ಸ್ಟುವರ್ಟ್ ಬ್ರೌನ್: ಒಬ್ಬ ಪೋಷಕನಾಗಿ ಮತ್ತು 3 ವರ್ಷಕ್ಕಿಂತ ಮೇಲ್ಪಟ್ಟ ಆದರೆ 12 ವರ್ಷಕ್ಕಿಂತ ಕಡಿಮೆ ವಯಸ್ಸಿನ ಮಗುವಿನೊಂದಿಗೆ

ಮತ್ತು ನೀವು ಯಾರು ಮತ್ತು ನೀವು ಏನಾಗಿದ್ದೀರಿ ಎಂಬುದನ್ನು ಪ್ರಕೃತಿಯು ಹೇಗೆ ಹೇಳುತ್ತದೆ ಎಂಬುದು ಇಲ್ಲಿದೆ. ನೀವು ಹಿಂತಿರುಗಿ ನಿಮ್ಮ ಮಕ್ಕಳ ಬಗ್ಗೆ ಅಥವಾ ನಿಮ್ಮ ಬಗ್ಗೆ ಯೋಚಿಸಿದರೆ ಮತ್ತು ನಿಮಗೆ ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಸಂತೋಷವನ್ನು ನೀಡಿದ ನಿಮ್ಮ ಆರಂಭಿಕ ಭಾವನೆಗಳಿಂದ ತುಂಬಿದ, ದೃಶ್ಯ ಮತ್ತು ಒಳಾಂಗಗಳ ನೆನಪುಗಳಿಗೆ ಹಿಂತಿರುಗಿದರೆ, ನಿಮಗೆ ನೈಸರ್ಗಿಕವಾದದ್ದು ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಪ್ರತಿಭೆ ಎಲ್ಲಿದೆ ಎಂಬುದರ ಬಗ್ಗೆ ನಿಮಗೆ ಸ್ವಲ್ಪ ಅರಿವು ಮೂಡುತ್ತದೆ ಎಂದು ನನಗೆ ಖಚಿತವಾಗಿದೆ. ಅದಕ್ಕಾಗಿಯೇ ನಾನು ಅದನ್ನು ಬರೆಯುತ್ತೇನೆ. ಅದು ಬಹಳ ಮುಖ್ಯ ಎಂದು ನಾನು ಭಾವಿಸುತ್ತೇನೆ.

ಶ್ರೀಮತಿ ಟಿಪ್ಪೆಟ್: ಹೌದು. ನೀವು, ಉಮ್ — ಮಾಧ್ಯಮಗಳು ನಮ್ಮ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಹಾಳುಮಾಡುತ್ತಿವೆ ಮತ್ತು ಅವರು ಹೆಚ್ಚು ಟಿವಿ ನೋಡುತ್ತಿದ್ದಾರೆ ಮತ್ತು ವೀಡಿಯೊ ಗೇಮ್‌ಗಳು ಅವರನ್ನು ಹಾಳುಮಾಡುತ್ತಿವೆ ಎಂದು ಹೇಳುವುದು ಫ್ಯಾಷನ್ ಎಂದು ನಾನು ಭಾವಿಸುತ್ತೇನೆ. ಮತ್ತು ನಮ್ಮ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಮನೆಯೊಳಗೆ ಸುರಕ್ಷಿತವಾಗಿರಿಸುವುದರ ಒಂದು ಪರಿಣಾಮವೆಂದರೆ ನಾವು ಅವರನ್ನು ತಂತ್ರಜ್ಞಾನಕ್ಕೆ ಬಂಧಿಯಾಗಿಸುತ್ತೇವೆ. ಅದು ಒಂದು ಪರಿಣಾಮವಾಗಿರಬಹುದು. ಆದರೆ ನನ್ನ ಮಕ್ಕಳು ಕಂಡುಕೊಳ್ಳುವ ಕೆಲವು ಕಂಪ್ಯೂಟರ್ ಮತ್ತು ಇಂಟರ್ನೆಟ್ ಆಧಾರಿತ ಆಟಗಳನ್ನು ನಾನು ನೋಡಿದಾಗ, ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಕೆಲವು ನಂಬಲಾಗದಷ್ಟು ಸಂವಾದಾತ್ಮಕವಾಗಿವೆ ಎಂದು ನಾನು ಹೇಳುತ್ತೇನೆ. ಮತ್ತು ಬಹಳಷ್ಟು ಕಲ್ಪನೆಯಿದೆ.

ಡಾ. ಬ್ರೌನ್: ಖಂಡಿತ, ಅವರು.

ಶ್ರೀಮತಿ ಟಿಪ್ಪೆಟ್: ಅಂದರೆ, ಅದರಲ್ಲಿ ಕೆಲವು ಸರಿಯೇ?

ಡಾ. ಬ್ರೌನ್: ಓಹ್, ಖಂಡಿತ, ಖಂಡಿತ. ನನ್ನ ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿ ಸಂಶೋಧನೆ ಅಷ್ಟು ಚೆನ್ನಾಗಿಲ್ಲ ಅಂತ ನಾನು ಹೇಳ್ತೀನಿ. ಹಿಂಸಾತ್ಮಕ ಟಿವಿಯ ಪರಿಣಾಮಗಳ ಬಗ್ಗೆ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಹಿಂಸಾತ್ಮಕ ಟಿವಿಯ ದೀರ್ಘಕಾಲೀನ ಮಾನ್ಯತೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಇದು ತುಂಬಾ ಚೆನ್ನಾಗಿದೆ. ಆದರೆ, ವಿಡಿಯೋ ಗೇಮ್‌ಗಳ ಮೇಲಿನ ಸಂಶೋಧನೆ, ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಅದು ವ್ಯಸನಕಾರಿಯಲ್ಲದ ವಿಡಿಯೋ ಗೇಮ್ ಬಳಕೆಯಾಗಿದ್ದರೆ, ಅದು ಅಷ್ಟು ದೃಢವಾಗಿಲ್ಲ. ಮತ್ತು ಸೀಮಿತ ಪ್ರಮಾಣದ ವಿಡಿಯೋ ಗೇಮ್‌ಗಳು ಬಹುಶಃ ಕಲ್ಪನಾಶಕ್ತಿ ಮತ್ತು ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸುತ್ತವೆ ಎಂಬುದಕ್ಕೆ ಪುರಾವೆಗಳಿವೆ ಎಂದು ನಾನು ಭಾವಿಸುತ್ತೇನೆ. ಮತ್ತು ಚಲನೆಯನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುವ ಹೊಸದಾಗಿ ವಿನ್ಯಾಸಗೊಳಿಸಲಾದ ವಿಡಿಯೋ ಗೇಮ್‌ಗಳು ದೇಹ ಮತ್ತು ಮನಸ್ಸಿಗೆ ಹೆಚ್ಚು ರುಚಿಕರವಾಗಿರುತ್ತವೆ, ಎರಡು ಆಯಾಮದ ಪರದೆ ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಹೆಬ್ಬೆರಳು ಗ್ಯಾಜೆಟ್‌ನಲ್ಲಿರುವ ಆಟಕ್ಕಿಂತ.

ಶ್ರೀಮತಿ ಟಿಪ್ಪೆಟ್: ಮ್ಮ್-ಹ್ಮ್. ಪ್ರಾಣಿಗಳು ಮತ್ತು ಜನರಲ್ಲಿ ಆಟದಲ್ಲಿ ನೀವು ಗಮನಿಸಿರುವ ಸಕಾರಾತ್ಮಕ ಪರಿಣಾಮಗಳ ವಿಷಯದಲ್ಲಿ ದೇಹದ ಒಳಗೊಳ್ಳುವಿಕೆ ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಮುಖ್ಯವೇ?

ಡಾ. ಬ್ರೌನ್: ಖಂಡಿತ. ನೀವು ಆ ಪ್ರಶ್ನೆ ಕೇಳಿದ್ದಕ್ಕೆ ನನಗೆ ಸಂತೋಷವಾಯಿತು. ನಾನು ವೈದ್ಯಕೀಯ ಶಾಲೆಗೆ ಹೋದಾಗ ಸೆರೆಬೆಲ್ಲಮ್ ಎಂದು ಕರೆಯಲ್ಪಡುವ ಮೆದುಳಿನ ಭಾಗವು ಕಣ್ಣಿನ ಚಲನೆಗಳು ಮತ್ತು ದೇಹದ ಸಮತೋಲನವನ್ನು ಸಂಘಟಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ ಎಂದು ಭಾವಿಸಲಾಗಿತ್ತು. ಈಗ, ಸಂಸ್ಕರಿಸಿದ ಇಮೇಜಿಂಗ್ ತಂತ್ರಗಳೊಂದಿಗೆ, ಸೆರೆಬೆಲ್ಲಮ್ ಮತ್ತು ಪ್ರಿಫ್ರಂಟಲ್ ಕಾರ್ಟೆಕ್ಸ್ ನಡುವೆ ಮೂರು ಆಯಾಮದ ಚಲನೆಯಿಂದ ಬೆಳಗುವ ಸಂಪರ್ಕಗಳಿವೆ ಎಂದು ನಾವು ನೋಡುತ್ತೇವೆ. ಮತ್ತು ಚಲನೆಯು ಕಲಿಕೆಯನ್ನು ವೇಗಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ ಎಂಬುದಕ್ಕೆ ಎಲ್ಲಾ ಪುರಾವೆಗಳಿವೆ. ಮತ್ತು ಇದು ಶೈಶವಾವಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿದೆ, ಆದರೆ ಇದಕ್ಕೆ ಸಾಕಷ್ಟು ಪುರಾವೆಗಳಿವೆ - ಇವು ನ್ಯಾಷನಲ್ ಇನ್‌ಸ್ಟಿಟ್ಯೂಟ್ ಫಾರ್ ಪ್ಲೇ ಸಂಘಟಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಿರುವ ಅಧ್ಯಯನಗಳ ಭಾಗಗಳಾಗಿವೆ ಏಕೆಂದರೆ ಅದು ಬಹಳ ಮುಖ್ಯವೆಂದು ತೋರುತ್ತದೆ.

ಶ್ರೀಮತಿ ಟಿಪ್ಪೆಟ್: ಸರಿ, ಗೊತ್ತಾ, ನಾವು ಆಟದ ಬಗ್ಗೆ ಈ ಗಂಭೀರವಾದ ಸಂಭಾಷಣೆಯನ್ನು ನಡೆಸುತ್ತಿದ್ದೇವೆ ಎಂದು ತಿಳಿದು ನನಗೆ ಆಶ್ಚರ್ಯವಾಯಿತು.

ಡಾ. ಬ್ರೌನ್: ಸರಿ, ಇದು ಗಂಭೀರ ವಿಷಯ, ಗೊತ್ತಾ? ಈ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮದಲ್ಲಿ ಯಾವುದೇ ಅವ್ಯವಹಾರ ನಡೆಯುವುದು ನಮಗೆ ಇಷ್ಟವಿಲ್ಲ.

ಶ್ರೀಮತಿ ಟಿಪ್ಪೆಟ್: ಅದು ಸರಿ. ನಾನು ಹೇಳಬೇಕೆಂದರೆ, ಈ ಸಂಶೋಧನೆ, ನೀವು ಅಧ್ಯಯನದಲ್ಲಿ ತೊಡಗಿಸಿಕೊಂಡಿರುವ ಈ ತಲ್ಲೀನತೆಯಲ್ಲಿ, ಜೀವನದ ಈ ಭಾಗದ ನಿಮ್ಮ ಅನುಭವವನ್ನು ಅದು ಹೇಗೆ ಬದಲಾಯಿಸುತ್ತದೆ? ಅಥವಾ ಅದು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಹೇಗೆ ಬದಲಾಯಿಸುತ್ತದೆ ಎಂದು ನನಗೆ ಹೇಳಿ?

ಡಾ. ಬ್ರೌನ್: ಸರಿ, ನಾನು ದಿನಕ್ಕೆ ಕನಿಷ್ಠ ಮೂರು ಅಥವಾ ನಾಲ್ಕು ಗಂಟೆಗಳ ಕಾಲ ನನ್ನನ್ನು ತೊಡಗಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತೇನೆ, ಒಬ್ಬ ವಯಸ್ಸಾದ ವ್ಯಕ್ತಿಗೆ, ಸ್ವಯಂಪ್ರೇರಿತ ಉಚಿತ ಆಟ. ಅದು ಓದುವುದು ಅಥವಾ ನಾನು ಅತ್ಯಂತ ಕಡಿಮೆ ಗುಣಮಟ್ಟದ ರಾಕ್ಷಸ ಟೆನಿಸ್, ಪಾದಯಾತ್ರೆ, ಮೊಮ್ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ಆಟವಾಡುವುದು ಆಗಿರಬಹುದು. ಆದರೆ ನನಗೆ, ನಿಮಗೆ ತಿಳಿದಿದೆ, ಒಂದು ದಿನ ಕಳೆದರೆ ಮತ್ತು ಈ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ ನನಗೆ ಸಮಯಾತೀತತೆ, ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯ ಮತ್ತು ಉದ್ದೇಶರಹಿತತೆಯ ಭಾವನೆ ಇಲ್ಲದಿದ್ದರೆ, ಊಟದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ನಾನು ಸ್ವಲ್ಪ ಕೋಪಗೊಳ್ಳುತ್ತೇನೆ.

ಶ್ರೀಮತಿ ಟಿಪ್ಪೆಟ್: ಆದರೆ, ಹುಡುಗ, ಸಮಯಾತೀತತೆ ಮತ್ತು ಉದ್ದೇಶರಹಿತತೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಮೆಚ್ಚುಗೆಯನ್ನು ಬೆಳೆಸಿಕೊಳ್ಳುವುದು, ನನ್ನ ಪ್ರಕಾರ, ಅದು ನಮ್ಮ ಸಂಸ್ಕೃತಿಯಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ.

ಡಾ. ಬ್ರೌನ್: ಹಾಗಾಗಬಾರದು. ನಮ್ಮ ಭಾಗವಾಗಿರಬೇಕು — ಮತ್ತು, ನಿಮಗೆ ತಿಳಿದಿದೆ, ನೀವು ಬಿಡುವಿನ ಸಮಯವನ್ನು ಕಡಿಮೆ ಮಾಡುತ್ತೀರಿ, ಬಿಡುವಿನ ಸಮಯವನ್ನು ಕಡಿಮೆ ಮಾಡುತ್ತೀರಿ ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳು ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಸಾಧನೆ ಮುಖ್ಯ ಎಂದು ಕಲಿಯುತ್ತಿದ್ದಾರೆ. ಆದರೆ, ಬಿಡುವಿನ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಆಟದ ಮೈದಾನದಲ್ಲಿ ಸಮಾನ ಪ್ರಮಾಣದಲ್ಲಿ ಅಥವಾ ಅದಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚಿನ ಪ್ರಮಾಣದಲ್ಲಿ ಕಲಿಯಲಾಗುತ್ತಿದೆ. ಉಚಿತ ಆಟವಾಗಿದ್ದರೆ ಹೆಚ್ಚಿನ ಮಕ್ಕಳು ಬಿಡುವಿನ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಆಟದ ಮೈದಾನದಲ್ಲಿ ಇರುವಾಗ ಸಮಯದ ಹೊರಗೆ ಇರುತ್ತಾರೆ.

ಶ್ರೀಮತಿ ಟಿಪ್ಪೆಟ್: ಅದರ ಬಗ್ಗೆ ಇನ್ನೂ ಸ್ವಲ್ಪ ಹೇಳಿ. "ಕಾಲದ ಹೊರಗೆ" ಎಂದರೆ ಏನು? ಅಂದರೆ, ಅದು ತುಂಬಾ ಉದ್ರೇಕಕಾರಿ ನುಡಿಗಟ್ಟು.

ಡಾ. ಬ್ರೌನ್: NBA ಚಾಂಪಿಯನ್‌ಶಿಪ್‌ನ ಕೊನೆಯ ಪಂದ್ಯಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದರಲ್ಲಿ ಮೈಕೆಲ್ ಜೋರ್ಡಾನ್ ಅವರ ಮರುಪಂದ್ಯವನ್ನು ಯಾರಾದರೂ ನೋಡಿದರೆ ಮತ್ತು ಅವರು ಹಿಂದೆಂದೂ ಮಾಡದ ಕೆಲವು ಚಲನೆಗಳನ್ನು ಮಾಡುತ್ತಾ ಚೆಂಡನ್ನು ಬುಟ್ಟಿಗೆ ಎಸೆಯುವುದನ್ನು ನೋಡಿದರೆ, ಆ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಬಜರ್ ಹೋಗಲಿದೆ ಎಂದು ಅವನಿಗೆ ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಅರಿವಿದೆಯೇ ಅಥವಾ ಇಲ್ಲವೇ ಎಂದು ನನಗೆ ಅನುಮಾನವಿದೆ - ಅವನು ಸಮಯದ ಹೊರಗೆ ಇದ್ದಾನೆ ಎಂದು ನಾನು ಭಾವಿಸುತ್ತೇನೆ. ಮತ್ತು ಆ ಸಂವೇದನೆಯ ನನ್ನ ಸ್ವಂತ ಜೀವನದ ನೆನಪುಗಳಿಂದ ನಾನು ಖಂಡಿತವಾಗಿಯೂ ನಿಮಗೆ ನೀಡಬಲ್ಲೆ. ಕಳೆದ ವಾರ ಹೇಳಿ, ನಾನು ಮಾಂಟೆರಿಯಲ್ಲಿ ನಡೆಯುತ್ತಿದ್ದ ಒಂದು ಉತ್ತಮ ಸಂಗೀತ ಕಚೇರಿಯಲ್ಲಿದ್ದೆ ಮತ್ತು ನಿಮಗೆ ತಿಳಿದಿದೆ, ನಾನು ಸಂಗೀತದಲ್ಲಿ ಕಳೆದುಹೋಗಿದ್ದೆ ಮತ್ತು ನಿಮಗೆ ತಿಳಿದಿದೆ, ನಿಮಗೆ ತಿಳಿದಿದೆ, ಅಲ್ಲಿ ಇಲ್ಲದಿರುವ ಒಂದು ರೀತಿಯ ಸಾಗರ ಭಾವನೆಯನ್ನು ಅನುಭವಿಸಿದೆ. ಮತ್ತು ಅದು ನಾನು ನಿರೀಕ್ಷಿಸಿದಂತೆಯೇ ಆಗಿರಲಿಲ್ಲ. ಆದರೆ ಅದು ಆಹ್ಲಾದಕರವಾಗಿತ್ತು. ನನ್ನ ಮೊಮ್ಮಗನು ತನ್ನ ಸ್ಟಫ್ಡ್ ಪ್ರಾಣಿಯೊಂದಿಗೆ ನೆಲದ ಮೇಲೆ ಮಾತನಾಡುತ್ತಿರುವುದನ್ನು ನೋಡುವುದು, ಸಮಯರಹಿತ. ಮತ್ತು ಇದು ನಮ್ಮಲ್ಲಿ ಹಲವರಿಗೆ ವಿಭಿನ್ನವಾಗಿದೆ.

ಆದರೆ ಅದು ಒಂದು ಆಟದ ಸ್ಥಿತಿ ಎಂದು ನಾನು ಭಾವಿಸುತ್ತೇನೆ, ಅದು ನೀವು ಪ್ರಯತ್ನಿಸದ ಮತ್ತು ಹೆಣಗಾಡದ ಆದ್ಯತೆಯ ಪ್ರಮುಖ ಅರ್ಥವಾಗಿದೆ, ಆದರೆ ನೀವು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತೀರಿ ಮತ್ತು ನಿಮಗೆ ಯಾವುದು ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತದೆಯೋ ಅದರಿಂದ ಅದು ನಿಮಗೆ ಆಗಲು ಬಿಡುತ್ತೀರಿ.

ಶ್ರೀಮತಿ ಟಿಪ್ಪೆಟ್: ನೀವು ಓದುವುದನ್ನು ಉಲ್ಲೇಖಿಸಿದ್ದೀರಿ, ಮತ್ತು ಓದುವುದು ಆಟದ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಕ್ಕೆ ಸೇರುತ್ತದೆಯೇ ಎಂದು ನನಗೆ ತಿಳಿದಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಅದು ನನಗೆ ತುಂಬಾ ಆನಂದದಾಯಕ ಮತ್ತು ನನ್ನನ್ನು ಶಾಶ್ವತ ಸ್ಥಳಕ್ಕೆ ಕೊಂಡೊಯ್ಯುವ ವಿಷಯವಾಗಿದೆ. ಓದುವುದು ನಿಮಗೆ ಲೆಕ್ಕಕ್ಕೆ ಬರುತ್ತದೆಯೇ?

ಡಾ. ಬ್ರೌನ್: ಓಹ್, ಖಂಡಿತ.

ಶ್ರೀಮತಿ ಟಿಪ್ಪೆಟ್: ಹೌದು.

ಡಾ. ಬ್ರೌನ್: ತುಂಬಾ ಹಾಗೆ. ಮತ್ತು ನಾನು ಅದೇ ದೌರ್ಬಲ್ಯವನ್ನು ಹಂಚಿಕೊಳ್ಳುತ್ತೇನೆ.

ಶ್ರೀಮತಿ ಟಿಪ್ಪೆಟ್: ಮತ್ತು ನಿಮಗೆ ಗೊತ್ತಾ, ನೀವು ಕಾಲಾತೀತತೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡುವಾಗ ಅದು ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ಅನುರಣನವನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತದೆ. ಆಟದ ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕತೆಯ ಬಗ್ಗೆ ನೀವು ಹೇಗೆ ಯೋಚಿಸುತ್ತೀರಿ - ಬಹುಶಃ ನೀವು ಅದರ ಮೇಲೆ ಬೇರೆ ಪದಗಳನ್ನು ಹಾಕಬಹುದು.

ಡಾ. ಬ್ರೌನ್: ಸರಿ, ನನಗೆ ಅದರ ಬಗ್ಗೆ ಸ್ಪಷ್ಟವಾದ ಆಲೋಚನೆ ಇದೆ ಎಂದು ನನಗೆ ತಿಳಿದಿಲ್ಲ. ನನಗೆ ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ಅನುಭವವಾಗಿದ್ದ ಒಂದು ಖಾಸಗಿ ಅನುಭವವನ್ನು ನಾನು ನಿಮಗೆ ನೀಡಬಲ್ಲೆ.

ಶ್ರೀಮತಿ ಟಿಪ್ಪೆಟ್: ಮ್ಮ್-ಹ್ಮ್.

ಡಾ. ಬ್ರೌನ್: ನಾನು ನ್ಯಾಷನಲ್ ಜಿಯಾಗ್ರಫಿಕ್ ಜೊತೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದಾಗ ಮತ್ತು - ಆಫ್ರಿಕಾದಲ್ಲಿ ನಾಟಕ ಸಂಶೋಧಕರೊಂದಿಗೆ ಸಮಯ ಕಳೆಯಲು ಸಾಧ್ಯವಾಯಿತು, ಸವಲತ್ತು ಪಡೆದಾಗ, ಒಂದು ದಿನ ಬೆಳಿಗ್ಗೆ ನಾನು ಸಿಂಹಗಳ ಹೆಮ್ಮೆಯನ್ನು ನೋಡುತ್ತಿದ್ದಾಗ ಮತ್ತು ಎರಡು ಕಡಿಮೆ ವಯಸ್ಕ ಹೆಣ್ಣು ಸಿಂಹಿಣಿಗಳು ಎದ್ದು, ಪರಸ್ಪರ ನೋಡಿಕೊಂಡದ್ದನ್ನು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತೇನೆ - ಮತ್ತು ನ್ಯಾಷನಲ್ ಜಿಯಾಗ್ರಫಿಕ್ ನಿಯತಕಾಲಿಕೆಯಲ್ಲಿ ಇದರ ಚಿತ್ರವಿದೆ, ದೂರದಿಂದ ನೋಡಿದಾಗ ಅದು ಒಂದು ರೀತಿಯ ಹೋರಾಟದಂತೆ ಕಾಣುತ್ತಿತ್ತು, ಆದರೆ ಅದು ಬ್ಯಾಲೆಯಾಗಿತ್ತು. ಮತ್ತು ನಾನು ಇದನ್ನು ನೋಡುತ್ತಿರುವಾಗ, ಇದು ದೈವಿಕ ಎಂಬ ಭಾವನೆಯಿಂದ ನಾನು ಮುಳುಗಿದ್ದೆ - ಈಗ ಅದರ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡುವಾಗ ನನಗೆ ಬಹುತೇಕ ಕಣ್ಣೀರು ಬರುತ್ತಿದೆ.

ಇಲ್ಲಿ ಅವರ ಮಾಂಸಾಹಾರಿತನ ಮತ್ತು ಕೆಂಪು, ಹಲ್ಲು ಮತ್ತು ಉಗುರು ಮತ್ತು ಉಳಿದವುಗಳನ್ನು ಮೀರಿದ ದೈವಿಕ ಏನೋ ನಡೆಯುತ್ತಿದೆ. ಈಗ ಅದು ನನ್ನ ಪ್ರಕ್ಷೇಪಣ, ಆದರೆ ಅದು ಇನ್ನೂ ನನಗೆ ತುಂಬಾ ಅರ್ಥಪೂರ್ಣವಾಗಿತ್ತು. ಮತ್ತು ಆಟದಲ್ಲಿ ಮುಳುಗಿರುವ ಚಿಕ್ಕ ಮಗುವನ್ನು ನೋಡುವುದು ಮತ್ತು ಅವುಗಳನ್ನು ಹತ್ತಿರದಿಂದ ನೋಡುವುದು ಒಂದು ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ಅನುಭವ ಎಂದು ನಾನು ಭಾವಿಸುತ್ತೇನೆ. ಮತ್ತು ಆಟದಲ್ಲಿ ಚೈತನ್ಯ ಹೊರಹೊಮ್ಮುತ್ತಿದೆ. ಅದರ ಒಂದು ಭಾಗವಾಗಿರುವ ಭೌತಿಕವಲ್ಲದ ಏನೋ, ಕನಿಷ್ಠ ಪಕ್ಷ ಅದನ್ನು ನರಮಂಡಲದಲ್ಲಿ ಸುತ್ತುತ್ತಿರುವ ಅಯಾನುಗಳು ಎಂದು ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸಲು ನನಗೆ ಕಷ್ಟ.

ಶ್ರೀಮತಿ ಟಿಪ್ಪೆಟ್: ಸರಿ. ಮತ್ತು, ನಾನು ಹೇಳುತ್ತಿರುವುದು, ನೀವು ಧಾರ್ಮಿಕ ವ್ಯಕ್ತಿಯಾಗಿದ್ದರೆ, ಇದರಿಂದಾಗಿ ನೀವು ದೇವರ ವಿಭಿನ್ನ ಚಿತ್ರಣವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದೀರಾ?

ಡಾ. ಬ್ರೌನ್: ಹೌದು. ನನಗೆ ಗೊತ್ತು.

ಶ್ರೀಮತಿ ಟಿಪ್ಪೆಟ್: ಆಟದ ಪ್ರಿಯರಾಗುವುದರಿಂದ ನಿಮ್ಮ ದೇವರ ಪ್ರತಿರೂಪಕ್ಕೆ ಏನು ಆಗುತ್ತದೆ?

ಡಾ. ಬ್ರೌನ್: ಸರಿ, ನಾನು ಭಾವಿಸುತ್ತೇನೆ, ನಿಮಗೆ ತಿಳಿದಿದೆ - ನಾನು ಯಾವಾಗಲೂ ವಿಜ್ಞಾನದಲ್ಲಿ ಒಂದು ಕಾಲು ಸಿಲುಕಿಕೊಂಡಿರುವುದರಿಂದ, ನಮ್ಮ ಜೈವಿಕ ವಿಶ್ವದಲ್ಲಿ ವಿಕಸನಗೊಳ್ಳುವ ವಿಷಯಗಳ ವಿಕಾಸಕ್ಕೆ ಇದು ದೇವರ ಮಾರ್ಗ ಎಂದು ನನಗೆ ಸ್ವಲ್ಪ ಅರ್ಥವಾಗಿದೆ. ಬದಲಾವಣೆಯ ಹಿಂದಿನ ಕೆಲವು ಪ್ರೇರಕ ಶಕ್ತಿ, ಉಹ್, ಇವುಗಳಲ್ಲಿ ಸಾಕಾರಗೊಂಡಿದೆ - ಈ ಹೊರಹೊಮ್ಮುವ ಆಸ್ತಿ, ಈ ಸ್ವಯಂ-ಸಂಘಟನಾ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯು ನರಮಂಡಲ ಮತ್ತು ಮಾನವರ ನಡವಳಿಕೆಯನ್ನು ಆಕರ್ಷಿಸುತ್ತದೆ ಆದರೆ - ನಾನು ಅದನ್ನು ಆಟ ಎಂದು ಕರೆಯುತ್ತೇನೆ.

ಶ್ರೀಮತಿ ಟಿಪ್ಪೆಟ್: ಹ್ಮ್.

ಡಾ. ಬ್ರೌನ್: ಮತ್ತು ಅದು ನನಗೆ ವಿಸ್ತರಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಸಮಯ, ಸ್ಥಳ, ಶಾಶ್ವತತೆ ಮತ್ತು ಸ್ವಯಂ-ಸಂಘಟಿತ ಮತ್ತು ಹೊರಹೊಮ್ಮುವ ಗೆಲಕ್ಸಿಗಳೊಂದಿಗೆ ಏಕತೆಯ ಭಾವನೆಯನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ.

ಶ್ರೀಮತಿ ಟಿಪ್ಪೆಟ್: ದೇವರು ಸ್ವಯಂ-ಸಂಘಟನೆಯನ್ನು ಸಂಘಟಿಸಲು ಅದು ತುಂಬಾ ಆಹ್ಲಾದಕರವಾದ ಮಾರ್ಗವಾಗಿದೆ. ಆಟದ ಮೂಲಕ.

ಡಾ. ಬ್ರೌನ್: ಸರಿ, ಹಿಂಸೆಯೂ ಇದೆ ಮತ್ತು ನಾನು ಪಾಲಿಯನೈಶ್ ಆಗಲು ಬಯಸದ ಇತರ ಕೆಲವು ವಿಷಯಗಳನ್ನು ಒಬ್ಬರು ನೋಡುತ್ತಾರೆ, ನಿಮಗೆ ತಿಳಿದಿದೆ, ಅದರ ಬಗ್ಗೆ...

ಶ್ರೀಮತಿ ಟಿಪ್ಪೆಟ್: ಹೌದು.

ಡಾ. ಬ್ರೌನ್: ...ಏಕೆಂದರೆ ನಾನು ಜಗತ್ತನ್ನು ಅದರಲ್ಲೇ ನೋಡಿದ್ದೇನೆ - ಒಬ್ಬ ಮನೋವೈದ್ಯ ಅಥವಾ ಹಿಂಸೆಯ ಅಧ್ಯಯನಕಾರನಾಗಿ ನೀವು ಇನ್ನೊಂದು ಬದಿಯನ್ನು ನೋಡದೆ ಇರಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ.

ಶ್ರೀಮತಿ ಟಿಪ್ಪೆಟ್: ಮ್ಮ್-ಹ್ಮ್.

ಡಾ. ಬ್ರೌನ್: ನಾನು ಕೂಡ ನೋಡಿದ್ದೇನೆ.

ಶ್ರೀಮತಿ ಟಿಪ್ಪೆಟ್: ಆದರೆ ಇದು ದೊಡ್ಡ ಚಿತ್ರದ ಭಾಗವಾಗಿದೆ.

ಡಾ. ಬ್ರೌನ್: ಖಂಡಿತ ಹೌದು.

ಶ್ರೀಮತಿ ಟಿಪ್ಪೆಟ್: ಇದು ಕೂಡ ದೊಡ್ಡ ಚಿತ್ರದ ಭಾಗ. ನನ್ನ ಪ್ರಕಾರ ನಮಗೆ ಆ ಇನ್ನೊಂದು - ಹಿಂಸೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಸಾಕಷ್ಟು ಪ್ರಚಾರ ಸಿಗುತ್ತದೆ. ಸರಿಯೇ?

ಡಾ. ಬ್ರೌನ್: ನಾನು ಹೇಳುತ್ತೇನೆ. ನಾವು ಮಾಡುತ್ತೇವೆ ಎಂದು ನಾನು ಹೇಳುತ್ತೇನೆ. ಮತ್ತು ಅದು ಇದೆ. ಅದು ನಿಜ, ಅದರಿಂದ ಯಾವುದೇ ಕುಗ್ಗುವಿಕೆ ಇಲ್ಲ.

ಶ್ರೀಮತಿ ಟಿಪ್ಪೆಟ್: ಮ್ಮ್-ಹ್ಮ್. ನೀವು ಯಾವುದರ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡಲು ಬಯಸುತ್ತೀರಿ? ನಾನು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಯಾವುದರ ಬಗ್ಗೆ ಕೇಳಿಲ್ಲವೋ ಅದು ನೀವು ಜನರೊಂದಿಗೆ ಹಂಚಿಕೊಳ್ಳಲು ಬಯಸುತ್ತೀರಿ?

ಡಾ. ಬ್ರೌನ್: ಸರಿ, ನೀವು ಅದಿಲ್ಲದೇ ಜೀವನ ನಡೆಸುತ್ತಿದ್ದರೆ, ಹೌದು, ನಿಮ್ಮ ಜೀವನ ಚೆನ್ನಾಗಿ ಮುಂದುವರಿಯಬಹುದು ಎಂಬ ಅರ್ಥ ನನಗಿದೆ - ನೀವು ಬದುಕುಳಿಯುತ್ತೀರಿ, ನೀವು ಆಟವಾಡದಿದ್ದರೆ ನೀವು ಸಾಯುವುದಿಲ್ಲ.

ಶ್ರೀಮತಿ ಟಿಪ್ಪೆಟ್: ಅದು ಇಲ್ಲದೆ, ಆಟದೊಂದಿಗೆ, ಸರಿ. ಆಟವಿಲ್ಲದೆ.

ಡಾ. ಬ್ರೌನ್: ಆಟವಿಲ್ಲದೆ.

ಶ್ರೀಮತಿ ಟಿಪ್ಪೆಟ್: ಮ್ಮ್-ಹ್ಮ್.

ಡಾ. ಬ್ರೌನ್: ಆದರೆ, ಉಹ್, ಇದು ಒಂದು ರೀತಿಯ ಸಹಿಷ್ಣುತೆಯ ಸ್ಪರ್ಧೆ ಅಥವಾ ಒಬ್ಬರು ಆಡದಿದ್ದರೆ ಜೀವನದ ಸಂತೋಷ ಕಡಿಮೆಯಾಗುತ್ತದೆ. ಮತ್ತು ನಿರ್ದಿಷ್ಟವಾಗಿ ಹೇಳುವುದಾದರೆ, ಪೋಷಕರು ಉದ್ವಿಗ್ನರಾಗಿದ್ದರೆ ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳು ಯಶಸ್ವಿಯಾಗುತ್ತಾರೆ ಎಂಬ ಭರವಸೆಯೊಂದಿಗೆ ಅವರನ್ನು ಅತಿಯಾಗಿ ಸಂಘಟಿಸಿದರೆ, ಪ್ರಿನ್ಸ್‌ಟನ್‌ಗೆ ಹೋಗಿ, ಬಹಳಷ್ಟು ಹಣವನ್ನು ಸಂಪಾದಿಸಿ, ಇದರಿಂದ ಅವರು ಪ್ರತಿ ಕ್ಷಣವೂ ಆಟದ ದಿನಾಂಕಗಳು ಅಥವಾ ಸಾಕರ್ ಅಥವಾ ಬ್ಯಾಲೆ ಅಥವಾ ಜಿಮ್ನಾಸ್ಟಿಕ್ಸ್ ಅಥವಾ, ನಿಮಗೆ ತಿಳಿದಿದೆ, ಇಲ್ಲಿ ಸಂಗೀತ ಎಂದು ಒತ್ತಾಯಿಸುತ್ತಾರೆ, ಜೀವನದ ಕೆಲವು ಸಾರವನ್ನು ಕಳೆದುಕೊಳ್ಳಲಾಗುತ್ತಿದೆ.

ಶ್ರೀಮತಿ ಟಿಪ್ಪೆಟ್: ಮ್ಮ್-ಹ್ಮ್.

ಡಾ. ಬ್ರೌನ್: ಮತ್ತು ಅದು ಒಂದು ವಿಷಯ ಮತ್ತು ಅದು ನನಗೆ ಮುಖ್ಯವಾಗಿದೆ. ಮತ್ತು ಬಹುಶಃ, ನಾವು ಮಾತನಾಡದ ಇನ್ನೊಂದು ವಿಷಯವೆಂದರೆ ಆದರೆ ನಾನು ಆಟದ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯಾಗಿದ್ದಾಗಿನಿಂದ ನನಗೆ ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಇಷ್ಟವಾದದ್ದು, ಮಾನವನಾಗಿರುವ ಜೈವಿಕ ವಿನ್ಯಾಸವನ್ನು ನೋಡುವುದು. ಮತ್ತು ನೀವು ಅದನ್ನು ಹತ್ತಿರದಿಂದ ನೋಡಿದಾಗ, ನಾನು ನಿಮಗೆ ಒಂದು ಹೋಲಿಕೆಯನ್ನು ನೀಡುತ್ತೇನೆ. ಲ್ಯಾಬ್ರಡಾರ್ ರಿಟ್ರೈವರ್ ತನ್ನ ಜೀವಿತಾವಧಿಯಲ್ಲಿ ಆಟವಾಡುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಮಗುವಾಗಿ ಸಾಯುತ್ತದೆ. ತೋಳವು ಒಂದು ರೀತಿಯ ಬಾಲಿಶ ವಸ್ತುವನ್ನು ಬಿಟ್ಟುಬಿಡುತ್ತದೆ, ಎರಡು ಪರಿಮಳದ ಗುರುತುಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತದೆ, ಆಲ್ಫಾ ನಡವಳಿಕೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತದೆ, ಅದರ ಸಂತಾನೋತ್ಪತ್ತಿಯನ್ನು ನಿಯಂತ್ರಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಅದು ಮನುಷ್ಯರಿಂದ ಕೊಲ್ಲಲ್ಪಡದಿದ್ದರೆ ಅದು ಬಹಳ ಯಶಸ್ವಿ ಪ್ರಾಣಿಯಾಗಿದೆ - ಆದರೆ ಹೆಚ್ಚು ಆಟವಾಡುವುದಿಲ್ಲ. ಆದರೆ ನೀವು ಮಾನವನನ್ನು ನೋಡಿದರೆ ಮತ್ತು ನಮ್ಮ ನರಮಂಡಲಗಳನ್ನು ನೋಡಿದರೆ ಮತ್ತು ನಮ್ಮ, ನಾನು ನಮ್ಮ ಶರೀರಶಾಸ್ತ್ರ ಎಂದು ಕರೆಯುವ, ನಾವು ನೋಡುವ ರೀತಿ ಮತ್ತು ನಾವು ವಿನ್ಯಾಸಗೊಳಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿರುವ ರೀತಿ...

ಶ್ರೀಮತಿ ಟಿಪ್ಪೆಟ್: ಸರಿ.

ಡಾ. ಬ್ರೌನ್: ... ನಮ್ಮ ಜೀವನ ಚಕ್ರದಾದ್ಯಂತ ಅಪಕ್ವವಾದ ತಮಾಷೆಯಂತಹ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಉಳಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ನಾವು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ವಿನ್ಯಾಸಗೊಳಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದ್ದೇವೆ. ಅದು ನಮ್ಮ ವಿನ್ಯಾಸದ ಮೂಲಭೂತ ಭಾಗವಾಗಿದೆ. ಮಾನವರು ಈಗ ನರಜನನ, ಜೀವಿತಾವಧಿಯಲ್ಲಿ ಹೊಸ ನರಗಳ ಬೆಳವಣಿಗೆಗೆ ಸಮರ್ಥರಾಗಿದ್ದಾರೆ ಎಂದು ನಮಗೆ ತಿಳಿದಿದೆ, ಆದರೆ ಇತರ ಜೀವಿಗಳು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ. ಅದು ಮಾನವನಾಗಿರುವ ವಿನ್ಯಾಸದ ಭಾಗವಾಗಿದೆ. ಈಗ ಅದನ್ನು ನೀತಿ ವಿಷಯಗಳಿಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಿ.

ಶ್ರೀಮತಿ ಟಿಪ್ಪೆಟ್: ಮ್ಮ್-ಹ್ಮ್.

ಡಾ. ಬ್ರೌನ್: ನಾವು ಆ ರೀತಿ ಪೋಷಕರಾಗುತ್ತೇವೆಯೇ? ನಾವು ನಮ್ಮ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಆ ರೀತಿ ಕಲಿಸುತ್ತೇವೆಯೇ? ನಾವು ವಿನ್ಯಾಸದ ಲಾಭವನ್ನು ಪಡೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತೇವೆಯೇ? ಅಪಾಯಗಳಿವೆ ಎಂದು ನಾವು ನೋಡುತ್ತೇವೆಯೇ? ಮನುಷ್ಯನ ಶಾಶ್ವತ ಹದಿಹರೆಯ ಎಂದರೆ ನಾವು ಅಭಾಗಲಬ್ಧ, ಹಠಾತ್ ವರ್ತನೆಗೆ ಒಳಗಾಗಬಹುದು. ಬಹುಶಃ ನಮ್ಮ ಕಾನೂನುಗಳು ಮತ್ತು ನಮ್ಮ ಸಂಸ್ಥೆಗಳು ಅದನ್ನು ಸ್ವಲ್ಪ ಹೆಚ್ಚು ಪ್ರತಿಬಿಂಬಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡಬೇಕು. ನಾವು ಆಟವಾಡದಿದ್ದರೆ, ಪರಿಣಾಮಗಳೇನು? ನಾವು ಹೆಚ್ಚು ಸರೀಸೃಪಗಳು. ನಾವು ಹೆಚ್ಚು ಕ್ರೂರಿಗಳು. ನಾವು ಹೆಚ್ಚು - ನಾನು ಈ ಹಿಂದೆ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮದಲ್ಲಿ ಹೇಳಿದ ಕೆಲವು ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳ ಕೊರತೆಯಿದೆ.

ಶ್ರೀಮತಿ ಟಿಪ್ಪೆಟ್: ಆಟ ಮತ್ತು ಪ್ರಬುದ್ಧತೆ ಮತ್ತು ಬುದ್ಧಿವಂತಿಕೆಯ ನಡುವೆ ಸಂಪರ್ಕವನ್ನು ಕಲ್ಪಿಸುವಾಗ, ನಾನು ಕೇಳಿರುವ ವಿಷಯ ಅದು ಎಂದು ನಿಮಗೆ ತಿಳಿದಿರುವುದರಿಂದ, ನೀವು ದೃಢೀಕರಿಸುತ್ತಿದ್ದೀರಿ ಎಂದು ನಾನು ಭಾವಿಸುತ್ತೇನೆ - ನಾನು ವಯಸ್ಸಾದಂತೆ ಆನಂದಿಸಿದ ಅತ್ಯಂತ ಆಶ್ಚರ್ಯಕರ ಅನುಭವಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿದೆ ಎಂದು ನಾನು ಭಾವಿಸುತ್ತೇನೆ, ನಿಮಗೆ ತಿಳಿದಿದೆ, ನನ್ನ 40 ರ ದಶಕದ ಉತ್ತರಾರ್ಧಕ್ಕೆ ಹೋಗುತ್ತಿದ್ದೇನೆ, ಅಂದರೆ ನಾನು ಜೀವನವನ್ನು ಹೆಚ್ಚು ಆನಂದಿಸುತ್ತಿದ್ದೇನೆ ಮತ್ತು ವಿಶ್ರಾಂತಿ ಪಡೆಯುತ್ತಿದ್ದೇನೆ ಎಂದು ನಾನು ಭಾವಿಸುತ್ತೇನೆ, ಮತ್ತು...

ಡಾ. ಬ್ರೌನ್: ನಿಮಗೆ ಒಳ್ಳೆಯದು.

ಶ್ರೀಮತಿ ಟಿಪ್ಪೆಟ್: ... ಮತ್ತು ನಾನು ಚಿಕ್ಕವನಿದ್ದಾಗ ಮಾಡದ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ನನ್ನನ್ನು ಆಟದಲ್ಲಿ ತೊಡಗಿಸಿಕೊಳ್ಳುವುದು ಮತ್ತು ನಿಮಗೆ ತಿಳಿದಿದೆ, ವಿಷಯಗಳನ್ನು ಸಾಧಿಸುವುದು. ಆಶಾದಾಯಕವಾಗಿ, ನಾನು ಇನ್ನೂ ವಿಷಯಗಳನ್ನು ಸಾಧಿಸುತ್ತಿದ್ದೇನೆ ಆದರೆ ನಾನು ಅಲ್ಲ ...

ಡಾ. ಬ್ರೌನ್: ನೀವು ನಮ್ಮಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚಿನವರಿಗಿಂತ ಮೊದಲೇ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಗಳಿಸಿದ್ದೀರಿ. ನಾನು ಖಂಡಿತವಾಗಿಯೂ ನನ್ನ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಬಹಳ ಕಾಲ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವ ವೈದ್ಯನಾಗಿದ್ದೆ.

ಶ್ರೀಮತಿ ಟಿಪ್ಪೆಟ್: ಸರಿ. ಆದರೆ ನಮ್ಮ ಸಂಸ್ಕೃತಿಯಲ್ಲಿ ಪ್ರಬುದ್ಧರಾಗಿರುವುದು ಎಂದರೆ ಏನು ಎಂಬುದರ ಮಾದರಿ ಅದೇ ಆಗಿದೆ. ನನ್ನ ಪ್ರಕಾರ, ಪ್ರಬುದ್ಧರಾಗಿರುವುದು ಆ ತೋಳವಾಗುವುದು. ಅದು ಲ್ಯಾಬ್ರಡಾರ್ ನಡವಳಿಕೆಯನ್ನು ಬಿಟ್ಟುಬಿಡುವುದು. ನಾನು ಹೇಳುತ್ತಿರುವುದು, ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ, ನೀವು ಏನು ಹೇಳುತ್ತಿದ್ದೀರಿ ಎಂದು ನನಗೆ ತಿಳಿದಿದೆ.

ಡಾ. ಬ್ರೌನ್: ಸರಿ.

ಶ್ರೀಮತಿ ಟಿಪ್ಪೆಟ್: ಶಾಶ್ವತ ಹದಿಹರೆಯದವನಾಗಿರುವುದು ಮತ್ತು ತಮಾಷೆಯ, ಪ್ರಬುದ್ಧ ಮನುಷ್ಯನಾಗಿರುವುದರ ನಡುವೆ ಒಂದು ಗೆರೆ ಇದೆ. ಆದರೆ, ಉಮ್, ನನಗೆ ಗೊತ್ತಿಲ್ಲ - ನಮ್ಮ ಸಂಸ್ಕೃತಿಗೆ ಆ ತಮಾಷೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಬುದ್ಧಿವಂತಿಕೆಯಾಗಿ ಹೇಗೆ ಮಾತನಾಡಬೇಕೆಂದು ತಿಳಿದಿಲ್ಲ ಎಂದು ನೀವು ಹೇಳಿದ್ದು ಸರಿ ಎಂದು ನಾನು ಭಾವಿಸುತ್ತೇನೆ.

ಡಾ. ಬ್ರೌನ್: ಒಂದು ರೀತಿಯ ವಿರೋಧಾಭಾಸವಿದೆ ಮತ್ತು ಅದರರ್ಥ ನಾವು ಬೇಜವಾಬ್ದಾರಿಯಿಂದ ವರ್ತಿಸಬೇಕು ಎಂದಲ್ಲ.

ಶ್ರೀಮತಿ ಟಿಪ್ಪೆಟ್: ಮ್ಮ್-ಹ್ಮ್.

ಡಾ. ಬ್ರೌನ್: ಇದಕ್ಕೆ ತದ್ವಿರುದ್ಧ. ಸ್ವಲ್ಪ ಉಳಿದಿರುವುದರಿಂದ ತಮಾಷೆಯ ಜೀವನದ ಉಪ-ಉತ್ಪನ್ನಗಳೆಂದು ನಾನು ಭಾವಿಸುವ ಸಹಾನುಭೂತಿ, ನಂಬಿಕೆ ಮತ್ತು ಕರುಣೆಯನ್ನು ಹೊಂದುವ ಮೂಲಕ, ನೀವು ಸುಮ್ಮನೆ ಹೋಗಿ ನಿಮಗೆ ಬೇಕಾದುದನ್ನು ಸುಖಾನುಭೂತಿಯಿಂದ ಮಾಡುತ್ತೀರಿ ಎಂದರ್ಥವಲ್ಲ. ಖಂಡಿತವಾಗಿಯೂ ಭಾಗವಾಗಿರುವ ಮಿತಿಗಳಿವೆ...

ಶ್ರೀಮತಿ ಟಿಪ್ಪೆಟ್: ಸರಿ.

ಡಾ. ಬ್ರೌನ್: ... ಆಟವಾಡಿ. ಆದರೆ ನೀವು ಯಾವಾಗಲೂ ಗೊಣಗುತ್ತಾ ಅಥವಾ ಗಂಭೀರವಾಗಿರಬೇಕೆಂದು ಇದರ ಅರ್ಥವಲ್ಲ. ಅಂದರೆ, ರೇಗನ್ ಮತ್ತು ಗೋರ್ಬಚೇವ್ ಅವರನ್ನು ಐಸ್ಲ್ಯಾಂಡ್‌ನಲ್ಲಿ ನಡೆದ ಮಾತುಕತೆಗಳನ್ನು ನೋಡಿ. ಅವರು ಹೊರಡುವ ಬೆಳಿಗ್ಗೆ ತನಕ ಅವರು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಮುರಿದುಬಿದ್ದರು, ರೇಗನ್ 'ಒಟ್ಟಿಗೆ ಉಪಾಹಾರ ಸೇವಿಸೋಣ' ಎಂದು ಹೇಳಿದ್ದರು. ಮತ್ತು ಅವರು ಒಳಗೆ ಹೋದರು, ಕೊಳಕು ಜೋಕ್‌ಗಳನ್ನು ಹೇಳಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದರು, ಮತ್ತು ನಂತರ ಗೋರ್ಬಿ ಕೊಳಕು ಜೋಕ್‌ಗಳನ್ನು ಹೇಳಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದರು. ಅವರು ಸಮ್ಮೇಳನವನ್ನು ಮರುಸಂಘಟಿಸಿದರು ಮತ್ತು ಅವರು ಕ್ಷಿಪಣಿ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ನೋಡಿಕೊಂಡರು. ಆದ್ದರಿಂದ ...

ಶ್ರೀಮತಿ ಟಿಪ್ಪೆಟ್: ಅದನ್ನು ಒಂದು ಮಾದರಿಯಾಗಿ ಪರಿವರ್ತಿಸುವುದು ಕಷ್ಟ, ಆದರೂ...

ಡಾ. ಬ್ರೌನ್: ಹೌದು, ನನಗೆ ಗೊತ್ತು. ಈ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ನಾವು ಇರಾನಿಯನ್ನರೊಂದಿಗೆ ಹಾಗೆ ಮಾಡುತ್ತೇವೆ ಎಂದು ನಾನು ನಿರೀಕ್ಷಿಸುವುದಿಲ್ಲ.

ಶ್ರೀಮತಿ ಟಿಪ್ಪೆಟ್: ಸರಿ. ಹೌದು. ನಾನು ಒಮ್ಮೆ ಒಂದು ವಿಶ್ರಾಂತಿ ಕೇಂದ್ರದಲ್ಲಿದ್ದೆ ಎಂದು ನೆನಪಿದೆ. ಅದು ತುಂಬಾ ಗಂಭೀರವಾದ ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ವಿಶ್ರಾಂತಿ ಕೇಂದ್ರವಾಗಿತ್ತು ಎಂದು ನಾನು ಭಾವಿಸುತ್ತೇನೆ. ಮತ್ತು ಕೆಲವು ಜನರು ತಮ್ಮ ಜೀವನದ ಈ ಹಂತದಲ್ಲಿ ಅವರು ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದ ಒಂದು ವಿಷಯವು ಹೆಚ್ಚು ಆಟವಾಡುತ್ತಿದೆ ಎಂದು ಹೇಳಿದ್ದು ನನಗೆ ನೆನಪಿದೆ, ಮತ್ತು ಅವರು ಅದನ್ನು ಹೇಳಿದ ರೀತಿ, ಅದು ಎಷ್ಟು ಕಠಿಣ ಪರಿಶ್ರಮ ಎಂಬುದರ ಬಗ್ಗೆ, ಅದು ಒಂದು ಅವಸಾನಗೊಂಡ ಉದ್ಯಮದಂತೆ ಭಾಸವಾಯಿತು. ಮತ್ತು ನಿಮಗೆ ತಿಳಿದಿದೆ...

ಡಾ. ಬ್ರೌನ್: ಸರಿ, ಅದು ಕೇಳುವಂತೆ ಕಾಣುತ್ತಿಲ್ಲ....

ಶ್ರೀಮತಿ ಟಿಪ್ಪೆಟ್: ಮತ್ತು ನಾವು ಈಗ ಮತ್ತೆ ಕಂಡುಕೊಂಡಿದ್ದೇವೆ ಎಂದು ನನಗೆ ಸ್ವಲ್ಪ ಚಿಂತೆಯಾಗುತ್ತದೆ - ನಮ್ಮ ಮಕ್ಕಳ ಬಗ್ಗೆ ನಾವು ಈ ಸಂಭಾಷಣೆ ನಡೆಸುತ್ತಿದ್ದೇವೆ. ಆದರೆ ನಾವು ಆಟವಾಡಲು ತುಂಬಾ ಕಷ್ಟಪಟ್ಟು ಕೆಲಸ ಮಾಡುವಂತೆ ಮಾಡುತ್ತೇವೆಯೇ? ಹಾಗಾದರೆ, ನಾವು ಕಳೆದುಕೊಂಡಿರುವ ಮತ್ತು ನಮ್ಮ ಸಂಸ್ಕೃತಿ ನಿಜವಾಗಿಯೂ ವಿರುದ್ಧವಾಗಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವ ವಿಷಯವಾಗಿದ್ದರೆ, ಇದನ್ನು ನಮ್ಮ ಜೀವನದ ಆರೋಗ್ಯಕರ ಭಾಗವಾಗಿ ಮರುಪಡೆಯುವ ಬಗ್ಗೆ ನೀವು ಜನರಿಗೆ ಏನು ಸಲಹೆ ನೀಡುತ್ತೀರಿ?

ಡಾ. ಬ್ರೌನ್: ನೀವು ಬಾಲ್ಯದಲ್ಲಿ ಎಷ್ಟು ಆಟವಾಡಿದ್ದೀರಿ ಎಂಬುದರ ಮೇಲೆ ಅದು ಚೇತರಿಸಿಕೊಳ್ಳುವುದು ಸ್ವಲ್ಪ ಮಟ್ಟಿಗೆ ಅವಲಂಬಿತವಾಗಿರುತ್ತದೆ ಎಂದು ನಾನು ಭಾವಿಸುತ್ತೇನೆ ಮತ್ತು ನೀವು ಅದನ್ನು ನಿಮ್ಮ ಪ್ರಸ್ತುತ ಜೀವನಕ್ಕೆ ವಯಸ್ಕ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಹಿಂತಿರುಗಿಸಬಹುದು. ನಿಮಗೆ ಗೊತ್ತಾ, ನಾನು ವಿವಿಧ ರೀತಿಯ ಜನರ ಆಟದ ಬಗ್ಗೆ ಬಹಳಷ್ಟು ವಿಮರ್ಶೆಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತೇನೆ. ಮತ್ತು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ನಿಂದನೀಯ ಬಾಲ್ಯವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಯಾರನ್ನಾದರೂ ನಾನು ಭೇಟಿಯಾದಾಗ ಅವರು, 'ಸರಿ, ನಾನು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಎಂದಿಗೂ ಆಡಲಿಲ್ಲ. ನನಗೆ ಆಟವಾಡಲು ಎಂದಿಗೂ ಮುಕ್ತತೆ ಅನಿಸಲಿಲ್ಲ' ಎಂದು ಹೇಳುತ್ತಾರೆ. ಅವರು ಅದನ್ನು ಕಳೆದುಕೊಂಡಿಲ್ಲ ಎಂದಲ್ಲ. ಅವರು ಅದನ್ನು ಎಂದಿಗೂ ಹೊಂದಿಲ್ಲ ಎಂದು ಭಾವಿಸುತ್ತಾರೆ.

ಶ್ರೀಮತಿ ಟಿಪ್ಪೆಟ್: ಹೌದು.

ಡಾ. ಬ್ರೌನ್: ಸರಿ, ನಂತರ ನೀವು ಲಯ ಮತ್ತು ಚಲನೆಯಂತಹ ವಿಷಯಗಳೊಂದಿಗೆ ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿ ಮತ್ತು ಆಂತರಿಕವಾಗಿ ಆನಂದ ಮತ್ತು ಸಂತೋಷದ ಭಾವನೆಯನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡುವ ವಿಷಯಗಳೊಂದಿಗೆ ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿ. ಸರಿ, ಬಾಬ್ ಫ್ಯಾಗನ್ ಹೇಳಿದಂತೆ, "ಚಲನೆಯು ಖಾಲಿ ಹೃದಯವನ್ನು ತುಂಬುತ್ತದೆ."

ಶ್ರೀಮತಿ ಟಿಪ್ಪೆಟ್: ನಿಮ್ಮ ಮಾತಿನ ಅರ್ಥ ಚಲನೆ, ನೃತ್ಯ ಅಥವಾ ಕ್ರೀಡೆ ಅಥವಾ ಇನ್ನೇನಾದರೂ?

ಡಾ. ಬ್ರೌನ್: ನೃತ್ಯ, ಹೌದು. ನೃತ್ಯ, ಆದರೆ ಸಂಘರ್ಷವಿಲ್ಲದ ಆದರೆ ನೀವು ಮಾಡಬಹುದಾದ ವಿಷಯಗಳು ನಾನು ಮಾತನಾಡಿದ ಕೆಲವು ವಿಷಯಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಒಂದು ಅರ್ಥವನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ - ಆನಂದದ ಭಾವನೆ, ನಿಮ್ಮನ್ನು ಆ ತುರ್ತು ಸಮಯದಿಂದ ಹೊರಗೆ ಕರೆದೊಯ್ಯುವುದು - ಅದು ನಿಮಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತದೆ, ಅದು ಓದುವುದು, ನೃತ್ಯ ಮಾಡುವುದು, ಪಾದಯಾತ್ರೆ ಮಾಡುವುದು ಅಥವಾ ಪಬ್‌ನಲ್ಲಿ ಸಂಭಾಷಣೆ ಅಥವಾ ಇನ್ನಾವುದೇ ಆಗಿರಬಹುದು. ನಿಮಗೆ ತಿಳಿದಿದೆ, ಹಲವು ವಿಭಿನ್ನ ಮಾರ್ಗಗಳಿವೆ. ಆದರೆ ನಿಮಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವ ವಿಷಯಗಳನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯುವುದು ಮುಖ್ಯ ಎಂದು ನಾನು ಭಾವಿಸುತ್ತೇನೆ ಮತ್ತು ನಂತರ, ಕ್ಯಾಂಪ್‌ಬೆಲ್ ಹೇಳಿದಂತೆ, ನಂತರ "ನಿಮ್ಮ ಆನಂದವನ್ನು ಅನುಸರಿಸಿ."

ಶ್ರೀಮತಿ ಟಿಪ್ಪೆಟ್: ಮ್ಮ್-ಹ್ಮ್.

ಡಾ. ಬ್ರೌನ್: ನಿಮ್ಮ ಆನಂದವನ್ನು ಕಂಡುಕೊಳ್ಳಿ ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ಅನುಸರಿಸಿ. ಆದರೆ ಆನಂದವು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಮರಳಿ ಪಡೆಯಬಹುದು. ನೀವು ಅದನ್ನು ತಲುಪಬೇಕು ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ನಿಮ್ಮ ನೆನಪಿನೊಳಗಿಂದ ಹೊರತೆಗೆಯಬೇಕು ಎಂಬಂತೆ. ಆದರೆ ದೃಶ್ಯ ಚಿತ್ರಗಳು ಮತ್ತು ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಚಿತ್ರಗಳಿಗೆ ತಲುಪಿ - ಅವು ನಿಮಗೆ ಆನಂದದ ಭಾವನೆಯನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ನಂತರ ಅವುಗಳ ಮೇಲೆ ನಿರ್ಮಿಸುತ್ತವೆ. ಮತ್ತು ಅದು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಚೇತರಿಕೆಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ಮತ್ತು ಇದು ರಾತ್ರೋರಾತ್ರಿ ಸಂಭವಿಸುವ ವಿಷಯವಲ್ಲ. ಇದು ನಿಧಾನ ಆದರೆ ಆನಂದದಾಯಕ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆ.

ಶ್ರೀಮತಿ ಟಿಪ್ಪೆಟ್: 60 ನೇ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ ಇದು ಮಾನವನ ಜೀವನದ ಅತ್ಯಗತ್ಯ ಭಾಗ ಎಂದು ಹೇಳುವುದು ಭಯಾನಕವಾಗಬಹುದು, ಇದಕ್ಕೆ ನಾನು ಗಮನ ಹರಿಸಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ನಾನು ಅದರಲ್ಲಿ ಅಷ್ಟು ಒಳ್ಳೆಯವನಲ್ಲ, ಮತ್ತು ಹೇಗೆ ಪ್ರಾರಂಭಿಸಬೇಕೆಂದು ನನಗೆ ತಿಳಿದಿಲ್ಲ.

ಡಾ. ಬ್ರೌನ್: ಆದರೆ ನಿಮಗೆ ಗೊತ್ತಾ, ಇದು ಹೊಸ ಭಾಷೆಯನ್ನು ಕಲಿಯಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುವುದಕ್ಕಿಂತ ಭಿನ್ನವಾಗಿದೆ, 60 ನೇ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ ಚೈನೀಸ್ ಕಲಿಯುವುದಕ್ಕಿಂತ ಭಿನ್ನವಾಗಿದೆ ಏಕೆಂದರೆ ಚೈನೀಸ್ ನಿಮ್ಮಲ್ಲಿ ಹುದುಗಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಆಟವು ಹಾಗೆ ಇರುತ್ತದೆ.

ಶ್ರೀಮತಿ ಟಿಪ್ಪೆಟ್: ಸರಿ.

ಡಾ. ಬ್ರೌನ್: ನೀವು ಮನುಷ್ಯರಾಗಿರುವುದರಿಂದಲೇ ಆಟದಲ್ಲಿ ಉತ್ತಮ ಪ್ರದರ್ಶನ ನೀಡಿದ್ದೀರಿ.

ಶ್ರೀಮತಿ ಟಿಪ್ಪೆಟ್: ಸ್ಟುವರ್ಟ್ ಬ್ರೌನ್ ಕ್ಯಾಲಿಫೋರ್ನಿಯಾದ ಮಾಂಟೆರಿ ಬಳಿಯ ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಆಟದ ಸಂಸ್ಥೆಯ ಸ್ಥಾಪಕರು ಮತ್ತು ಅಧ್ಯಕ್ಷರು. ಅವರು ಪ್ಲೇ: ಹೌ ಇಟ್ ಶೇಪ್ಸ್ ದಿ ಬ್ರೈನ್, ಓಪನ್ಸ್ ದಿ ಇಮ್ಯಾಜಿನೇಷನ್, ಅಂಡ್ ಇನ್ವಿಗರೇಟ್ಸ್ ದಿ ಸೋಲ್ ನ ಸಹ-ಲೇಖಕರಾಗಿದ್ದಾರೆ.