis yra ekonominiai sunkumai, pavyzdžiui, Chriso Gardnerio, kaip benamio, darbas. Tai netgi gali būti piktnaudžiaujantis patėvis, pavyzdžiui, šiurkštus tas, kuris pavydėjo rašytojo Tobiaso Wolffo ambicijų, kaip aprašyta jo atsiminimuose „ Šis berniuko gyvenimas“ . Mūrinė siena taip pat gali būti žmogaus darbo sritis. Galite būti nepaprastai šaunus, bet jei vartų sargai nėra pasiruošę to priimti arba atsisako jūsų priimti dėl lyties ar rasės, enciklopedijos įrašo nebus.

Sistemingi labai sėkmingų asmenų tyrimai atskleidžia, kad kliūčių istorija iš tikrųjų gali būti labiau taisyklė nei išimtis. Anglijos Cass Business School atliktas tyrimas parodė, kad verslininkai penkis kartus dažniau kenčia nuo disleksijos nei vidutinis pilietis. „Virgin Atlantic“ magnatas Richardas Bransonas turi disleksiją, kaip ir „Cisco Systems“ generalinis direktorius Johnas Chambersas, kuris tariamai net negali skaityti savo el.

Disleksijos privalumus (taip, naudą) gauna ne tik verslininkai. „Mano laikais disleksijos nebuvo, tik kvaili studentai“, – sako mokslinės fantastikos rašytojas Piersas Anthony. – Galbūt pasiekiau kvailumo rekordą. Jam prireikė trejų metų ir penkių mokyklų, kad baigtų pirmąją klasę.

Ankstyvas praradimas yra dar viena dažna nelaimė. 1989 m. atliktame tyrime Niujorko psichologas J. Marvinas Eisenstadtas ištyrė 699 garsių amerikiečių įrašus ir nustatė, kad 45 procentai tėvų neteko tėvų nesulaukę 21 metų. Tik dvi kitos bendrosios populiacijos grupės rodo tokį našlaičių lygį – nepilnamečiai nusikaltėliai ir depresiniai ar savižudiški psichikos pacientai.

Patekimas į kliūtis bet kuriame amžiuje gali priversti psichologinį augimą ir, nors tam reikia laiko, galiausiai tai skatina ego stiprybės vystymąsi – emocinį stabilumą, valią ir pasitikėjimą, suteikiantį atsparumo. Kovodami su sunkumais, asmenys įgyja įgūdžių, svarbių sėkmei. Taigi tie, kurie turi didžiausių iššūkių, gali laimėti iš nugaros. Eizenštatas našlystę laikė didybės kainos dalimi.

Mūrinės sienos taip pat gali priversti žmogų pasirinkti kitą maršrutą. Yra daug būdų, kaip būti marginalu – dėl etninių, religinių , seksualinių ar geografinių aplinkybių – ir visi yra gerai atstovaujami tarp iškilių, rodo tyrimai.

Laikinas tremtis iš pagrindinės srovės gali sukurti „asinchroniją tarp proto ir srities, kad protas susidurs su dideliu nepasitenkinimu tuo, ką šiuo metu siūlo sritis“, – tvirtina Davidas Henry Feldmanas, Tuftso universiteto vaiko raidos profesorius. Aplinkkelis, nors ir atimantis daug laiko, gali prireikti norint išsiugdyti savo idėjų „prekės ženklą“, neįtakojamą nusistovėjusios tvarkos. Nepasitenkinimas dabartinėmis tam tikros srities sutartimis gali būti pagrindinis kelias į revoliucinius pokyčius. Atstumti žmonės gali pasižymėti ne nepaisydami pašalinių asmenų patirties, o dėl to.

Imigrantams sėkmė gali užtrukti, nes jie turi skirti laiko asimiliuotis į naują kultūrą. Nepaisant to, jie dažnai yra pagrindiniai kultūros novatoriai. Kompozitorius Irvingas Berlinas buvo imigrantas, kaip ir režisierius Ang Lee ir Madeline Albright, pirmoji moteris valstybės sekretorė. 1947 m. atliktame garsių amerikiečių tyrime statistikas Walteris Bowermanas nustatė, kad 45 procentai JAV buvo atvykėliai – sergamumo rodiklis septynis kartus didesnis nei tarp vietinių gyventojų. Laikas kaip pašalinis asmuo gali pakurstyti ugnį sėkmei ir išlaisvinti asmenį naujoms asociacijoms, kurios yra kūrybinių inovacijų pagrindas.

Permąstyti Bloom

Jei daugelyje sričių, ypač tose, kurios remiasi daugybe skirtingų smegenų grandinių, ankstyvieji pasiekimai yra labiau išimtis nei taisyklė, ką tai iš tikrųjų jums atneša – neskaitant auksinės žvaigždės ir močiutės bučinio?

Galima manyti, kad tokie ankstyvi pasiekimai labai padidina asmens galimybes pasiekti aukščiausius kūrybinius pasiekimus. Tačiau įrodymai rodo ką kita. Nors ankstyvi gebėjimai tikrai gali padidinti jūsų šansus tapti ekspertu, kalbant apie pačias aukščiausias žmogiškojo potencialo ribas – aukščiausią 0,00001 proc. – jis praranda savo galią.

Paimkime Williamą Shockley, tranzistorių išradėją, Stanfordo profesorių ir prieštaringai vertinamą genetikos teoretiką. Vaikystėje Shockley intelekto koeficientą išbandė žinomas psichologas Lewisas Termanas, tačiau jo rezultatas nepateko į garsiąją Termano gabių vaikų grupę. Nesvarbu. Termanui sekant elitinius aukšto intelekto koeficiento (daugiau nei 140) vaikų pavyzdžius, Shockley uždirbo daktaro laipsnį. iš Harvardo ir laimėjęs Nobelio fizikos premiją – tai pasižymėjo ne vienas gabus Termano studentas.

IQ, viršijantis pagrįstą balą (aukštą, bet ne tokį aukštą), ne itin gerai nuspėja viso gyvenimo kūrybinius pasiekimus. Atrodo, kad net yra optimalus formalaus mokymosi kiekis, po kurio mokymasis gali atgrasyti nuo kūrybinių pasiekimų. Be to, slypi pavojus pernelyg įsitvirtinti tradiciniame mąstyme.

Daugeliui puikių protų aistra sukelia daug savarankiško mokymosi, kuris gali niekada nepasirodyti ataskaitų kortelėje, o to rezultatai matomi tik tada, kai asmuo yra pasirengęs parodyti savo pasiekimus pasauliui. „Manau, kad visa tai, ką sužinojau apie kokią nors vertę, buvo savamokslis“, – kartą rašė Darvinas. Sukūręs savo monumentalą „Rūšių kilmę“ būdamas 50 metų, Darvinas gali automatiškai priskirti vėlyvą žydėjimą. Iš tikrųjų jis daug metų atidžiai stebėjo gyvūnus ir augalus. Jam reikėjo laiko surinkti įrodymus, pagrindžiančius jo revoliucinę teoriją.

Žinoma, reikėtų puoselėti ankstyvus žydėjimus. Nėra jokios vertės iššvaistyti sugebėjimus. Tačiau taip pat neturėtume atmesti vėžlio. Bet kuriuo metu neįmanoma nuspėti, kokiu mastu žmogus galiausiai sužydės – ir pražūtingai naivu, kai „ekspertai“ (arba tėvai ar mokytojai) nustato ribas, ką tas asmuo gali pasiekti. Tai yra pakankama priežastis, kad su kiekvienu būtų elgiamasi taip, lyg jie galėtų visiškai sužydėti.